初三是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。有的孩子因?yàn)橹芭涯婊蛘吣承┰驅(qū)е鲁煽?jī)不好，到了初三想要迷途知返。家長(zhǎng)只要幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，并且堅(jiān)持下去，孩子的成績(jī)還是會(huì)有所提高的。初三最后一年逆襲的人還是很多的，家長(zhǎng)和孩子千萬(wàn)不能放棄。

初三最后一年如何逆襲

1.一個(gè)一個(gè)的推動(dòng)目標(biāo)

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，需要把大計(jì)劃切割成小計(jì)劃，長(zhǎng)時(shí)間分成短時(shí)間，所以在想要達(dá)到成績(jī)提升這個(gè)大目標(biāo)的時(shí)候，不妨把所有的學(xué)習(xí)時(shí)間都對(duì)應(yīng)上具體需要完成的目標(biāo)內(nèi)容，這樣一來(lái)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，能夠去一個(gè)個(gè)的推動(dòng)目標(biāo)，而且在復(fù)盤結(jié)果的時(shí)候，也能有所依據(jù)。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能好高騖遠(yuǎn)，要學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)的去一點(diǎn)點(diǎn)的完成自己的小目標(biāo)。

2.保持良好的心態(tài)

家長(zhǎng)要堅(jiān)信孩子可以通過(guò)自己的努力拿到好成績(jī)，然后只要按照計(jì)劃一步一步來(lái)就好了，不要急于求成。因?yàn)槿魏纬煽?jī)都需要時(shí)間的積累，慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在后面的考試中，你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。平時(shí)要注意鍛煉身體，多休息。養(yǎng)足精神才能更好的投入到學(xué)習(xí)中。中考是個(gè)持久戰(zhàn)，像長(zhǎng)跑一樣，所以你要為自己儲(chǔ)存體力，慢慢來(lái)。

初一初二不用心學(xué)習(xí)可能導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。而初中知識(shí)具有連貫性，基礎(chǔ)薄弱會(huì)給后續(xù)的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大困難。到了初三必須要努力了，否則面對(duì)即將到來(lái)的中考可能會(huì)落榜。

初三最后一年努力還來(lái)得及嗎

當(dāng)然可以。只要孩子想要努力學(xué)習(xí)，并且愿意付出時(shí)間和經(jīng)歷，那么什么時(shí)候都是不晚的。只要孩子掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子再想要提高成績(jī)就會(huì)很輕松了。

1、保持積極的心態(tài)，相信自己可以成功

有句老話說(shuō)，“心態(tài)決定一切”。學(xué)習(xí)生活中亦是如此，保持自信心，能夠讓一個(gè)人更好地挖掘潛力。初中生若想通過(guò)中考的考驗(yàn)，就要保持足夠的信心，相信通過(guò)一番努力之后，勢(shì)必能夠贏得“付出有收獲”的結(jié)果。在自信的支撐之下，同學(xué)們能夠保持足夠的動(dòng)機(jī)，即使遇到挑戰(zhàn)也能堅(jiān)持下去。

2、把握碎片時(shí)間

當(dāng)孩子從成績(jī)不好到名列前茅，我們稱之為逆襲。逆襲也并不是輕輕松松就能做到的，尤其是對(duì)于初三的孩子，面臨著升學(xué)的壓力，想要逆襲還是要從多個(gè)方面做起。

初三成績(jī)不好如何逆襲

首先，勵(lì)志教育必須有。

很多孩子，很茫然，不知道自己為什么要上學(xué)。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子成長(zhǎng)環(huán)境很好，從來(lái)不會(huì)為吃喝發(fā)愁。想要的東西也能輕易得到。自然沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，行動(dòng)上也表現(xiàn)的很消極，得過(guò)且過(guò)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。這就是很多學(xué)習(xí)落下來(lái)的孩子的思想現(xiàn)狀。

讓孩子確立自己的目標(biāo)學(xué)校，再談怎么做。只有心中有理想，才會(huì)有為理想拼搏的動(dòng)力。

其次，制定詳細(xì)的計(jì)劃表。

孩子進(jìn)入初三之后，就要加把勁去學(xué)習(xí)了，畢竟離中考就剩下這最后一年的時(shí)間了，如果孩子之前學(xué)得不是很好，也不用擔(dān)心，你要多給孩子些鼓勵(lì)，跟孩子談?wù)劺硐肽繕?biāo)，幫助孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

初三一年逆襲的可能性有多大

初三一年能逆襲。

有些人的學(xué)習(xí)能力好，他可能初一初二都是玩的，但初三的那一年他努力學(xué)習(xí)，他就能上高中；而有一些人可能努力三年，卻還是考不上，但只要孩子學(xué)習(xí)勤勤懇懇，語(yǔ)文、英語(yǔ)多讀多背，數(shù)學(xué)、物理靈活運(yùn)用，就有可能逆襲，只要努力過(guò)后就能看見(jiàn)彩虹。

初三一年怎么逆襲重點(diǎn)高中

第一，要合理規(guī)劃，科學(xué)備考。在掌握好當(dāng)前所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，努力復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容，全面系統(tǒng)地將基礎(chǔ)知識(shí)梳理一遍。

每個(gè)初中生都期待著有一天自己能成為學(xué)霸，都希望通過(guò)自己的努力，考上理想的高中。初中生要努力拼搏，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間都變得有意義，有價(jià)值。

初三一年能逆襲重點(diǎn)高中嗎

初三作為初中的最后一個(gè)學(xué)年，直接面臨著中考考試，此時(shí)面對(duì)的并不僅僅是幾個(gè)章節(jié)的考試內(nèi)容，更主要的是綜合題型考查內(nèi)容較多，也就是說(shuō)包含初中三年的所有知識(shí)點(diǎn)。

初一初二如果基礎(chǔ)不好的情況下，想通過(guò)初三一年逆襲到重點(diǎn)高中，不能說(shuō)一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有，但是機(jī)會(huì)非常渺茫，別的學(xué)生都是通過(guò)三年時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容，你想在一年之內(nèi)全部消化，并且學(xué)懂學(xué)精，除非你是天才，否則可能性非常小。

如果以孩子的成績(jī)考取高中比較危險(xiǎn)或者正好與錄取成績(jī)打“擦邊球"，那咱們就別耽誤時(shí)間了，讓孩子學(xué)吧，千萬(wàn)別說(shuō)再等到初三下學(xué)期學(xué)，等到其他學(xué)生都已經(jīng)拿到高中錄取通知書了，您才覺(jué)得孩子該學(xué)，這時(shí)候黃花菜都涼了。

初三直接面對(duì)中考，不用談學(xué)習(xí)習(xí)慣了，因?yàn)橐呀?jīng)來(lái)不及了，現(xiàn)在面對(duì)的就是考試，考什么咱們就學(xué)什么，哪里不足就補(bǔ)習(xí)哪里，合理規(guī)劃，少玩少睡，多做題吧。

初三是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)學(xué)生的重要性不言而喻。有的孩子在初一初二沒(méi)有好好學(xué)習(xí)或者是沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法，造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。到了初三，家長(zhǎng)和孩子開(kāi)始著急了，害怕孩子考不上高中。其實(shí)，只要這一時(shí)間段掌握正確的學(xué)習(xí)方法，是可以達(dá)到事半功倍的效果的。

初一初二成績(jī)差初三如何逆襲

1.要調(diào)整好心態(tài)，端正態(tài)度

家長(zhǎng)要幫助孩子整好心態(tài)，告訴孩子不用過(guò)分緊張，因?yàn)槌踔械闹R(shí)難度并不大。雖然前面的基礎(chǔ)不牢固，知識(shí)漏洞較大，但只要開(kāi)始用心學(xué)，一年的時(shí)間也足夠。同時(shí)千萬(wàn)不能因此而松懈，你本來(lái)就跟別人有很大的差距，你在努力的同時(shí)別人也在努力，你只有更拼才有機(jī)會(huì)。

2.吃透教材

教材是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ)，只有把教材鉆研透了，才能把基礎(chǔ)打好?；A(chǔ)不穩(wěn)，一切白搭。在考試中，出的那些題萬(wàn)變不離其宗，說(shuō)來(lái)說(shuō)去其實(shí)還是教材上那點(diǎn)內(nèi)容。

很多孩子初一初二的成績(jī)不好，家長(zhǎng)就想利用初三的時(shí)間，讓孩子完成逆襲，不管是不是適合孩子的學(xué)習(xí)方法，都讓嘗試，其實(shí)這樣反而會(huì)帶來(lái)反作用。

初三成績(jī)一般如何逆襲

1、制定目標(biāo)

家長(zhǎng)要幫助孩子制定目標(biāo)，有了堅(jiān)持努力的方向，就算過(guò)程很累，也會(huì)有動(dòng)力讓自己繼續(xù)堅(jiān)持下去。從月考、期中考，到模擬考，每個(gè)階段需要達(dá)到什么樣的高度，都要秉著循序漸進(jìn)的規(guī)則，一點(diǎn)一點(diǎn)上升。每次考試后，都要將孩子的成績(jī)和理想中學(xué)的歷年錄取分?jǐn)?shù)線和錄取排名進(jìn)行綜合對(duì)比，找差距，對(duì)孩子的實(shí)力做到心中有數(shù)，告訴孩子對(duì)于差距也能勇敢面對(duì)。激勵(lì)孩子端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、要重視課本教材

常規(guī)看教材的方式就是反復(fù)看、反復(fù)聽(tīng)、反復(fù)背，這些步驟和時(shí)間，是絕對(duì)省不下來(lái)的，不要偷懶，也沒(méi)有捷徑可走，但在方法上可以創(chuàng)新。在所有的教材回顧過(guò)后，推薦孩子使用“回想法”，即看完某一部分內(nèi)容后，合上書本，把想到的內(nèi)容用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)，或者整理出知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)這樣的循環(huán)往復(fù)，熟練掌握教材，非常有收獲。其次就是參考書，參考書不一定要選大家都用的，一定要帶學(xué)生自己去書店看，找到最適合自己的。