每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，也都有自己的性格特點(diǎn)，有的孩子性格活潑開(kāi)朗，有的孩子會(huì)內(nèi)向內(nèi)斂，但是也有一部分孩子會(huì)孤僻。其實(shí)孩子的性格形成是由很多因素影響的，家長(zhǎng)要想幫助孩子，就一定要找到合適的方法。

女孩性格內(nèi)向孤僻怎么辦

1、多帶孩子參加一些戶外活動(dòng)。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，孩子性格孤僻和體質(zhì)弱有關(guān)。體質(zhì)弱的孩子缺乏活動(dòng)的持久性和耐性，常常被同伴蔑視，此類兒童會(huì)通過(guò)回避社會(huì)和人際交往來(lái)保護(hù)自己，從而使得性格孤僻。家長(zhǎng)不妨多帶孩子旅游參觀，多參加戶外活動(dòng)如跳高跳繩游泳等，能培養(yǎng)他們樂(lè)觀勇敢的精神。

2、鼓勵(lì)孩子走出去。家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子從家庭走出，讓孩子多和其他小朋友一起玩耍或游戲。家長(zhǎng)需利用業(yè)余時(shí)間或節(jié)假日帶孩子去公園或游樂(lè)場(chǎng)玩耍，同時(shí)多帶著孩子去走親戚或串門，這樣能減少孩子對(duì)不同人以及不同環(huán)境的陌生感，從交往中獲得娛樂(lè)，久而久之形成活潑開(kāi)朗的性格。

3、不要一味否定孩子。父母不能隨意否定和批評(píng)孩子，也不要隨意的指責(zé)和訓(xùn)斥，以免喪失自信心和自尊心，從而形成自卑孤僻的性格。家長(zhǎng)要多肯定和鼓勵(lì)孩子，即使一個(gè)愛(ài)撫、微笑和眼神，都能讓孩子受到意想不到的效果，讓他們變得更加自信開(kāi)朗。

4、學(xué)會(huì)站在孩子的角度。想讓孩子擁有良好的性格，我們可以站在孩子的角度為孩子著想，也許孩子是好奇，也許孩子想體驗(yàn)?zāi)骋环N玩具，也許孩子想看看外面的世界。然后多去豐富孩子的生活環(huán)境，不要讓孩子總是封閉在家中，讓孩子感受不同的環(huán)境，感受不同的地方。

孩子性格內(nèi)向，很容易害羞，不喜歡與人交談，很多父母看在眼里，急在心里。面對(duì)孩子性格內(nèi)向，家長(zhǎng)要了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)和需求，不要強(qiáng)迫孩子做出改變，要給予她足夠的理解和支持，慢慢引導(dǎo)孩子，多參與學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)，增加與別人交流的機(jī)會(huì)。

女孩性格太內(nèi)向怎么辦

1.要給予她足夠的理解和支持，讓她感到安全和舒適。不要強(qiáng)迫她去參加大型社交活動(dòng)或者與陌生人交流，而是尊重她的個(gè)性和喜好，給她一些私人空間。

2.鼓勵(lì)她參加一些小型的團(tuán)體活動(dòng)，例如興趣班、志愿者活動(dòng)等，這樣可以讓她在相對(duì)輕松的環(huán)境中與其他人建立聯(lián)系。

3.通過(guò)與她進(jìn)行深入的交流，了解她的興趣愛(ài)好和夢(mèng)想，給予她積極的鼓勵(lì)和支持。

4.了解內(nèi)向女孩的個(gè)性特點(diǎn)和需求，不要強(qiáng)迫她變得外向，而是要尊重她的內(nèi)向性格。

很多家長(zhǎng)反映自己的孩子特別內(nèi)向，從來(lái)不會(huì)主動(dòng)和其他小朋友講話，見(jiàn)了熟人不好意思打招呼，只要出了家門就陷入一聲不吭的沉默狀態(tài)…但人總是需要社交，內(nèi)向的孩子也必須要擁有一定的社交能力，未來(lái)才能在社會(huì)立足。

高中生性格內(nèi)向孤僻怎么辦

1、家長(zhǎng)可以做孩子交友的榜樣。家長(zhǎng)與鄰居、同事、朋友坦誠(chéng)熱情的交往，會(huì)潛移默化的影響孩子，使孩子逐漸形成熱情、開(kāi)朗、樂(lè)于交友的性格。相反，如果大人在與他人交往時(shí)冷漠、被動(dòng)，那么孩子也必定會(huì)學(xué)者“拒人于千里之外”。

2、培養(yǎng)孩子的安全感。當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)安全的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)與人交往。比如經(jīng)常撫摸、擁抱孩子，與孩子有肌膚的接觸，可以增強(qiáng)孩子的安全感。

如果實(shí)在不能陪在孩子身邊，那也應(yīng)該做到孩子需要我們的時(shí)候，保證孩子能聽(tīng)到我們的聲音，知道我們?cè)谀睦?，最快什么時(shí)候能回到他們身邊。當(dāng)然，一旦我們做了承諾什么時(shí)候到，我們就要說(shuō)到做到，而不是開(kāi)空頭支票應(yīng)付孩子。

3、幫助孩子建立自信心。家長(zhǎng)要善于激發(fā)孩子展示自我的表現(xiàn)欲望，比如多鼓勵(lì)孩子在其他孩子面前或者家里有客人的時(shí)候展現(xiàn)自己良好的一面，這樣可以讓孩子感受到自身能力被外人欣賞，增強(qiáng)自信心。

相信每個(gè)父母都希望自己的孩子可以變得開(kāi)朗活潑，樂(lè)觀大方，但并不是所有的孩子都如父母所期盼的那樣成長(zhǎng)，有些孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)槭艿侥承┮蛩氐挠绊?，所以性格變得比較內(nèi)向收斂，不愛(ài)與人交流，讓父母十分苦惱。

女孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

1、幫孩子樹(shù)立自信心。很多性格內(nèi)向的孩子往往是內(nèi)心缺乏自信心導(dǎo)致的。所以，生活中父母應(yīng)該多給孩子鼓勵(lì)和支持，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，樹(shù)立孩子的自信心。家長(zhǎng)多說(shuō)鼓勵(lì)孩子的話，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，對(duì)孩子發(fā)脾氣，這會(huì)對(duì)孩子心靈造成傷害，會(huì)讓他變得不愿與父母溝通、不喜歡講話，時(shí)間長(zhǎng)了，內(nèi)向的性格就會(huì)凸顯。

2、給孩子更多陪伴。大部分性格內(nèi)向的孩子，在缺少父母陪伴的情況下，安全感的缺失會(huì)比外向性格的孩子更加嚴(yán)重。長(zhǎng)久的孤獨(dú)會(huì)讓孩子關(guān)閉心門，不愿與外人交談，寧愿自言自語(yǔ)，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子性格就會(huì)走向極端。

3、用簡(jiǎn)單平和的語(yǔ)氣溝通。在與孩子溝通的時(shí)候，如果孩子說(shuō)的內(nèi)容或是反應(yīng)態(tài)度沒(méi)有做到父母的要求。很多時(shí)候就會(huì)提高自己的嗓門，或是表現(xiàn)出不耐煩的表情。這樣只會(huì)讓孩子變得更加的不愛(ài)溝通和說(shuō)話。所以父母應(yīng)該在孩子沒(méi)有犯原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，不要用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣去批評(píng)或是指責(zé)孩子。

4、不要給孩子貼標(biāo)簽。家庭教育中，父母不要隨意給孩子貼上“不會(huì)說(shuō)話、內(nèi)向、膽小鬼”等標(biāo)簽。這只會(huì)增加孩子心理壓力，其實(shí)孩子沒(méi)有父母想象的那般不勇敢，反而在父母的標(biāo)簽和責(zé)備下會(huì)變得愈膽小退縮。所以，盡可能地用鼓勵(lì)的話語(yǔ)和孩子交流，來(lái)增強(qiáng)孩子的自信心。

孩子內(nèi)向、見(jiàn)到生人不愛(ài)說(shuō)話，可能家長(zhǎng)多少有一些這方面的性格。孩子很容易受影響，家長(zhǎng)可以多帶孩子出去和小朋友一起多玩，家長(zhǎng)之間可以多交流，這樣可以改變孩子拘謹(jǐn)?shù)男愿?。下面具體來(lái)看看小女孩性格內(nèi)向膽小怎么辦。

小女孩性格內(nèi)向膽小怎么辦

1、膽子怕事的內(nèi)向孩子，家長(zhǎng)可以多讓感受到愛(ài)。比如孩子剛開(kāi)始的時(shí)候他肯定會(huì)怕生的，不要過(guò)于的指責(zé)和批評(píng)不分場(chǎng)合。

2、多包容孩子，多讓孩子自己思考，盡量的引導(dǎo)孩子多講多說(shuō)。

3、多鼓勵(lì)孩子和激勵(lì)孩子，作為家長(zhǎng)一定要多多的與孩子溝通。多跟孩子幽默的對(duì)話。

4、家長(zhǎng)抽時(shí)間參與親子活動(dòng)。因?yàn)楹⒆觽円粋€(gè)人的時(shí)候心里可能會(huì)有些膽怯，但是經(jīng)過(guò)有自己的爸媽一起陪伴，慢慢的會(huì)變得勇敢。

小孩子性格內(nèi)向孤僻怎么辦呢？一般來(lái)說(shuō)，性格孤僻的孩子大多具有以下表現(xiàn)特征：性格比較內(nèi)向、害羞、寡言，情感不太外露，不喜歡交際；喜歡單獨(dú)的游戲、安靜的游戲和沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的游戲；眼神穩(wěn)定、動(dòng)作沉穩(wěn)，較難適應(yīng)環(huán)境的變化。如果你的孩子也有以上的表現(xiàn)特征，可以采取以下方法幫助孩子糾正。

小孩子性格內(nèi)向孤僻怎么辦：

一、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭氛圍　

如果父母不和，經(jīng)常爭(zhēng)吵，孩子就得不到應(yīng)有的關(guān)懷和培養(yǎng)，使孩子的心靈受到創(chuàng)傷，就會(huì)因此而沉默寡言、悶悶不樂(lè)，從而養(yǎng)成了孤僻。因此，家長(zhǎng)應(yīng)給孩子創(chuàng)造出一個(gè)和睦、融洽、民主的家庭，讓孩子真正感到自己是家庭中的重要一員，讓孩子感到家庭的溫暖、體驗(yàn)到家庭的歡樂(lè)。 　　

二、擴(kuò)大孩子的生活空間 　　

當(dāng)前，由于家居條件、家庭結(jié)構(gòu)等原因，家長(zhǎng)常常把孩子關(guān)在家里，久而久之，孩子就會(huì)變得孤僻。家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子從“自我”的小圈子走出來(lái)，讓孩子多與鄰居的孩子一起玩耍、游戲、生活。家長(zhǎng)有必要利用節(jié)假日、業(yè)余時(shí)間帶孩子到游樂(lè)園、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所玩，帶孩子去串門、走親戚，減少孩子對(duì)不同人、不同情境的陌生感，增強(qiáng)其交往需要與興趣，形成活潑、開(kāi)朗大方的性格。

很多獨(dú)生子女的父母因?yàn)榭偸沁^(guò)分擔(dān)憂孩子的成長(zhǎng)，走路怕摔著了，過(guò)馬路怕危險(xiǎn)，一有什么問(wèn)題趕緊跑過(guò)去看看，久而久之就會(huì)阻礙了孩子跟外界交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)孩子因?yàn)闆](méi)有嘗試，就會(huì)缺乏一定的自信和安全感，最后就會(huì)導(dǎo)致孩子性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話，尤其是女孩子居多。那女孩子性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話怎么辦？

女孩子性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

1、父母要認(rèn)識(shí)到孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體是終歸要長(zhǎng)大的，堅(jiān)持孩子自己的事自己做。孩子的生活、學(xué)習(xí)等方面的事情，要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的去完成。家長(zhǎng)要容忍他們犯錯(cuò)誤，容忍他們做事有缺點(diǎn)。

孩子們都是從失敗、挫折和做事不完美中長(zhǎng)大的。家長(zhǎng)不能越俎代苞。這一點(diǎn)特別重要。在培養(yǎng)孩子女孩子主動(dòng)自信表達(dá)的過(guò)程中，切記過(guò)于心急，要尊重孩子本身的個(gè)性，認(rèn)可她的內(nèi)在價(jià)值，同時(shí)鼓勵(lì)他們走出自己的舒適區(qū)，慢慢學(xué)習(xí)表達(dá)自己。

面對(duì)孩子性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話這個(gè)性格，家長(zhǎng)應(yīng)該保持積極的態(tài)度，盡量不要讓孩子覺(jué)得自己這樣子，是個(gè)問(wèn)題，而是給孩子更多的鼓勵(lì)，在他們能夠表達(dá)想法的時(shí)候給出表?yè)P(yáng)，慢慢地陪伴他們成長(zhǎng)。長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)變得越來(lái)越開(kāi)朗自信。

2、把與孩子相關(guān)的選擇權(quán)交給孩子，是父母對(duì)孩子的尊重，也是一份認(rèn)可和鼓勵(lì)。這種尊重、信任和鼓勵(lì)，可以讓孩子更加肯定和認(rèn)可自己。比如，給孩子買東西，盡量讓孩子挑選喜歡的顏色和款式。