小孩計算題粗心，那是因為孩子練的還是少，或者說孩子沒有掌握好基礎(chǔ)知識，所以運算的時候就會出錯，我們要教育孩子注意細節(jié)，平常練題的時候讀準題，明白算理，不要驕傲，馬虎不得，做完一定要檢查，培養(yǎng)孩子認真細心的學習態(tài)度。

小孩計算題粗心怎么辦

1、多做多練，熟能生巧：“冰凍三尺，非一日之寒”，計算能力是孩子必備的基本功，我們應作出長計劃，短安排，有目的、有計劃、有步驟地進行教學和訓練，體現(xiàn)出循序漸進的基本原則和按新的課程標準進行教學。

在日常生活中每天要堅持3—5分鐘的口算訓練，每天堅持練習10個口算題。這樣在加強孩子口算能力的同時孩子的書寫習慣和集中注意力的習慣也會得到加強。剛開始可以在家長的督促下完成，慢慢可放手使孩子形成習慣，自覺、自愿的完成。

2、保質(zhì)、保量的訓練：每次練習要記錄完成1頁所用的時間，做完后馬上訂正對錯并分析錯誤原因。每做一次訓練，都與上一次的速度比較一下，看看有沒有進步，進步了，家長應當適當?shù)刭潛P一下小孩，說“真棒，有進步！”

孩子這時需要及時鼓勵，正如在球場上拼搏的球員需要自己的隊友當啦啦隊一樣，也可將他們優(yōu)秀的練習張貼在家中醒目的地方。

孩子作為一名學生，無法避免的就是考試，同樣這也是很多家長都非常關(guān)注的事情。有些家長發(fā)現(xiàn)，孩子在平時的學習當中是非常努力的，但是一到考試成績就是不行，其中這很大原因都是粗心導致的。

小孩子考試粗心怎么辦

1、養(yǎng)成孩子事前準備，事后檢查的習慣。凡是能夠事前做好充分準備的孩子，也往往是細心的孩子。家長可以鼓勵孩子，做事情前，先把事情羅列出來，注重細節(jié)的掌握，然后把可能發(fā)生的意外考慮進去，培養(yǎng)孩子細心周到的好習慣。同時，讓孩子每次完成任務，都要回過頭來耐心檢查，可以減少失誤，避免粗心犯錯。

2、培養(yǎng)孩子的時間觀念?，F(xiàn)在大部分孩子的時間觀念都很差，缺乏規(guī)劃時間的能力。在考試的時候，由于前面時間規(guī)劃的不到位，后面的考試時間緊張，孩子就會犯粗心的毛病。為了讓孩子改掉這個毛病，家長一定要懂得培養(yǎng)孩子的時間觀念。

3、對孩子進行針對性的訓練。如果孩子的“馬虎”比較嚴重，那最好能對孩子進行一些有針對性的訓練。比方說，讓孩子學下棋、練書法等，這些興趣愛好可以幫助孩子提高做事的注意力和專注力，如果能堅持訓練一段時間，可能對孩子“馬虎”的毛病，會有很大好處。

4、讓孩子認識到粗心馬虎的危害。有些孩子對自己的馬虎并不是很重視，有些媽媽也覺得只要孩子聰明，馬虎一點也不要緊，長大了自然就好了。

生活中我們經(jīng)常能聽到孩子說，這題我會做，可還是丟分了，真可惜。孩子做題粗心大意是很多家長面臨的問題，其實孩子粗心的毛病肯定不是一天養(yǎng)成的，他受到家庭環(huán)境、作息習慣等，多方面的影響。面對孩子粗心，家長要及時尋找原因，平時多注意培養(yǎng)孩子的專注力。

小學生計算題總是粗心怎么辦

1.諄諄告誡孩子做數(shù)學馬虎的危害，讓孩子先在思想上有個正確的認識。比如搞航空火箭建設(shè)，必須一絲不茍，因為“差之毫厘”就會“失之千里”，就會造成發(fā)射失敗，就會給國家?guī)頍o法估量的損失。

2.有針對性幫助改正。結(jié)合孩子在某次考試中的失誤，現(xiàn)場說法。某道應用題，格式列對了，計算也對了，可就是最后沒帶名數(shù)，扣了兩分，結(jié)果就跟第一名落下了多個名次，虧不虧？如若是高考，甚至就是考上考不上的問題了，那才是真正的虧大發(fā)了。

3.制定練習計劃。數(shù)學主要是練習，可以每天練50道題，規(guī)定20分鐘做完，做完及時訂正，再把錯的題挑出來做一遍。在天天練的基礎(chǔ)上，可以加大一點難度進行周周練，進一步鞏固正確率。

4.培養(yǎng)專注力。做題的時候不要有太多干擾，讓孩子在規(guī)定的時間做完，有的家長一看到孩子做錯題就開始說教，這種做法是不可取的，孩子不知道是聽你說教還是做題。粗心的孩子很多專注力不夠，每天堅持練習也有益于專注力的培養(yǎng)。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)總是粗心大意，不管說多少次就是不聽，不是漏寫就是寫錯，面對這樣的情況，家長一定要注意引導孩子，千萬不要讓孩子的情況越來越嚴重，這樣是不利于孩子的健康成長。

小孩做作業(yè)粗心大意怎么辦

1、很多孩子在做作業(yè)的情況下總會惦記著玩手機，看電視。有的父母為了更好地讓孩子進行作業(yè)，便要求做1個小時作業(yè)，才可以看電視。但孩子在做作業(yè)的環(huán)節(jié)中總是溜號。如果父母把催促孩子學習的標準改成“再做對5個題才可以玩”，結(jié)果很可能是他5個題做都得有質(zhì)有量。

2、當孩子因粗心大意而做錯作業(yè)時，父母不妨讓孩子在錯題集集中把錯誤整理出來，同他一起分析做錯的根本原因，并找出規(guī)律。這類方式對于提高孩子了解粗心大意的危害，提高糾正粗心大意缺點的自覺性很有益處。

3、讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣。很多家長都會幫孩子檢查作業(yè)，不僅是檢查孩子的學習進度，還要看看孩子是否因為粗心大意而犯錯。但是父母的這種行為會讓孩子變得依賴。時間長了，孩子心理上會覺得不管怎樣家長都會幫忙檢查，所以孩子做作業(yè)會越來越幸運。

4、如果孩子在做作業(yè)的過程中很粗心，家長不要一味指責孩子。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子粗心大意后，過分責備，嚴重的孩子甚至會產(chǎn)生抵觸情緒。因此，面對這樣的情況，父母和孩子都需要調(diào)整自己的狀態(tài)，父母需要學會肯定自己的孩子。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子不僅在生活當中丟三落四，在考試中更是粗心大意，孩子粗心是很多家長都格外關(guān)注的問題，很多時候家長在面對孩子的粗心時，都是束手無策的，尤其是在面對孩子學習時的粗心，更是無計可施。

小孩子考試粗心大意怎么辦

1、幫助孩子安排作息時間，讓孩子學會“專時專用”，玩要玩得舒心通暢，做作業(yè)時要專心致志、決不分心。保證孩子有足夠的娛樂和睡眠時不可忽略的。告訴孩子要仔細看題目，認真想問題，做作業(yè)先是求對、求好，然后才是求快。平時要經(jīng)常督促孩子養(yǎng)成認真審題，認真檢查的好習慣。

2、不貼標簽。有家長會在不知不覺中給孩子貼標簽，久而久之孩子就會認為自己確實就是性格問題，沒辦法改變了，也不想改變了?？梢哉f，你這個知識點薄弱，我們要多加練習。但是，家長們千萬不能說，你怎么又是粗心大意。

3、平時學習時，注意對知識點的牢固掌握，寫作業(yè)時注意力集中，心情不要浮躁，作業(yè)力求答一道對一道，養(yǎng)成答后檢查的習慣，及時改正發(fā)現(xiàn)的錯漏，如果忽視檢查，最后家長發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯的，可以給以一定的懲罰。

家長還要幫孩子養(yǎng)成仔細觀察和認真推敲的習慣，只有把認真當成習慣，考試才不會掉進出題人的陷井，才不至于總在事后后悔。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子在做試卷的時候總是很粗心，所以導致孩子每次的考試成績都不是很理想，身為家長一定要及時采取措施，幫助孩子改掉粗心的壞習慣，只有這樣才能幫助到孩子。

小孩做試卷總是粗心怎么辦

1、家長雖然喜歡把孩子放在身邊，如果孩子看到家長在看電視的話，也會被電視當中的情節(jié)給吸引的寫作業(yè)父母要幫孩子找到孩子存在的問題。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子做題特別粗心大意，就要對孩子進行指導，告訴孩子一定要把心靜下來。

2、適當去懲罰孩子。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子總是犯錯，不改的話可以對孩子進行適當?shù)膽土P，告訴孩子一定要改掉這個錯誤，不能帶著錯誤去做作業(yè)。有些孩子在做作業(yè)的時候沒有辦法理解題的意思分別可以給孩子解釋一下，告訴孩子這道題應該用什么樣的方法，孩子如果做對了，父母就要去夸獎孩子，讓孩子對自己有信心。

3、讓孩子明確審題的重要性，多舉一些正反方面的例子，特別是找出自己失敗的地方。認識到不認真審題現(xiàn)在影響成績，將來影響考學、工作成績。平時給孩子做好認真審題的榜樣，盡可能給孩子留足審題時間。

4、加強知識點的理解與記憶，粗心馬虎有很大一部分原因是因為對于知識點記憶的模糊。因此在平時我們要加強孩子對于課本中知識點的記憶與理解，避免因記憶模糊而失分。

計算是孩子學習數(shù)學的基本功之一，但是有很多學生的計算能力很差，計算題也總是做錯，對此家長要引起重視，及時采取措施幫助孩子提高計算能力，家長千萬不要不管不問，否則會影響到孩子的學習成績。

小孩計算題老出錯怎么辦

1、復習好基礎(chǔ)知識。小學數(shù)學中概念、性質(zhì)、定律等基礎(chǔ)知識，學生需要牢牢的熟記于心。所謂磨刀不誤砍柴工，只要基礎(chǔ)牢固，尤其是運算規(guī)則和運算定律，才能熟練的掌握計算方法，減少錯誤率。

2、培養(yǎng)學生的計算能力。想要提高計算能力，首先要從口算能力著手。尤其是九九口訣表，這個是所有計算題的前提，需要從前到后，從后到前，從中間到兩邊，不斷的記憶，了然于心，才能算口算過關(guān)。因為小學的都是基本計算，需要根據(jù)這個口訣表。

3、培養(yǎng)孩子謹慎做事的習慣。做計算題，除了需要大腦的思維能力之外，還需要做到仔細。很多時候，一些簡單的題孩子反而容易計算錯，這是因為他們認為題目簡單，就粗心了。所以，應該培養(yǎng)孩子謹慎做事的習慣。只要孩子做事情都比較謹慎的話，那么計算題的正確率就能提高不少。

4、教孩子計算要掌握的技巧。很多時候，孩子只是在死記硬背一些口訣，沒有掌握計算的真正要領(lǐng)是什么。這時候，家長們可以教孩子如何做計算題，教他們?yōu)槭裁?+1會等于2。只要孩子理解了計算的原理，那么在做計算題的時候就能提升正確率了。