部分孩子進入初中后，由于學業(yè)壓力增加、各學科逐步遞增，會產(chǎn)生厭學心理，個階段的孩子普遍不愿意和家長、老師交流，而更愿意和同輩進行交往。初中生有厭學情緒家長要注意什么？下面一起來看看吧。

初中生有厭學情緒怎么辦

1、找出原因，進行相應(yīng)的調(diào)整。孩子厭學，除了學習上的原因，也有家庭、同學、老師等方面的原因。比如有些孩子長期受父母觀念影響，不喜歡學習；有些孩子，進入初中后與同學關(guān)系緊張，所以不想去學校，討厭上學；有些孩子，因為初中教師不像小學教師那樣照顧他（她），便對老師產(chǎn)生厭恨心理，以至于不想上學。

家長要找出了孩子厭學的原因，好比是醫(yī)生找到了病人的癥狀，剩下的就是對癥下藥了。不過要強調(diào)的是，改變孩子厭學的狀況，不能太急，用藥不要過猛，要緩緩為之，慢慢來，防止孩子出現(xiàn)“不適”癥狀，引起反作用。

2、培養(yǎng)興趣，增強孩子的學習動力和求知欲。當找到了原因，做出了相應(yīng)調(diào)整之后，家長就要著手培養(yǎng)孩子的興趣，增強孩子的學習動力和求知欲。

首先家長本人要對學習很有興趣，平時家長要陪孩子看看書，偶爾與孩子討論一些閱讀感想；在旅游的時候，多跟孩子聊聊歷史、地理和當?shù)氐奈幕?。父母的言行對孩子影響很大，父母喜歡學習，孩子大多都對知識抱有極大的興趣。

中考是孩子人生選擇的一個重要節(jié)點，十幾歲的年齡承受的壓力也是挺大的，所以要有很好的心理素質(zhì)，因此為了順利實現(xiàn)中考的目標，父母需要幫助孩子過了管控情緒這一關(guān)。

初中生天天鬧情緒怎么辦

因為叛逆期，這是正常的，我們做家長的一定要多教導孩子，多溫柔開導，一定不能用暴力解決，因為孩子叛逆期的時候是會對著你干的，我們只要溫柔和她聊天開導就可以了，慢慢的就會懂了。

作為父母的話，要多與孩子溝通，溝通時要照顧到孩子的自尊心。多傾聽孩子內(nèi)心想法，有些地方是因為需求沒有得到滿足而發(fā)脾氣；有些事因為受忽視而亂發(fā)脾氣。不要和孩子爭吵，這樣只會適得其反，可以通過生活中的一件小事，平下心來進行和他交流，了解孩子內(nèi)心真實的想法，尊重他，引導他。

這個還是跟家庭教育有關(guān)的，平時父母，老師多給孩子灌輸一些正能量的觀念。初中生是孩子的叛逆期，對于孩子的引導要更耐心，更細致。同時父母老師也要注意，做為孩子的引路人，我們要言傳身教，多鼓勵，賞罰分明，培養(yǎng)孩子正確的是非觀，價值觀。

孩子初三年級成為“脾氣王”，父母有效管控需要把握三個要點

厭學心理很復雜，是一種對學習感到厭煩的心理反應(yīng)。視學習為負擔，失去學習興趣，上課無法集中精力聽講，思維遲緩，提不起精神，總之對學習失去了興趣。

初中生厭學怎么辦啊

首先要做的是反求諸己。從自身去查找問題，是否平時與孩子的交流與溝通出現(xiàn)問題。比如與孩子交流中是否經(jīng)常以勢壓人，太強勢了，或者說對孩子否定的太多了。否定太多容易讓孩子失去學習的興趣，打掉他的自信。

其次，可以側(cè)面的了解孩子厭學的原因。比如是否收到校園欺凌、校園暴力的，又比如與同學或者老師有點矛盾，在我們看來是一點小事，但是在孩子看來，那就是天大的事情。找出問題的癥結(jié)所在才能有辦法去解決問題。

第三，孩子是否了解自身潛能的優(yōu)勢，學習的方法是恰當，目標是否明確，感到自己怎么也學不會，孩子的心是脆弱的，也是敏感的。作為家長，有認同孩子的厭學情緒，客觀的分析問題的癥結(jié)，循環(huán)漸進的解決問題。

第四，要觀察孩子的情緒，在學習的過程中，是否產(chǎn)生焦慮，失眠，注意力不集中等，這些負面的情緒形成的內(nèi)卷，過度的消耗了學生的精力。

不想學習，不想讀書是很多孩子的通病。幾乎每個家長都在為此頭痛不已并長期與之斗爭。可每次問起孩子不想學習的理由，總是五花八門，家長也不知道如何說才能讓孩子明白學習的重要性。那么，初中生厭學怎么辦呢？

初中生厭學怎么辦

初中不想上學怎么辦？熱辦！何為熱辦？就是用你的熱心和熱情，慢慢化解他（她）的難題和疑惑，讓他重拾信心，改變看法，樹立理想，慢慢適應(yīng)初中的學習生活，不再厭學，愛上學習。

1:為什么不想上初中？若無其他變故，一般孩子都是期盼初中學習生活的，因為小學到初中，從一個學校升入另一個人學校，總是令人期待和好奇的。不想上初中的孩子，小學也不會太喜歡上，只是迫于家長的壓力，再加上沒什么反抗力，只能屈從。隨著年齡的增長，逐漸有了自己的想法，也有了反抗家長的能力，所以就可能不想上初中。只有了解清楚他內(nèi)心的真實想法，才會對癥下藥，事半功倍。

2:多管齊下進行疏導。首先家長是關(guān)鍵，不要動不動就耍家長威風，一言不合就動手。應(yīng)該找個合適的機會，趁孩子完全放松的時候，和顏悅色的談心聊天，了解孩子的真實想法，和風細雨的告訴他，初中教育是義務(wù)教育，孩子不上學，是違反義務(wù)教育法的，家長和孩子本人都會受到懲罰（可適當夸大點），給孩子以不上學政府都不愿意的硬態(tài)度，讓他幼小心靈得到震撼，讓他知道不是不愿上就可以不上的。

其次是懇求以前的小學老師幫忙做工作，老師畢竟最了解學生情況，老師的話有時比家長更管用。再加上老師談話的技巧，可能收到意想不到的驚喜。

隨著孩子的逐漸成長越來越早熟，在初中階段就有了一些不好的現(xiàn)象開始顯現(xiàn)，那就是一部分孩子剛上初中就出現(xiàn)了厭學的情況。很多家長都是想不通，那么，厭學初中生怎么辦？

厭學初中生怎么辦

1、細心觀察了解孩子的狀況

凡是孩子上初中厭學的，都會有一個相同的特征。那就是他們在每天寫作業(yè)的過程中，總是一副無精打彩，磨磨蹭蹭，甚至還會唉聲嘆氣。看到孩子這種有這些表現(xiàn)時，家長千萬別去批評孩子，因為你一批評或責備，孩子逆反心理發(fā)作，反而更不愿意去完成作業(yè)。

2、觀察孩子對待生活的態(tài)度

凡是有初中厭學表現(xiàn)的孩子，生活中也常常表現(xiàn)為態(tài)度很消極。最為常見的現(xiàn)象，就是孩子消極與懶散，其實就是好吃懶坐，你平時安排點什么家務(wù)事，孩子都和你窮對付，嘴里答應(yīng)著最后卻一件事都沒有干。這些表現(xiàn)，都是厭學孩子的普遍表現(xiàn)，家長必須要清楚這些現(xiàn)象。

初中的孩子一般都處于生長發(fā)育叛逆期，這個階段的孩子脾氣暴躁易怒，情緒不穩(wěn)定，稍不留神就會走向錯誤的道路。因此，家長要積極做好孩子的引導工作，耐心傾聽孩子的心聲，多鼓勵孩子，幫助孩子渡過這個特殊時期。

初中生情緒不穩(wěn)定易怒煩躁怎么辦

1.要耐心傾聽孩子的心聲，了解他們的想法和感受，盡量理解他們的處境和困境。

2.家長要為孩子提供適當?shù)那楦兄С趾蛶椭?，鼓勵他們積極面對挑戰(zhàn)和壓力，培養(yǎng)他們的自信心和獨立性。

3.家長要引導孩子正確處理人際關(guān)系，培養(yǎng)良好的社交能力，增強他們的溝通能力和合作精神。這樣，孩子的暴躁易怒偏激的性格問題就能得到有效的解決。

4.家長要允許、鼓勵孩子和同齡人進行交流，他們與同齡人之間有共同語言，大家可以相互鼓勵、理解和體諒，更能在交友過程中探索自我、認識自我和釋放自我，有利于孩子緩解非常時期的不良情緒。

由于初中的學習難度和學習壓力都在增大，如果孩子的心理承受能力差，很容易就會出現(xiàn)厭學行為，所以在平時的教育中，一定要注意提高孩子的抗壓能力。在孩子出現(xiàn)厭學情況時，一定要幫助孩子調(diào)節(jié)壓力，舒緩厭學情緒。

初中生極度厭學怎么辦

1、家長要為孩子制定合理目標。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標要因人而異，不要與其他孩子攀比。

要根據(jù)初中生的長處和不足，制訂適合他的目標，這個目標是他“跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易?；如果孩子的學習動機已經(jīng)受損，目標就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

2、培養(yǎng)孩子的良好習慣。習慣決定命運，如果父母不注重孩子的習慣培養(yǎng)，無疑是在葬送孩子美好的未來。孩子在年幼的時候，對好習慣壞習慣是沒有什么概念的。父母要有意識的引導，只有孩子深刻意識到好習慣的重要，才會主動強化這種好習慣。這就需要父母不斷對學生強調(diào)好習慣的重要性。

3、培養(yǎng)孩子抗壓能力。適應(yīng)能力差，在學習生活中遇到一-點挫折就無法承受，產(chǎn)生厭學心理，家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子獨立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學習中遇到挫折時，就不至于輕言放棄學習。