家長如何與高中階段的孩子交流
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每個孩子都是獨(dú)立的個體,家長千萬不要站在長輩的身份上和孩子溝通,甚至控制孩子的行為,最好的辦法是,家長充分尊重孩子,與孩子站在同一高度看問題,這樣,交流就比較容易進(jìn)行了。
家長如何與高中階段的孩子交流
(1)既然他已經(jīng)“成熟”,不妨聊些深層次或開拓性話題,不要總還是談學(xué)習(xí),小學(xué)談學(xué)習(xí)、初中談學(xué)習(xí)、高中還談學(xué)習(xí),他能不煩?
下面一些話題僅供參考:
學(xué)校生活類話題:同學(xué)交往、學(xué)校生活等;
輕松類話題:體育、娛樂、休閑生活等;
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孩子進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,與家長溝通交流的時間也越來越少,一些孩子也正處于青春叛逆期,更是出現(xiàn)不愿與父母說話和溝通的現(xiàn)象,這是很常見的,家長要保持冷靜,理解孩子的變化,多給孩子自由空間。
高中生家長如何與孩子溝通
父母要想和子女溝通順暢,就要理解、體貼子女,更需要進(jìn)行換位思考。因?yàn)榇蠹艺镜慕嵌炔灰粯???磫栴}往往會有差異,如果學(xué)會了換位思考。問題就很容易解決。
尊重孩子,談話過程中,父母要注意聽孩子講話,必要時可以做一點(diǎn)簡單的記錄。有沒聽懂的,等孩子講完之后再問,不要打斷他,這樣也是對孩子的尊重。
不過分關(guān)心孩子的成績,高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,高考絕對是決定命運(yùn)的最重要的考試。作為高中生的父母,關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績固然無可厚非,但應(yīng)注意,不可只重視成績,而忽略孩子的思想變化。
少拿孩子去比較別人家的孩子。從小到大,總存在一個可怕的對手,那就是別人家的孩子,父母應(yīng)當(dāng)在子女面前少作比較,要知道,每個孩子都希望是父母心里的寶,所以,愛他就別貶低他。
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高中孩子早戀已經(jīng)是很常見的事情,家長不要因此過于緊張,要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施,只有這樣才能幫助孩子走出早戀的漩渦,千萬不可和孩子針尖對麥芒,這樣幫不到孩子的。
高中孩子早戀了怎么辦作為家長如何處理
1、鼓勵孩子多交朋友。許多孩子在小學(xué)和中學(xué)都有兩性的朋友。重要的是鼓勵孩子與所有性別的孩子發(fā)展友誼,擁有同性和異性的朋友能分散孩子對一個人的注意力,能夠幫助孩子了解什么樣的朋友更適合自己,也就容易在以后的生活中做出正確選擇。
2、告知孩子戀愛的紅線,避免傷害??梢越o孩子購買一些自我保護(hù)和戀愛交往中應(yīng)注意問題的書籍,讓孩子了解一些必要的衛(wèi)生常識。并提醒孩子一定要注意交往的邊界,不要越界。否則會給雙方帶來傷害。
3、建立信任感。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時,父母不必太著急,這是青春期發(fā)育的正常情愫。只要處理妥當(dāng)就沒事。要和孩子建立一種信任感,有事不去回避你,把你當(dāng)朋友一樣愿意和你分享。
4、要和孩子約法三章。若孩子真的戀愛了,父母不可反應(yīng)太大。哪怕心里再焦急也要耐心處理。要和孩子協(xié)商好制定一些規(guī)則。如:不能影響學(xué)習(xí),不能接受對方貴重禮物,戀愛可以但只能限牽手階段等等。告訴孩子她們現(xiàn)在正處于“耳聽愛情的年齡”不要盲目的相信情話愛慕他人。
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高中正是孩子情竇初開的時期,所以在面對身邊一些優(yōu)秀的異性時,很容易產(chǎn)生好感,從而出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。但高中也是孩子學(xué)習(xí)任務(wù)最重的階段,所以家長一定要好好引導(dǎo),避免讓早戀給他們帶來一些負(fù)面影響。
高中孩子戀愛家長將如何做
1、把早戀這件事淡化。對于孩子戀愛這個問題,“宜疏不宜堵”,“堵”表面上有效,實(shí)際上適得其反,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆幼晕乙庾R很強(qiáng),越不讓做的事情偏要去做。
高中生談戀愛的本質(zhì)是學(xué)力壓力下尋求一種精神寄托,并不是我們大人所理解的那種愛情。如果家長盲目地橫加干涉、阻止、打壓,只會把孩子從身邊推得越來越遠(yuǎn),最終得到的結(jié)果不僅傷害了親子關(guān)系,而且孩子會學(xué)陷入“愛情”中越來越深,難以自拔。
2、冷靜處理不粗暴干涉。孩子早戀很重要的原因是學(xué)習(xí)壓力大,對某學(xué)科缺乏學(xué)習(xí)興趣,家庭又不斷的施加壓力,得不到家庭溫暖,同時對異性充滿好奇感,所以才會去偷嘗禁果,孩子處在青春叛逆期,這時候父母如果粗暴的對待孩子,只會適得其反。
3、向孩子分析高中談戀愛的利弊。高中生談戀愛的弊大于利,因?yàn)楦呖际且粋€很重要的考試,高中三年就是要為這個考試做好充分的準(zhǔn)備,如果此時把時間放在談戀愛上了,那可能就會影響到高考的成績。為孩子分析了高中生談戀愛的利弊后,我們給出正確引導(dǎo)的方向,讓孩子他們先放下感情,一起努力復(fù)習(xí),等高考后再開始戀愛也不遲。
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有人說:每個孩子天生一樣,但因?yàn)楦改笇λ麄冋f的話不一樣,所以孩子長大不一樣了。不管怎樣,這句話表明了父母的語言對孩子成長的影響。在跟孩子交流中,聰明的父母應(yīng)該怎么和孩子交流呢?
家長如何與孩子交流
1、心平氣和的處下,家長會很多時候會在比較大型的考試之后進(jìn)行,那時孩子的成績出來了,老師往往會和家長溝通一下,談?wù)労⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn),以利于后期的學(xué)習(xí)。對于考試成績優(yōu)異的孩子沒多大影響,但是對于那些考試不太理想的孩子,這仿佛是一次煉獄。所以我們在開家長會之前,不管孩子的成績?nèi)绾?,都要保持心平氣和的態(tài)度。了解孩子考試中的得失,耐心地聽孩子自己分析。家長千萬不能訓(xùn)斥孩子。
2、學(xué)會傾聽,與孩子溝通需要談自己的意見,但更需要耐心地傾聽孩子的想法。傾聽意味著避免打斷孩子的話、集中精力于交流的過程。為了便于做到這一點(diǎn),溝通最好在安靜的地方進(jìn)行,排除可能使人分心的干擾。要做到認(rèn)真傾聽是困難的。做一個耐心的傾聽者能使你了解孩子的問題和觀點(diǎn)。
有助于澄清事實(shí),避免對孩子的誤解。經(jīng)常傾聽孩子的聲音,你會發(fā)現(xiàn),盡管你沒有對孩子提出許多要求和建議,你的孩子卻更多地向你提出問題。這是因?yàn)椋朴趦A聽的父母才有可能成為孩子的知心朋友。
3、以身作則,孩子對于事物的認(rèn)知、理解大多還處在學(xué)習(xí)和模仿階段,父母的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都容易被孩子學(xué)到手。因此,家長必須注意自己平時的言談舉止,給孩子做好表率。同時,家庭環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)和成長影響極大,因此父母要努力營造和睦、祥和、溫馨的家庭氛圍。孩子的學(xué)習(xí)成長需要良好的環(huán)境,和諧、安靜。在孩子學(xué)習(xí)時,父母要避免爭吵,并且盡可能少在家中安排朋友聚會、閑談等。
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很多家長都會認(rèn)為處于高中階段的孩子,脾氣非常差,而且非常難以管教,有什么事情都不愿意跟父母進(jìn)行交流。其實(shí)不然,處于高中階段的孩子內(nèi)心非常敏感脆弱,只要家長掌握好溝通的技巧和方式,那就可以引導(dǎo)孩子慢慢敞開自己的心扉。
高中家長如何與孩子溝通
1、不要時時刻刻把學(xué)習(xí)掛在嘴上。所有負(fù)責(zé)任的而家長都很關(guān)心子女的學(xué)習(xí),但沒必要時時刻刻把考試、名次、高考掛在嘴上。孩子們學(xué)習(xí)壓力本來就很大,你這樣會讓他們更加厭煩。其實(shí)高中的孩子心里什么都明白,他們當(dāng)然重視自己的前途命運(yùn)。經(jīng)過一天或者一周繁重枯燥的學(xué)習(xí),回到家來,需要的是放松和休息。家是休憩的港灣,不是考場和教室。所以家長朋友不僅不要把學(xué)習(xí)時刻掛在嘴上,也沒必要把學(xué)習(xí)時刻掛在心上。
2、學(xué)會傾聽。與孩子溝通需要談自己的意見,但更需要耐心地傾聽孩子的想法。傾聽意味著避免打斷孩子的話、集中精力于交流的過程。為了便于做到這一點(diǎn),溝通最好在安靜的地方進(jìn)行,排除可能使人分心的干擾。如果你正忙于做晚飯或看喜歡的電視節(jié)目,要做到認(rèn)真傾聽是困難的。
做一個耐心的傾聽者能使你了解孩子的問題和觀點(diǎn),有助于澄清事實(shí),避免對孩子的誤解。經(jīng)常傾聽孩子的聲音,你會發(fā)現(xiàn),盡管你沒有對孩子提出許多要求和建議,你的孩子卻更多地向你提出問題。這是因?yàn)?,善于傾聽的父母才有可能成為孩子的知心朋友。
3、換個角度看問題。父母要想和子女溝通順暢,就要理解、體貼子女,更需要進(jìn)行換位思考。因?yàn)榇蠹艺镜慕嵌炔灰粯?。看問題往往會有差異,如果學(xué)會了換位思考。換個角度看問題,孩子與父母之間的隔閡很容易消除,大家站在同一個立場上,就能心平氣和地交流,心平氣和地發(fā)表看法。
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隨著孩子的逐漸長大,他們慢慢擁有了自己的思想和觀念,不再像以前一樣事事都聽家長的話,想要獲得自己的話語權(quán),但是很多家長不能理解孩子的這種變化,所以很容易與孩子之間發(fā)生矛盾。那么家長如何與孩子溝通交流?
家長如何與孩子溝通交流
1、父母要盡可能保持中立
當(dāng)孩子們在和父母交流的時候,如果感覺自己不會被批評的話,那么,孩子們就沒有理由再不跟父母交流了。父母在孩子們講話的時候,要對孩子們所說的話有好奇心,想要知道孩子們在講什么,并且限制什么是對的和什么是錯的。
2、穩(wěn)定情緒
家長帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以,家長在急躁、心煩、不冷靜的時候,不要教育孩子。待冷靜后,再去同孩子交流。