住校是大多數(shù)學生都需要經(jīng)歷的，適應集體生活對孩子是有好處的，也可以擴大孩子的交際圈。但是有一些孩子并不適應這樣的生活，這就需要父母從旁協(xié)助，幫助孩子度過這一階段。

高一住校女生情緒心理疏導

一、不應過分關心孩子的成績

高中是孩子學習的重要階段，高考絕對是決定命運的最重要的考試。作為高中生的父母，關心孩子學習成績固然無可厚非，但應注意，不可只重視成績，而忽略孩子的思想變化。

有時沒發(fā)揮好，不代表這段時間沒有認真學，所以，家長要懂得心疼子女而不是心疼成績。

二、少拿孩子去比較別人家的孩子

厭學是孩子成長過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，孩子厭學主要與學習壓力大、學習情趣缺乏、家長不恰當?shù)慕逃椒ǖ扔泻艽箨P系，如何幫助孩子走出厭學情緒，是家長們要重點關注的事情。

孩子不愿上學如何做心理疏導

了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種主意的原因，看孩子是與同學共處的不愉快了，還是學習跟不上太費勁，或許僅僅單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，爸爸媽媽才能做針對性的處理，好好的開解孩子，重新激起孩子的上學愛好。

不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，爸爸媽媽就開始動手，或許把孩子批判的一無可取，要知道爸爸媽媽這樣做不僅會與孩子之間的間隔越來越遠，讓孩子完全失去與爸爸媽媽溝通的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越討厭。

關注學習方法。有時候，孩子對學習的厭煩可能是因為他們使用的學習方法不適合自己。家長可以與孩子一起探討不同的學習方法，幫助他們找到最適合自己的學習方式。通過引導孩子建立有效的學習計劃、總結筆記、使用圖表等方法，可以提高他們的學習興趣和動力。

建立積極的學習環(huán)境。學習環(huán)境對孩子的學習態(tài)度有著重要的影響。家長們可以嘗試改善家庭學習環(huán)境，創(chuàng)造一個積極、愉快的氛圍。在家中設立一個專門的學習角落，確保孩子有足夠的自習時間和空間。良好的學習環(huán)境有助于提高學習效率，也能讓孩子更容易投入學習。

孩子進入高中，學習任務和學習壓力大大增加，孩子出現(xiàn)厭學，不想上學的情緒是很正常的，此時，家長要理解孩子的壓力，多與孩子溝通，幫助孩子尋找正確的學習方法，提高孩子學習效率。

高一女生不想上學該怎么開導

正確看待孩子的厭學。正確區(qū)分厭學是暫時的還是長久的，如果是暫時的厭學情緒是正常的一種心態(tài)。學生在繁重的課業(yè)負擔下，在所難免地對學習產(chǎn)生厭倦、消極情緒。對這種心理壓力進行適當宣泄，是可以緩解的；長時間的厭學就是不正常的表現(xiàn)，會嚴重影響身心健康。

時常與孩子溝通。高中生學業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產(chǎn)生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗教訓。

和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學校的最近表現(xiàn)，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

幫助孩子規(guī)劃學習計劃。許多學生可能缺乏學習計劃的安排，這會使他們難以掌控自己的學習進度。家長可以與孩子一起制定適當?shù)膶W習計劃，幫助他們養(yǎng)成規(guī)律的學習習慣。

青春期是孩子必經(jīng)的階段，但是叛逆期并不是，在這個比較敏感的時期，家長一定要時刻關注孩子的心理狀態(tài)，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，不要讓厭學的心理進一步加劇。

孩子青春期叛逆厭學心理疏導

1、培養(yǎng)孩子的學習激情。學習上，有一些孩子成績中等，不好也不壞，然而教師和家長都認為，從這些孩子的能力來看，他們完全可以取得更好的成績，成績平平是因為孩子還不夠努力。

2、鼓勵孩子相信自己。對于那些成績優(yōu)異的孩子來說，越是臨近考試，學習的熱情和效率越高。但是，另外一些孩子卻截然不同，每次越是臨近考試，越是缺乏信心，甚至產(chǎn)生緊張、恐慌，覺得自己什么都不會。對于這樣的孩子來說，幫助他們重拾自信才是提升成績的關鍵。

3、保護孩子自尊心。對于少部分的孩子來說，確實具有某些方面的天賦，不學習、不挖掘就是浪費。而對于大多數(shù)的孩子來說，被父母生生的埋進各色特長班里，不是發(fā)展，簡直就是在被摧殘。

孩子青春期厭學的原因

高中生出現(xiàn)厭學要多鼓勵，表揚孩子的亮點，使之增強信心與興趣，把孩子的點滴進步都表達出來，即便是批評，也要注意方式和場合，養(yǎng)成獨立思考的好習慣，久而久之，孩子會進步的。

高中生厭學心理疏導基本方法

1、解決孩子的焦慮

解決厭學的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學習自動出來的煩躁情緒體驗，這是在學習經(jīng)歷中形成的，通過了解形成過程，調(diào)整不合理認知，在心情平靜的狀態(tài)下體驗高效學習的感覺，只要能體驗成功，就可以解決學生厭學問題。

2、要培育孩子活躍的學習動機

比方為自己設置適宜的學習方針；操控作業(yè)難度，恰當操控動機水平；對自己表達清晰的希望；提供清晰的、及時的經(jīng)常性的反應。合理運用外部獎賞，并且有效的進行表彰。

孩子進入高中，學習競爭越來越強烈，一些孩子內(nèi)心承受著很大的學習壓力，于是出現(xiàn)不想上學的想法。面對這種情況，家長要理解孩子，多與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，激發(fā)學習動力。

高中孩子不想上學心理怎樣疏導

時常與孩子溝通。高中生學業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產(chǎn)生厭學感的心理問題。

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

了解他們心理的想法。想要改變孩子我們就要了解孩子心理的想法，因為他只要了解了他們的心理，才能對癥解決孩子的問題。

鼓勵孩子，激發(fā)學習興趣。很多孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，或不適應老師的教學方式，導致學習成績上不去，慢慢失去自信心，并開始出現(xiàn)厭煩的情緒，對此我們要鼓勵孩子，激發(fā)孩子的學習興趣家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關愛。

孩子進入高一，學習難度和學習壓力大大增加，一些孩子難以承受巨大的壓力，出現(xiàn)厭學。不想去學校的現(xiàn)象，這是很常見的，面對這種現(xiàn)象，家長的做法將對孩子以后的學習生活造成很大的影響。

高一女生厭學不想上學怎么辦

在心思上給予勉勵。比如奉告厭學的高一女孩，不上學的話，你要做什么呢？你要掙錢養(yǎng)自己，可是你能做什么作業(yè)呢？而且你要花許多時間作業(yè)，那你喜愛的那些作業(yè)就沒有時間做了，你喜愛的小伙伴你也沒有時間跟他玩了，你覺得是上班好呢？仍是上學好呢？

和孩子相等溝通。這是一個相等溝通的進程，你的社會經(jīng)歷當然比孩子豐厚，但她的主見或許也能給你新的視角。協(xié)商后的決議權仍是留給她自己，不論她做何決議，你都要奉告她仍是依然愛她、支撐著她。有了這樣的支撐和愛的氣氛，讀高一的女孩子往往會更愿意持續(xù)學習。

處理孩子的心結。家長要和孩子確保，今后要和孩子多溝通，多問問孩子心中的主見，消除隔閡。其次，再來看看學校方面，孩子對教師是什么心情，孩子喜不喜愛學科教師，孩子是否對教師有抵觸心思。

減少壓力。學業(yè)上的壓力，心理上的壓力，最重要的是來自家庭的壓力。一定要減少對高一學生的“威脅”，這不只會產(chǎn)生逆反心理久而久之變成行為形式，而且會對學習產(chǎn)生厭惡。