初二數(shù)學(xué)與初一時相比，難度上了一個臺階。對學(xué)生的邏輯思維以及空間想象能力有了更高的要求，特別是新增加的幾何部分，更多是許多學(xué)生的噩夢。而初二數(shù)學(xué)這道坎如果能順利邁過去，到了初三，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就會相對輕松很多，否則就要花費(fèi)大量的時間在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上。

初二數(shù)學(xué)比初一難很多嗎

初二數(shù)學(xué)比初一數(shù)學(xué)確實(shí)難。但是只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，是可以達(dá)到事半功倍的效果的，那么，初二數(shù)學(xué)該怎么學(xué)？

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)習(xí)慣

預(yù)習(xí)是通過閱讀對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)知，它有幾方面的益處。①可以幫助學(xué)生明確將要學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以便于學(xué)生帶著問題上課，從而提高課堂效率。②預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的一種方式，通過預(yù)習(xí)可以提高閱讀理解能力，閱讀理解能力是一個人終身學(xué)習(xí)不可或缺的素養(yǎng)。

2.雙基訓(xùn)練

相對來說初三比較難一點(diǎn)，一方面初三的孩子語數(shù)外政史還有新教材需要學(xué)，同時又增加了一門新學(xué)科化學(xué)。另外，還要做好復(fù)習(xí)工作，備戰(zhàn)中考。而中考的范圍是初中三年所學(xué)內(nèi)容，不僅僅是簡單復(fù)習(xí)，還要融會貫通，達(dá)到舉一反三的境界，知識要會遷移，會概括，會運(yùn)用。

初三比初二難很多嗎

當(dāng)然是初三難，初三面臨中考，無論是從知識的難度、廣度還是綜合性上都超過初二很多。初三會增加一門化學(xué)學(xué)科，而且各科難度都會上升到最高。生物、地理沒有了，也就是所有的學(xué)科都是考試學(xué)科了，不存在副科的說法了，就算是信息課也得好好上，因?yàn)橐彩强荚嚨目颇?。體育在中考中也占有重要的地位了，要加到中考總分中。總之，升學(xué)壓力大了，孩子必須努力才行。

初中生怎么輕松提成績

1、一定要科學(xué)預(yù)習(xí)  　

這里有幾個關(guān)鍵詞“看書、思考、請教、記錄、做題”，通過預(yù)習(xí)找出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對于有疑問的知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記錄，帶著問題聽課，如果依然有不懂的問題，待課下請教老師。

孩子進(jìn)入初一，會因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境或進(jìn)入叛逆期等情況，出現(xiàn)厭學(xué)，成績下滑的情況，面對孩子的這一現(xiàn)象，家長千萬不要過于著急，要及時與孩子溝通，激勵孩子的學(xué)習(xí)斗志，幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，孩子的成績還是能很快趕上去的。

初一成績下滑初二能趕上去嗎

初一學(xué)習(xí)不好，初二是可以追上的。

樹立信心，相信自己一定能把成績趕上去。時刻提醒自己，別人可以我為何不行。

學(xué)習(xí)過程中遇到困難及時解決，在解決新問題時需要用到什么初一的知識就補(bǔ)什么，這樣可以有效利用時間，畢竟已經(jīng)不能細(xì)致、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)初一的時間了。

堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)不能要求自己一蹴而就，循序漸進(jìn)才是真實(shí)的狀態(tài)。因此在學(xué)習(xí)丁一段時間仍然不見成果時也要堅(jiān)持。

初中是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的重要階段，然而很多孩子由于年齡小，意識不到學(xué)習(xí)的重要性，出現(xiàn)貪玩成績不好的現(xiàn)象，到了初三后一些孩子幡然醒悟，想好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，其實(shí)，這也是可以的，只要孩子想學(xué)，什么時間都不算晚。

初一初二成績不好初三有救嗎

有救。

初二成績倒數(shù)，初三是有可能逆襲的。初三是初中階段的最后一年，對于初二成績不佳的學(xué)生來說，這是一個關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，如果能夠調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，并且更加努力地學(xué)習(xí)，就有可能提高成績。

初一初二是打基礎(chǔ)階段，基礎(chǔ)不穩(wěn)，大廈將傾，“千層之臺，起于累土”的道理誰都懂。但是“事無絕對”，現(xiàn)實(shí)生活中真的也存在不少孩子到了初三后大徹大悟起來，學(xué)習(xí)上奮起直追、后來居上，最終實(shí)現(xiàn)完美逆襲；所以生活中一切皆有可能，只要你有一顆敢打敢拼、腳踏實(shí)地、迎難而上的心。

初中孩子成績太差怎么辦

孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)壓力相比小學(xué)要大很多，為了讓孩子的學(xué)習(xí)不至于落后，很多家長選擇在假期期間為孩子補(bǔ)課，讓孩子實(shí)現(xiàn)“彎道超車”，其實(shí)補(bǔ)課對提高孩子成績來說，還是很有用處的，但是一些孩子會對補(bǔ)課有排斥心理，影響補(bǔ)課效果。

初一升初二暑假要補(bǔ)課嗎

如果有條件還是補(bǔ)一下為好。個別學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子，接受知識快，理解能力強(qiáng)，可能不需要，但是大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是那么容易，尤其女孩子，建議還是提前補(bǔ)習(xí)和預(yù)習(xí)一下更好。

初一是讓孩子奠定學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，初二是讓孩子學(xué)習(xí)新知識的同時也是夯實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵。如果孩子初一成績很好的話，可以不必天天補(bǔ)課。初二很重要，適當(dāng)補(bǔ)課。初三是沖刺階段。一定讓孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)，否則他會產(chǎn)生厭煩情緒，那樣補(bǔ)課會適得其反。

初一孩子放假不做作業(yè)怎么辦

1、規(guī)定寫作業(yè)時間段。家長應(yīng)該和孩子商量，尊重孩子的想法，征求孩子的意見如何寫作業(yè)?？梢悦刻焐衔鐚?，下午玩；也可以每天下午寫，其他時間玩。定好每天的寫作業(yè)時間段，這樣孩子就知道自己什么時候該寫作業(yè)，什么時候玩了。

孩子初一的時候，因?yàn)闆]有好好學(xué)習(xí)，還處在對初中的適應(yīng)階段，孩子的好奇心是很重的，所以他可能暫時忘了學(xué)習(xí)，需要我們家長多督促孩子，多去點(diǎn)醒孩子，讓他盡快奮起直追。

初一成績差初二能趕上嗎

初一成績差，初二開始努力學(xué)習(xí)，完全可以趕得上。

要讓孩子尋找自己的學(xué)習(xí)方法，多鼓勵，少教訓(xùn)，多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。家校合一，才能有效的培養(yǎng)，自己都不自律，要求孩子做到，幾乎很少。初中是最基礎(chǔ)的學(xué)科，并不難，難得是激發(fā)孩子的積極性、參與感、認(rèn)可度。

初一成績差初二怎么做才能趕上

1、一般來說，初一的數(shù)學(xué)，英語，語文難度不大。孩子初一掉隊(duì)涉及到學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)興趣方面多一些。

孩子在初一的時候，學(xué)習(xí)很努力，自然成績也很好，有些家長開始擔(dān)心，孩子到了初二，會不會成績還一直這樣好呢？孩子們面對成功都會很欣喜，我們這時要告訴孩子，應(yīng)該做到勝不驕敗不餒，保持努力學(xué)習(xí)的勁頭，這樣初二才能取得更加優(yōu)異的成績。

初一成績好的人到初二成績還會好嗎

初一成績不錯，如果沒有特殊的原因，應(yīng)該會保持甚至上升的。初中階段是一個比較特殊的階段，他們正處于青春期，也是學(xué)習(xí)習(xí)慣保持的階段。只要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和狀態(tài)，到初二成績不會下降的。

初一成績好的人到初二怎么學(xué)習(xí)

1、保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

初一的知識都是在為整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。學(xué)生在初一的成績還行，說明學(xué)生的基礎(chǔ)還算不錯。但是到了初二有的孩子出現(xiàn)了明顯的下降，這說明學(xué)生的基礎(chǔ)知識沒有打牢，聽不懂的地方會越來越多，最后導(dǎo)致成績更是一塌糊涂。尤其是在初二階段，課程的難度加大很多，而且初二的很多知識點(diǎn)占據(jù)了中考考試的絕大部分，這就讓本來基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生一時難以適應(yīng)，對學(xué)習(xí)充滿了恐懼。