孩子英語差怎么補(bǔ)救
-
初中英語,既不像孩子小學(xué)那么淺顯,又沒有達(dá)到高中的深刻,但卻是孩子學(xué)習(xí)接觸英語的關(guān)鍵時(shí)期。很多孩子小學(xué)基礎(chǔ)沒有打好,初一迫于學(xué)習(xí)壓力,沒有重視英語,導(dǎo)致到了初二孩子上英語很難聽得懂老師課堂內(nèi)容,加上初二是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,老師教孩子學(xué)習(xí)語法知識(shí),并加深對各項(xiàng)題目的練習(xí)。孩子初二英語兩極分化嚴(yán)重,使得不少家長頭疼不已。
孩子初二了英語不好怎么補(bǔ)救
1、建立錯(cuò)誤檔案本
孩子每次英語練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來(或剪下來),收集匯編。平時(shí)和臨考前翻看,加深印象。
2、學(xué)好音標(biāo)
現(xiàn)在孩子面臨很大的聽力方面的問題。大部分孩子都是死記硬背知識(shí)點(diǎn),所以只會(huì)做題只會(huì)寫。導(dǎo)致孩子在考試英語聽力時(shí),思考這個(gè)單詞的時(shí)候,下邊的已經(jīng)讀完了。孩子學(xué)好發(fā)音,最最基本的,要學(xué)好音標(biāo)。這是孩子初中英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如同學(xué)習(xí)漢字要學(xué)拼音,學(xué)英語學(xué)不會(huì)音標(biāo)會(huì)面臨非常大的困難。
-
英語作為一門語言學(xué)科,孩子要想學(xué)好需要花大功夫,尤其是一些初中孩子,更是要重視英語的學(xué)習(xí),千萬不要覺得難學(xué)就放棄,學(xué)習(xí)這門學(xué)科需要就是持之以恒的堅(jiān)持。
初中孩子英語差怎么補(bǔ)救
1、我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和內(nèi)在力量,是青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿?,是開發(fā)智力的鑰匙。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動(dòng)積極起來,處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語教學(xué)事倍功半。
2、提高聽課效率是很重要的。如果初一學(xué)生在英語課堂上,對于老師所講的知識(shí)能夠很好的掌握和理解。那么學(xué)生就成功了一半。在英語課堂上,建議初一學(xué)生要學(xué)會(huì)做筆記,課堂筆記不僅僅是加深記憶,它還可以讓初一學(xué)生保持高度的精神集中,防止學(xué)生走神。
3、初三階段要想學(xué)好英語,一定要提升自己對語法的掌握能力。在同學(xué)們掌握了一定的詞匯量后,學(xué)習(xí)語法知識(shí)是非常必要的。例如,選擇填空是考查語法的一個(gè)重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動(dòng)詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數(shù)詞等等,覆蓋面較廣。
4、在“聽”的過程中,我們還需要盡可能地鍛煉和提高自己的語感。通過大量的輸入,提高英語聽力。培養(yǎng)語感是非常重要的,有很多同學(xué)可以憑借語感將一些猶豫難決的題目輕易做對,這就是語感的功勞。
-
初二是孩子比較重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,更是一個(gè)承上啟下的階段,但是很多學(xué)生都會(huì)在這一時(shí)期出現(xiàn)成績波動(dòng)的情況,尤其是孩子的英語成績。當(dāng)孩子出現(xiàn)成績波動(dòng)的情況,家長一定要及時(shí)采取措施幫助孩子。
初二孩子英語差怎么補(bǔ)救
1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和內(nèi)在力量,是青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿Γ情_發(fā)智力的鑰匙。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動(dòng)積極起來,處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語學(xué)習(xí)事倍功半。
2、引導(dǎo)孩子對基礎(chǔ)語法進(jìn)行學(xué)習(xí)。語法學(xué)習(xí)是初二英語學(xué)習(xí)的最大難點(diǎn),英語語法種類很多,學(xué)生一定要分清主次,不是所有的語法形式都要求掌握的,只要將重點(diǎn)基礎(chǔ)的背熟即可,例如:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、將來時(shí)等形態(tài)的意思和搭配。
3、培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)的思維。要盡可能的多去接觸英語,去了解英語,去用英語的思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間,還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事,但是在英語中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語思維,學(xué)生可以多去看看英語報(bào)、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源,都可以作為培養(yǎng)英語思維的好來源。
4、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取做到事半功倍。有些同學(xué)每天花大量時(shí)間背單詞、做練習(xí),但成績卻并不優(yōu)秀。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不科學(xué)。比如,閱讀短文不僅要了解內(nèi)容細(xì)節(jié)、學(xué)會(huì)推理判斷,做到深層次理解,還應(yīng)通過閱讀,復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的單詞和語法規(guī)則,掌握新的句型,擴(kuò)大知識(shí)面。
-
孩子英語差,想要補(bǔ)救,就要弄清孩子哪部分知識(shí)學(xué)得不好、能力不行,然后進(jìn)行針對性地訓(xùn)練。學(xué)習(xí)英語沒有好的技巧,就是苦學(xué)苦練,要訓(xùn)練孩子吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
孩子英語差怎么補(bǔ)救
1、家長可以和孩子一起學(xué)習(xí)英語,長時(shí)間練習(xí),能夠提高自身的記憶力和英語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。家庭學(xué)習(xí)氛圍不夠,孩子想要對知識(shí)了解的思想就會(huì)下降,家長和孩子一起學(xué)習(xí),孩子會(huì)根據(jù)自己的情況,對不了解的知識(shí)內(nèi)容,進(jìn)行再次的詢問和了解。
2、家長可以通過孩子的興趣愛好,進(jìn)行英語的轉(zhuǎn)換,在發(fā)展興趣愛好的同時(shí),提升自身的英語基礎(chǔ)知識(shí)。孩子在玩鬧的過程中,家長可以將英語穿插的日常的活動(dòng)中,孩子只要想到玩耍,就能想起英語。
英語學(xué)習(xí)并不難,難得是對英語基礎(chǔ)知識(shí)的了解,英語基礎(chǔ)知識(shí)了解透徹,之后的學(xué)習(xí)就不會(huì)存在過多的難點(diǎn)。家長要及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)孩子的能力,進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。
3、多鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)英語。有一些孩子心理比較脆弱,或者沒有學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力等,一次英語成績不好,或者因?yàn)橛⒄Z受到了一些批評(píng)和委屈,就會(huì)很容易喪失對英語學(xué)習(xí)的興致,甚至?xí)拹河⒄Z。所以家長平時(shí)要多與孩子溝通,多鼓勵(lì)夸贊孩子,這樣孩子才會(huì)有學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力和信心。
-
初中是孩子打基礎(chǔ)的重要階段,很多孩子也是在這個(gè)時(shí)期進(jìn)去青春叛逆期,一些孩子彰顯個(gè)性,不愛學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)成績十分低下,中考對他們來說十分困難,面對這種情況,家長要及時(shí)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
孩子初中成績不好怎么補(bǔ)救
因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)難度較大,基礎(chǔ)知識(shí)也比較重要,同時(shí)教材內(nèi)容也很復(fù)雜,如果學(xué)習(xí)成績不好,需要采取一些具體措施來加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
首先要找到孩子成績差的原因是學(xué)習(xí)知識(shí)掌握的不好,還是沒有興趣?
其次,要合理的對孩子進(jìn)行幫助,不能揠苗助長的方式。
然后,家長應(yīng)該幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督促孩子按時(shí)完成作業(yè)。
-
如果孩子在初二的時(shí)候?qū)τ⒄Z一竅不通,沒有一點(diǎn)英語基礎(chǔ),這個(gè)時(shí)候就需要加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)英語知識(shí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績才能有效的得到提高。
初二了英語一竅不通怎么補(bǔ)救
首先,培養(yǎng)對英語的興趣,在初中英語的學(xué)習(xí)中,沒有興趣是寸步難行的,因?yàn)橛⒄Z涉及的知識(shí)很多,這對一些初中生來說是很困難的,如果孩子對學(xué)習(xí)英語感興趣,那么就可以更快地提高英語成績。初二學(xué)生學(xué)習(xí)英語的時(shí)候不要總想著問題有多難,單詞有多難背,最好的方法就是發(fā)現(xiàn)英語的亮點(diǎn),學(xué)會(huì)找出英語中讓自己感興趣的地方,這樣學(xué)習(xí)下去就比較容易。
其次,要讓孩子把48音標(biāo)掌握的非常熟練,只有這樣看到生單詞和它的發(fā)音才會(huì)讀準(zhǔn)確,讀標(biāo)準(zhǔn)。然后把26個(gè)英語字母讀標(biāo)準(zhǔn)。這兩個(gè)要素準(zhǔn)備好了,然后潛心背單詞,同時(shí)還要背單詞的詞性。
因?yàn)橹锌己透呖级加小巴晷翁羁铡焙汀罢Z篇填空”這兩大題,掌握單詞詞性是這種題型得高分的法寶。現(xiàn)在的中高考主要偏向于閱讀理解,所以記單詞是首要任務(wù),同時(shí)老師講的語法還是要掌握的,否則老師也不會(huì)耽誤大家時(shí)間講語法。
還有語法學(xué)不好,在讀閱讀理解的時(shí)候,那些很長的句子也理解不了,例如賓語從句,定語從句,狀語從句,主語從句等。我們經(jīng)常告訴孩子們,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。在掌握單詞和語法的基礎(chǔ)上,課本就是最基礎(chǔ)的基礎(chǔ),每篇文章都要在理解的基礎(chǔ)上背誦牢記。做到爛熟于心,這樣做對消化單詞句型,語法都是非常有益的。
-
自從孩子正式接受學(xué)校教育之后,家長最關(guān)心的事情應(yīng)該就是他們的學(xué)習(xí)成績,因?yàn)槊總€(gè)父母都會(huì)有“望子成龍,望女成鳳”的愿望,所以也都希望自己的孩子可以取得一個(gè)好成績,但現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意,有的孩子成績很差,無論家長使用什么方法,都提高不上去。
孩子成績差怎么補(bǔ)救
1.建立足夠的學(xué)習(xí)自信
很多孩子學(xué)習(xí)差的原因不是沒有學(xué)習(xí)能力,而是沒有足夠的學(xué)習(xí)自信心,他們覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,或者覺得自己比較笨,在這些想法的影響下,這些孩子就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績越來越差。所以,家長要幫助孩子建立足夠的學(xué)習(xí)自信,一方面要想方設(shè)法地鼓勵(lì)孩子、贊賞孩子,只要孩子在學(xué)習(xí)上有任何一點(diǎn)進(jìn)步,家長都要給予肯定,這樣就能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步;另一方面要幫助孩子正確分析成績差的原因,讓孩子明白自己的智商沒有問題,只是付出的努力還太少,學(xué)習(xí)方法還有些問題,只要在這些方面略作出調(diào)整,就能提高學(xué)習(xí)成績。
2.提高孩子學(xué)習(xí)興趣
孩子成績不太好的原因,還是孩子上課注意力不專注導(dǎo)致的,提高孩子學(xué)習(xí)興趣,是讓孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠自主學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的基石。而父母提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,可以勞逸結(jié)合,讓孩子時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)新知識(shí)的喜悅感和成就感。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長在問
推薦閱讀
· 初中孩子英語差怎么補(bǔ)救
09/26· 初二孩子英語差怎么補(bǔ)救
03/14· 孩子初二了英語不好怎么補(bǔ)救
11/24· 孩子初中成績不好怎么補(bǔ)救
10/12· 孩子成績下滑很嚴(yán)重怎么補(bǔ)救
05/06· 四年級(jí)孩子基礎(chǔ)太差怎么補(bǔ)救
01/03· 數(shù)學(xué)不好的孩子怎么補(bǔ)救
09/26· 二年級(jí)孩子數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救
08/05· 孩子學(xué)習(xí)差怎么補(bǔ)救
08/05· 五年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救
07/27· 孩子高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救
07/19· 孩子上初中英語太差怎么辦怎么補(bǔ)
07/19