初中生有厭學(xué)情緒怎么辦
部分孩子進入初中后,由于學(xué)業(yè)壓力增加、各學(xué)科逐步遞增,會產(chǎn)生厭學(xué)心理,個階段的孩子普遍不愿意和家長、老師交流,而更愿意和同輩進行交往。初中生有厭學(xué)情緒家長要注意什么?下面一起來看看吧。
初中生有厭學(xué)情緒怎么辦
1、找出原因,進行相應(yīng)的調(diào)整。孩子厭學(xué),除了學(xué)習(xí)上的原因,也有家庭、同學(xué)、老師等方面的原因。比如有些孩子長期受父母觀念影響,不喜歡學(xué)習(xí);有些孩子,進入初中后與同學(xué)關(guān)系緊張,所以不想去學(xué)校,討厭上學(xué);有些孩子,因為初中教師不像小學(xué)教師那樣照顧他(她),便對老師產(chǎn)生厭恨心理,以至于不想上學(xué)。
家長要找出了孩子厭學(xué)的原因,好比是醫(yī)生找到了病人的癥狀,剩下的就是對癥下藥了。不過要強調(diào)的是,改變孩子厭學(xué)的狀況,不能太急,用藥不要過猛,要緩緩為之,慢慢來,防止孩子出現(xiàn)“不適”癥狀,引起反作用。
2、培養(yǎng)興趣,增強孩子的學(xué)習(xí)動力和求知欲。當找到了原因,做出了相應(yīng)調(diào)整之后,家長就要著手培養(yǎng)孩子的興趣,增強孩子的學(xué)習(xí)動力和求知欲。
首先家長本人要對學(xué)習(xí)很有興趣,平時家長要陪孩子看看書,偶爾與孩子討論一些閱讀感想;在旅游的時候,多跟孩子聊聊歷史、地理和當?shù)氐奈幕?。父母的言行對孩子影響很大,父母喜歡學(xué)習(xí),孩子大多都對知識抱有極大的興趣。
其次家長要想辦法設(shè)計有趣的學(xué)習(xí)情境,讓孩子在學(xué)習(xí)過程中感受到快樂。人們對快樂總是沒有抵抗力的,他們會被快樂牽著鼻子走,并因此“上癮”,十幾歲的初中生尤其如此。
3、科學(xué)引導(dǎo),提升孩子的自信心。家長要幫助孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和休息時間,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成閱讀和思考的習(xí)慣,不要一下班回家就躺在沙發(fā)上玩手機、刷視頻,要花點心思陪伴孩子,并研究如何提升孩子的學(xué)習(xí)效率,讓孩子從學(xué)習(xí)中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他們就不再強烈地排斥學(xué)習(xí),他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度也會漸漸從討厭變?yōu)橄矚g。
初中生厭學(xué)的原因
一般來說,處于重點學(xué)?;蛘咧攸c班級的初中生,他們產(chǎn)生厭學(xué)的原因,主要來自外界以及自身。由于處于成績都較好的班級或者學(xué)校,學(xué)校、家長對這些初中生的期望值都較高。
而學(xué)校的過程,難免偶爾會有一些浮動,一旦成績下降,學(xué)生擔心父母責怪自己,從而產(chǎn)生心理壓力,孩子心理壓力不能及時緩解,導(dǎo)致惡性循環(huán),成績難以獲得起色,使得他們感覺看不到希望,產(chǎn)生厭學(xué)情緒或者心理。
另外,有些身處重點學(xué)?;蛑攸c班級的學(xué)生,過往的成績和排名不錯,而在競爭激烈的班級里,排名靠后,嚴重挫傷他們的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)積極性不高,導(dǎo)致有效學(xué)習(xí)投入不多,使得他們的學(xué)習(xí)成績下降,如此形成惡性循環(huán)。
初中生有厭學(xué)情緒家長如何挽救
1、不要打罵孩子。家長要切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠,讓孩子徹底失去與父母交流的欲望。
還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。
2、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學(xué)的年齡,不去學(xué)校了,也不是辦法,家長沒有辦法了,可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作,孩子和孩子之間還是有共同話題聊的,讓孩子明白家長的苦心,體諒一下家長。