孩子進入初一，學習任務(wù)和學習難度大大增加，一些孩子在學習的過程中覺得累是十分正常的，家長要理解孩子，同時也要多與孩子溝通，幫助孩子合理規(guī)劃學習時間，排解孩子思想上的壓力。

初一學生累了不想上學怎么辦

不要批評和打罵。孩子也是有自尊的，他們也會為自己的成就而感到自豪，也希望被每個人認可。父母不應(yīng)該放過每一個值得稱贊的機會，當孩子取得了一點成就時，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功有多么幸福，這樣他下次也會這樣做。

言行勝于言教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在濃厚的學習氛圍中長大的孩子往往對學習有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學習。中學生的自我約束能力差，父母可以陪伴他們共同學習一段時間，了解他們的作業(yè)，并幫助他們及時改正錯誤。

激發(fā)孩子學習的興趣。每個孩子都有優(yōu)點，父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力，從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強他們的學習興趣。

建立積極的學習氛圍。幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度，營造一個積極、鼓勵的學習環(huán)境。激發(fā)他們對學習的興趣并提供適當?shù)莫剟睢?/p>

制定學習計劃。幫助孩子制定學習計劃，將學習任務(wù)劃分成小的部分，逐步完成并獎勵自己。這樣有助于孩子更好地管理時間和任務(wù)。

鼓勵參與學校活動。鼓勵孩子積極參與學校的各種活動，比如參加社團、參與運動隊等。這樣可以幫助孩子建立社交關(guān)系和提高歸屬感。

初中孩子的壓力都體現(xiàn)哪里

1.心理上的，怕自己考得不好，達不到父母的期望，那些學不好的學生，其實他們的壓力更大，學生的輕視，老師的白眼，家長的埋怨，常常讓他們抬不起頭，有事甚至是破罐破摔！

2.身體上的（這個反而被家長們忽視），長時間的緊張作息，超強度的聽課做題，睡眠不夠，他的身體自然感覺不舒服、累、壓抑。

3.竟爭激勵，雖然說初中是九年義務(wù)教育階段，但面臨升高中的壓力，升重點高中壓力大，高中沒讀好，大學就沒有多大希望，今后就業(yè)壓力就更大，這是一環(huán)緊扣一環(huán)。

4.身體發(fā)育和心理變化也帶來了壓力，他們需要適應(yīng)自己的身體和情緒變化。

5.社交壓力也很大，他們需要適應(yīng)新的班級和同學，建立友誼關(guān)系。

初一孩子壓力大，厭學，家長該如何開導(dǎo)孩子

查找原因：孩子剛上初一就不想上學了，有可能是因為感覺壓力比較大，或者是在學校的時候和同學老師之間發(fā)生了不愉快，要了解到具體原因后做調(diào)整。

生活鼓勵：家長要在生活當中做出改善，多給予孩子鼓勵，不能長期打罵和強行管制，通過不斷的溝通和交流能有所改觀。

制定學習計劃：幫助孩子制定學習計劃，將學習任務(wù)劃分成小的部分，逐步完成并獎勵自己。這樣有助于孩子更好地管理時間和任務(wù)。

提供必要的支持：確保孩子有足夠的休息和空閑時間，以便平衡學習與放松。如果他們在某些學科上遇到困難，可以考慮提供額外的輔導(dǎo)或?qū)で髮I(yè)的幫助。

建立積極的學習氛圍：幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度，營造一個積極、鼓勵的學習環(huán)境。激發(fā)他們對學習的興趣并提供適當?shù)莫剟睢?/p>