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家長(zhǎng)網(wǎng)  /   怎么樣才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)

怎么樣才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)

2024-07-031316
  • 初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績(jī)提高

    初中數(shù)學(xué)個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)在難度和深度上差距非常大,小學(xué)數(shù)學(xué)更注重基礎(chǔ)的運(yùn)算能力,處于打基礎(chǔ)的階段。而初中數(shù)學(xué)就開(kāi)始考察學(xué)生的抽象思維和邏輯推算的能力。那么面對(duì)新的數(shù)學(xué),初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績(jī)提高?

    初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績(jī)提高

    1、掌握學(xué)習(xí)流程

    第一步要做的是課前預(yù)習(xí),在課前把老師要講的知識(shí)點(diǎn)學(xué)生瀏覽一遍,記下不太了解的地方,課上留意聽(tīng);課上認(rèn)真聽(tīng),課堂上有很多新的名詞和例題,老師會(huì)講解概念和解題思路,留意預(yù)習(xí)中不會(huì)點(diǎn),從老師的講解中找到解題的靈感。一天的課程結(jié)束,晚自習(xí)的時(shí)候回憶下今天都講了哪些知識(shí)點(diǎn),分清楚重點(diǎn)是哪些,可以用課后習(xí)題做測(cè)驗(yàn),檢測(cè)書(shū)還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。有錯(cuò)題,分析下錯(cuò)題是哪些知識(shí)點(diǎn)出了問(wèn)題,記在錯(cuò)題本上,第二天聽(tīng)老師講習(xí)題。

    2、先看筆記在做題

    初中課堂的知識(shí)含量是小學(xué)的幾倍之上,而且需要有抽象思維能力,另一方面,學(xué)生們對(duì)老師講的內(nèi)容理解,但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)練習(xí)還沒(méi)有達(dá)到老師對(duì)知識(shí)的理解程度。因此,當(dāng)學(xué)生上課聽(tīng)懂了時(shí)候 ,也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不會(huì)做題。因此在做題前學(xué)生最好能回憶下上課講的知識(shí)點(diǎn)。比如可以提前看看課程記的筆記,如果在做題中,練習(xí)題和老師講的例題不匹配的話,就不能對(duì)比消化,如果時(shí)間長(zhǎng)久不能落實(shí),就會(huì)有很大的損失。

  • 怎么樣才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)

    對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),提高數(shù)學(xué)成績(jī)是他們最難攻克的一關(guān),在我看來(lái),要么是不夠用心和努力,要么是沒(méi)有掌握好答題的技巧以及正確的學(xué)習(xí)方法,用對(duì)了學(xué)習(xí)方法,你便成功了一半,那么,我們?cè)趺礃硬拍芴岣邤?shù)學(xué)成績(jī)呢?

    怎么樣才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)

    1.課前提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講

    為了上課的時(shí)候能夠高效聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí)非常有必要,不僅鍛煉你的自主學(xué)習(xí)能力,而且在上課前把不懂的地方圈起來(lái),帶著問(wèn)題去聽(tīng),學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好,學(xué)習(xí)的態(tài)度也會(huì)更加認(rèn)真,老師講的時(shí)候會(huì)減少分心的頻次,對(duì)知識(shí)也更容易理解,因?yàn)檎n前你已經(jīng)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有了一個(gè)大致的了解。聽(tīng)的過(guò)程還要做好筆記,課下有時(shí)間多看看做的筆記,及時(shí)鞏固,堅(jiān)持一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)成績(jī)明顯有了提高。

    2.多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

    要想提高數(shù)學(xué)成績(jī),除了需要掌握公式定義,還要能夠?qū)W以致用,大量的做題,并逐漸養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣也是很有必要的。很多知識(shí)點(diǎn)都是通過(guò)大量的練習(xí),然后慢慢摸清出題人的方向,熟練掌握各種題型,不斷鞏固基礎(chǔ)知識(shí),形成自己的一套思路習(xí)慣,在練習(xí)中,把它當(dāng)做考試,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,這樣在考試的時(shí)候才能運(yùn)用自如,才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  • 五年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

    小學(xué)五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的重要階段,起著承上啟下的作用,而數(shù)學(xué)知識(shí)是需要積累的,孩子應(yīng)該提高課堂聽(tīng)課的效率,建立完整的數(shù)學(xué)知識(shí)鏈條。

    五年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

    第一,要夯實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,同時(shí)又非常強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)沒(méi)有打牢,遇到難點(diǎn),難題,學(xué)生仍然會(huì)無(wú)法解答。因此,首先要做的是查漏補(bǔ)缺,找到自身學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),確實(shí)補(bǔ)足養(yǎng)分,筑牢根基。

    第二,對(duì)重點(diǎn)題型,要善于歸納總結(jié)。五年級(jí)將學(xué)習(xí)到很多新的內(nèi)容,這些內(nèi)容與之前的知識(shí)相比,難度上有很大的提升,需要同學(xué)們更加積極主動(dòng)的去分析,思考。建議同學(xué)們制作一個(gè)錯(cuò)題本,將不會(huì)的題目,特別是經(jīng)常出錯(cuò)的類(lèi)型題整理起來(lái),用于復(fù)習(xí)時(shí)使用。反復(fù)翻閱錯(cuò)題本和課堂筆記,將應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握好,相信你離高分就不遠(yuǎn)了。

    第三,適當(dāng)刷題。數(shù)學(xué)講究的是融會(huì)貫通和舉一反三,但現(xiàn)如今考試的難度越來(lái)越大,題型越來(lái)越新穎。一些題目如果是首次做的話,很難一次搞定,如果學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中能夠盡量多的接觸到各類(lèi)題型,考試時(shí)再遇到此類(lèi)題型時(shí),至少能夠做到心中有數(shù),有的放矢,不會(huì)手忙腳亂,毫無(wú)頭緒。因此,適當(dāng)?shù)乃㈩},多做幾套試卷還是有一定好處的。

    第四,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。有些錯(cuò)題,很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為是孩子粗心大意,做題馬虎,審題不認(rèn)真造成。其實(shí),這些問(wèn)題還是做題習(xí)慣不好造就的。在平時(shí)的家庭作業(yè)、單元測(cè)試時(shí),就應(yīng)該培養(yǎng)孩子認(rèn)真完成的習(xí)慣。好的數(shù)學(xué)做題習(xí)慣五要口訣:一要認(rèn)真審題,把題目看完讀懂;二要計(jì)算準(zhǔn)確,計(jì)算快速;三要心平氣和,有條不紊;四要字跡工整,書(shū)寫(xiě)有序;五要檢查防漏,謹(jǐn)慎修改。

  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高

    俗話說(shuō),學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕??梢?jiàn)數(shù)學(xué)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)有多重要。但是有很多學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間做了很多題也不見(jiàn)效果。這讓家長(zhǎng)和孩子都很頭疼。難道真的是這些學(xué)生不如別的孩子聰明嗎?答案肯定是否定的,除了一些特殊的孩子,大多數(shù)孩子的智力是差不多的。

    小學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高

    1.正確的態(tài)度

    在這個(gè)科目的學(xué)習(xí)當(dāng)中態(tài)度是起到非常大的作用的,如果有態(tài)度首先就會(huì)成功一半,所以有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的,面對(duì)任何的難點(diǎn)。難題,都會(huì)盡力去思考,在學(xué)習(xí)當(dāng)中有這種態(tài)度,就完全可以將這們科目學(xué)好。

    2.引導(dǎo)和推動(dòng)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣

    很多孩子覺(jué)得數(shù)學(xué)枯燥,難學(xué),那是家長(zhǎng)沒(méi)有提供更好玩、有趣的學(xué)習(xí)素材,沒(méi)有帶孩子去接觸美妙和有趣的數(shù)學(xué)世界,家長(zhǎng)的數(shù)學(xué)觀很大程度上會(huì)影響孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

  • 初二數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

    有一些孩子在初一的時(shí)候,成績(jī)還不錯(cuò),結(jié)果在初二的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)下降幅度,在這時(shí)家長(zhǎng)就會(huì)感到疑惑,都會(huì)想方設(shè)法去提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī),例如給孩子報(bào)輔導(dǎo)班等等,但成績(jī)也沒(méi)有明顯的提高。

    初二數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

    1、自我管理,心有目標(biāo)

    家長(zhǎng)要幫助孩子,清楚現(xiàn)在的位置如何,有哪些優(yōu)勢(shì),哪些地方可以再提高,哪些方面存在不足,可以如何改進(jìn),孩子每天學(xué)習(xí)的效率是什么樣的,學(xué)習(xí)的狀態(tài)怎么樣,學(xué)習(xí)的效果如何等等,都是自我管理的范疇,要讓孩子做到都心里有數(shù),心有對(duì)策。

    2、培養(yǎng)做題的好習(xí)慣

    初二數(shù)學(xué)與初一數(shù)學(xué)的區(qū)別,在于初二數(shù)學(xué)注重孩子的邏輯分析和知識(shí)的靈活運(yùn)用。如果想讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué),就需要花時(shí)間練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。但有些孩子還沒(méi)有做題的好習(xí)慣,平時(shí)練習(xí)少,在考試時(shí)侯,不熟悉各個(gè)題型的解題思路,做題效率就會(huì)非常低。所以,孩子一定要養(yǎng)成做題的好習(xí)慣,可以在課余時(shí)間先練習(xí)基礎(chǔ)題,不斷幫助自己拓寬思路,這樣才能更好地掌握解題規(guī)律。

  • 初三數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

    中考是決定人生路的第一步關(guān)鍵性的一次考試,很多中學(xué)生都在為了這次考試而準(zhǔn)備著,但是許多人都在為數(shù)學(xué)的成績(jī)而苦惱。從小學(xué)開(kāi)始,學(xué)生開(kāi)始接觸數(shù)學(xué)。初中數(shù)學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的延續(xù)和深化。其中,初三數(shù)學(xué)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),也是考試的重點(diǎn)。想要快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)可是要有一定的技巧的。

    初三數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

    1.重視常用公式技巧

    對(duì)經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來(lái)龍去脈,要進(jìn)一步了解其推理過(guò)程,并對(duì)推導(dǎo)過(guò)程中產(chǎn)生的一些可能變化進(jìn)行探究。對(duì)今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的知識(shí)和技能,對(duì)生活實(shí)際經(jīng)常用到的常識(shí),也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。例如:1-2o的平方數(shù);簡(jiǎn)單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長(zhǎng)的關(guān)系;30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系這樣做,一定能更好地掌握公式并勝過(guò)做大量習(xí)題,而且往往會(huì)有意想不到的效果。

    2.學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)

    預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn),就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識(shí),可進(jìn)行補(bǔ)缺,以減少聽(tīng)課過(guò)程中的困難;有助于提高思維能力,預(yù)習(xí)后把理解了的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高思維水平;預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

  • 初一怎么樣提高數(shù)學(xué)成績(jī)

    很多孩子小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就不是很好,到了初中面對(duì)學(xué)科突然增大,更是讓孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)接不暇,導(dǎo)致孩子上課跟不上老師節(jié)奏,基本的題目都不會(huì)做,數(shù)學(xué)考試也不及格。家長(zhǎng)不由得憂(yōu)心忡忡擔(dān)心影響孩子之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。那么,初一數(shù)學(xué)考不及格是不是沒(méi)救了?

    初一數(shù)學(xué)考不及格是不是沒(méi)救了

    通常情況下是有救的,如果因?yàn)橹盎A(chǔ)差沒(méi)有好好學(xué)習(xí),初二初三加倍努力學(xué)習(xí)是完全可以跟上的,家長(zhǎng)要先找到孩子數(shù)學(xué)不及格的原因,同時(shí)家長(zhǎng)要促使孩子自主的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。只要家長(zhǎng)及時(shí)改變以往的學(xué)習(xí)方法,孩子初一數(shù)學(xué)不及格還是有救的。

    初一怎么樣提高數(shù)學(xué)成績(jī)

    1、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法

    很多孩子學(xué)習(xí)的方法有一些誤區(qū)。例如追求做很多題目,而對(duì)知識(shí)本身理解不到位;對(duì)做錯(cuò)的題目不重視,得過(guò)且過(guò)。結(jié)果是看上去非常努力,做了很多題目,成績(jī)卻不理想。因此,孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)正確的做法是做好學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程,預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、完成作業(yè)、糾正錯(cuò)題、反思。預(yù)習(xí)是為更好的理解知識(shí)本身,而糾正錯(cuò)題,是為了提高學(xué)習(xí)效率。

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