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家長(zhǎng)網(wǎng)  /   孩子上課注意力不集中小動(dòng)作多怎么辦

孩子上課注意力不集中小動(dòng)作多怎么辦

2022-11-081435閱讀量
  • 孩子上課注意力不集中小動(dòng)作多怎么辦

    孩子注意力不集中、學(xué)習(xí)成績(jī)差,主要還是小時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因沒有養(yǎng)成“專注”的習(xí)慣,那么,孩子上課注意力不集中小動(dòng)作多怎么辦?

    孩子上課注意力不集中小動(dòng)作多怎么辦

    1、給孩子制定計(jì)劃

    凡事都有計(jì)劃性可以很好地幫助孩子提高專注力,家長(zhǎng)把一天需要做的事情給孩子計(jì)劃好,并告訴他們,在快速做好一件事情之后才可以實(shí)施下一項(xiàng)事情。比如,要在1個(gè)小時(shí)之內(nèi)背會(huì)一篇作文,才可以去看一會(huì)動(dòng)畫片,或者專心吃完飯才可以去玩等等。讓孩子適應(yīng)并習(xí)慣計(jì)劃,可以使他們的專注力大大提升。

    2、將學(xué)習(xí)任務(wù)具體化,并分段進(jìn)行

    父母也可以每天都給孩子定一個(gè)目標(biāo),比如今天學(xué)會(huì)多少生字,背多少單詞等等。這樣做的好處是顯而易見的,不僅可以讓孩子更容易達(dá)成父母的期許,有一個(gè)明確的目標(biāo),也讓孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)變得更加扎實(shí)。為了達(dá)成爸爸媽媽的目標(biāo),孩子自然會(huì)愿意專注去學(xué)習(xí)。

  • 孩子注意力不集中小動(dòng)作多怎么辦

    以跟孩子制定自我約束的規(guī)則,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)培養(yǎng)孩子自我約束力;不要讓孩子同時(shí)進(jìn)行兩件事情,以免他的注意力分散;多陪孩子進(jìn)行一些較安靜的親子游戲;在孩子認(rèn)真獨(dú)立做一件事情時(shí),家長(zhǎng)不要催促、訓(xùn)斥或嘮叨。下面具體來(lái)看看孩子注意力不集中小動(dòng)作多怎么辦。

    孩子注意力不集中小動(dòng)作多怎么辦

    首先,家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。盡量把引起孩子分心的一些因素去掉。比如給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免家長(zhǎng)過(guò)多的打擾,能讓他專心于學(xué)習(xí)。試想,如果孩子做作業(yè),旁邊父母看電視,這時(shí)候孩子必然會(huì)分心,精力難以集中;更別說(shuō)父母搞其他娛樂活動(dòng),那孩子就更不會(huì)去安心寫作業(yè)了。

    其次,家長(zhǎng)做孩子的“同道者”,與孩子一起學(xué)習(xí),給孩子做出示范,在潛移默化中影響孩子。比如跟孩子約定,每天晚飯后媽媽讀書,爸爸工作,孩子寫作業(yè),各自完成各自的任務(wù)。家長(zhǎng)能夠?qū)P闹轮咀x書工作,不僅為孩子營(yíng)造了一個(gè)濃厚而安靜的學(xué)習(xí)氛圍,而且家長(zhǎng)的“示范效應(yīng)”巨大。孩子在這種情況下,一開始也許還會(huì)拖沓,還會(huì)做小動(dòng)作,但是當(dāng)他抬頭看看父母,父母身教重于言教,孩子慢慢的就會(huì)有所約束。

    這種約束不是說(shuō)教,沒有強(qiáng)制,但卻是最好的暗示:榜樣的力量是無(wú)窮的!在這種環(huán)境的熏陶下,孩子的放松自己的毛病慢慢會(huì)有所收斂,習(xí)慣會(huì)慢慢改變。俗話說(shuō),一天改變一點(diǎn)點(diǎn),一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),久而久之,孩子的毛病就會(huì)慢慢地克服,于無(wú)形中,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

    孩子注意力集中方法

  • 孩子三年級(jí)上課注意力不集中怎么辦

    三年級(jí)的孩子年齡都比較小,正是處于貪玩的階段,但如果他們這些不良行為影響到了學(xué)習(xí),家長(zhǎng)就需要給予重視,因?yàn)檎n堂是學(xué)習(xí)的重地,如果孩子不能專心聽講,那就很難取得一個(gè)好成績(jī)。那么,孩子三年級(jí)上課注意力不集中怎么辦呢?

    孩子三年級(jí)上課注意力不集中怎么辦

    1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在孩子學(xué)習(xí)之前,父母必須為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)可以在孩子的學(xué)習(xí)桌上放幾本書和學(xué)習(xí)工具。不要在孩子的桌子上放零食或玩具。父母也盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)在家看電視或大聲說(shuō)話,這會(huì)轉(zhuǎn)移他們的注意力并防止他們?cè)诜块g里走動(dòng)。

    2、應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌莺凸膭?lì),尤其是支持孩子適當(dāng)?shù)娜ズ腿私煌徒涣鳎腻憻捵⒁饬?,讓孩子在在家的時(shí)候,適當(dāng)?shù)慕o予一定的任務(wù),比如讀書的時(shí)候,可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書籍,如果能夠做到,適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)上多鼓勵(lì)。

    3、平時(shí)要找孩子自己喜歡、感興趣的事情,媽媽說(shuō)孩子比較喜歡做手工和觀察小動(dòng)物,以前怕影響學(xué)習(xí),總是不讓孩子做這兩件事,現(xiàn)在就要給孩子一些時(shí)間,讓他去做他喜歡的手工,當(dāng)孩子專注做她的小手工制作。或者是觀察小動(dòng)物的時(shí)候,媽媽一定不要去干擾,而是耐心的等她把這些做完,然后要給予鼓勵(lì)夸他,能這么專注的做好一件事。并及時(shí)的引導(dǎo)孩子說(shuō)出他的感受,當(dāng)孩子沉浸在他的興趣的同時(shí),就是在無(wú)意中培養(yǎng)孩子的注意力。等孩子和媽媽關(guān)系變得越來(lái)越好的時(shí)候,就可以有意識(shí)的引導(dǎo)孩子,把他做他感興趣的事兒的那種注意力和心理過(guò)程遷移到學(xué)習(xí)中。

    4、提前帶孩子趕一下進(jìn)度,比如語(yǔ)文老師講到第十課,媽媽或者是找課外的老師,就要先幫著他把課預(yù)習(xí)一下。因?yàn)檫@個(gè)孩子過(guò)去很少體驗(yàn)課堂上會(huì)有的那種感覺,所以一旦先預(yù)習(xí)了,他就會(huì)在課堂上找到熟悉感,甚至是優(yōu)越感,有可能會(huì)讓老師和同學(xué)另眼相看,有了這樣的體驗(yàn),他就會(huì)產(chǎn)生表現(xiàn),集中注意力的問(wèn)題,就會(huì)慢慢在課堂上好轉(zhuǎn),但冰凍三尺非一日之寒,這樣的訓(xùn)練需要媽媽有足夠的耐心,需要不斷的給孩子給自己打氣加油,才能最終做到水滴石穿。

  • 孩子上課注意力不集中發(fā)呆走神怎么辦

    課堂是孩子接收知識(shí)的重要場(chǎng)地,因?yàn)槔蠋熢谡n上講的內(nèi)容都非常重要,如果孩子無(wú)法總是出現(xiàn)走神,發(fā)呆,無(wú)法集中注意力聽講等情況,那就很難掌握到重點(diǎn)知識(shí),理解難點(diǎn)。所以家長(zhǎng)需要幫助孩子提升專注力,幫助他們糾正這種行為。那么,孩子上課注意力不集中發(fā)呆走神怎么辦呢?

    孩子上課注意力不集中發(fā)呆走神怎么辦

    1.可以帶小孩子做一些游戲

    就比如說(shuō)“數(shù)字傳真機(jī)”,家長(zhǎng)念出來(lái)45678,然后讓孩子再聽到了紙上寫出來(lái)45678,或者說(shuō)孩子會(huì)寫一些跟這些數(shù)字不相同的字,但是會(huì)記得其中幾個(gè),可以長(zhǎng)期這樣鍛煉孩子,然后提高孩子注意力。這個(gè)方法可以讓孩子注意力更集中,家長(zhǎng)們都可以試一試呦,也是一個(gè)小游戲,相信孩子也很樂意配合我們。

    2.培養(yǎng)自制力

    現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)處處充滿誘惑,時(shí)時(shí)會(huì)有外來(lái)干擾的世界,要維持長(zhǎng)時(shí)間的、集中的注意力,必須具備一定的自我控制能力。所以,從某種意義上說(shuō),良好的專注力是穩(wěn)定而集中的注意力和自制力的結(jié)合。要培養(yǎng)超常的專注力,就必須從小開始培養(yǎng)孩子的自制力。這就要求家長(zhǎng)有計(jì)劃地在日常生活中,不斷向孩子提出適當(dāng)而合理的要求,培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì),鼓勵(lì)他們按時(shí)完成任務(wù),把每一件事做完,不半途而廢,培養(yǎng)他們控制自己行為的能力。

  • 初三孩子上課注意力不集中怎么辦

    孩子上課注意力不集中對(duì)學(xué)習(xí)影響是非常大,因?yàn)樗粌H會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效率,甚至還會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,所以作為父母一定要重視起來(lái),然后給予孩子正確的教育和引導(dǎo),幫助他們解決掉學(xué)習(xí)道路上的難題。那么,初三孩子上課注意力不集中怎么辦呢?

    初三孩子上課注意力不集中怎么辦

    1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

    孩子的學(xué)習(xí)興趣是初中生全神貫注聽課的很重要的因素,特別是對(duì)于一些上課經(jīng)常走神,注意力不容易集中的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣非常重要。實(shí)際上,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法有很多種,初中孩子可以先了解一下學(xué)習(xí)的重要性,將學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合,做到學(xué)以致用,這樣就會(huì)逐漸的提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。另外,家長(zhǎng)可以多跟孩子交流一些讀書的心得體會(huì),跟孩子用英語(yǔ)簡(jiǎn)單的交流,或者給孩子講講歷史典故和國(guó)家大事,這樣都能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    2.創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍

    想要培養(yǎng)初中孩子的集中注意力,首先要為初中生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)橐粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于初中生在學(xué)習(xí)上的專注力培養(yǎng)是非常重要的。孟母三遷的故事大家都知道,可見周圍的環(huán)境對(duì)于初中生的影響是非常大的。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠使初中生的注意力得到集中。

  • 10歲孩子上課注意力不集中怎么辦

    孩子上課注意力始終無(wú)法集中,總是搗亂、不遵守課堂紀(jì)律,成績(jī)也總是墊底;家長(zhǎng)為此寢食難安;那么,10歲孩子上課注意力不集中怎么辦?

    10歲孩子上課注意力不集中怎么辦

    1、父母要以身作則

    父母在培養(yǎng)孩子注意力的時(shí)候,更要以身作則,讓孩子明白培養(yǎng)注意力的首要條件便是,要做到一心一意,不可以三心二意。父母日常生活中,要以身作則,給孩子樹立個(gè)好榜樣。

    2、保證睡眠,加強(qiáng)體育鍛煉

    休息好才會(huì)集中精力去學(xué)習(xí)。有家長(zhǎng)只考慮孩子還有哪些時(shí)間可以報(bào)輔導(dǎo)班,卻不考慮學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短。孩子在學(xué)校上一天的課,課后還要繼續(xù)上輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生精神疲勞,這樣就會(huì)導(dǎo)致注意力不集中。鍛煉身體,也會(huì)消除精神疲勞,又能夠強(qiáng)壯體魄,這也利于孩子學(xué)習(xí)保持足夠的注意力。

  • 孩子7歲上課總是注意力不集中怎么辦

    七八歲的小孩子才剛剛步入小學(xué),這個(gè)階段的他們?cè)诿鎸?duì)這些新事物,新環(huán)境時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一種緊張的心理狀態(tài)。而這種心理狀況就很容易讓他們?cè)谡n堂上出現(xiàn)走神,做出一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要批評(píng)責(zé)怪他們,而是應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)與支持,幫助他們盡快適應(yīng)新事物,新環(huán)境。那么,孩子7歲上課總是注意力不集中怎么辦呢?

    孩子7歲上課總是注意力不集中怎么辦

    1.不要訓(xùn)斥,要擁抱她,呵護(hù)她,陪伴她,這個(gè)時(shí)候我們要放松孩子的心情,首先要放松我們成年人的心情,爸爸媽媽的心也放松了,孩子的心理自然放松,他就不會(huì)處在緊張之中了,爸爸媽媽起到了決定的作用,所以,如何教會(huì)孩子和老師相處,就是教會(huì)孩子和自己相處,不訓(xùn)斥孩子,不高高在上,沒有權(quán)威感,和孩子平心靜氣的交流,這樣,孩子不懼怕父母,孩子就不會(huì)懼怕老師,上課就不會(huì)走神。

    2.多陪伴。一個(gè)人很容易堅(jiān)持不下來(lái)。不光是孩子,成年人也有此感受。比如健身,為什么去健身房,為什么要報(bào)課程,主要原因是有人陪伴有人監(jiān)督,一個(gè)人去做一件沒興趣的事情真的很難堅(jiān)持住。孩子的學(xué)習(xí)也是一樣,孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣,家長(zhǎng)要多陪伴孩子,與他一起學(xué)習(xí),一起分析作業(yè)題,有了家長(zhǎng)的陪伴,孩子或許就堅(jiān)持下來(lái)了。而一旦孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)入狀態(tài),步入正軌了,家長(zhǎng)就不會(huì)那么勞累了。

    3.幫助孩子減壓。現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,作業(yè)很多,有的學(xué)生睡眠不足,休息時(shí)間得不到保障。這就容易引起注意力不集中,做事提不起神。如果是這個(gè)問(wèn)題,建議家長(zhǎng)適當(dāng)減少課外作業(yè)及補(bǔ)習(xí)。適當(dāng)對(duì)他的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行聚焦,從而騰出更多的休息時(shí)間。這種情況有的時(shí)候家長(zhǎng)能做的也不多,我們只能減少給孩子補(bǔ)習(xí)盡量給孩子減壓,但是學(xué)校的作業(yè)是必須要做的。沒辦法,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)就是這么激烈,我們要一直給孩子減壓容易使孩子掉隊(duì)。

    4.鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師,當(dāng)孩子對(duì)一件事情感興趣時(shí),孩子就會(huì)很專注的去做。所以家長(zhǎng)平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子,不干擾孩子做他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做一件他喜歡的事時(shí),家長(zhǎng)切記要耐心等他完成。當(dāng)孩子沉浸于他的興趣時(shí),其實(shí)就是在無(wú)意中提升注意力。

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