初一是孩子厭學(xué)的高發(fā)期，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)內(nèi)容相對比小學(xué)來說，要復(fù)雜許多，科目也在原有的基礎(chǔ)上增加幾門副科，而且這個(gè)時(shí)期的孩子正值青春叛逆期，所以很容易受外界因素的影響，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理，從而出現(xiàn)輟學(xué)的情況。

初一孩子輟學(xué)怎么辦

1、找出原因。找孩子好好談?wù)?，為什么不想上學(xué)，找出原因，一定要敞開心扉，這時(shí)千萬急不得，欲速則不達(dá)。真的是考驗(yàn)?zāi)托牡臅r(shí)候到了。

問問孩子是學(xué)不進(jìn)去？還是難度太大，從而失去了信心。又或者是有人欺負(fù)你？還是有別的原因。到底想干啥啥。家長必須承諾：做錯(cuò)，說錯(cuò)也不會批評，更不會發(fā)火。有什么困難父母一定幫你，讓孩子徹底擺脫顧慮，把心里真實(shí)原因說出來。

2、讓孩子體驗(yàn)生活。當(dāng)你找到孩子為什么不愿意上學(xué)的時(shí)候，先別急著和孩子爭論這個(gè)中的原由，最好能帶孩子去體驗(yàn)一下生活，讓孩子知道賺錢的不容易，告訴他如果他不好好上學(xué)的話，以后他會比現(xiàn)在還辛苦。

當(dāng)孩子開始聽進(jìn)去的時(shí)候，家長再去通過孩子不想上學(xué)的原因，去勸導(dǎo)孩子讓他好好讀書，如果家長一上來就告訴孩子不上學(xué)有多么不好，孩子是聽不進(jìn)去的，因?yàn)樗约簺]有感受到這其中的不好！

初一是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，這一階段相比小學(xué)來說，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)難度加大，很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，這是比較常見的，家長不要過于著急，要及時(shí)幫助孩子適應(yīng)初中環(huán)境，找到正確的學(xué)習(xí)方法。

孩子上初一了成績很差怎么辦

與孩子溝通。孩子上初一了各科成績都很差作為家長，應(yīng)該關(guān)心成績，但不要只關(guān)心成績，要善于了解孩子，善于溝通。坦白來說，家長在孩子的成績提升方面給不了多少具體性的幫助。家長要做的是給孩子提供上進(jìn)的環(huán)境，引導(dǎo)孩子保持上進(jìn)的心態(tài)。

改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們知道初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的不同，孩子進(jìn)入初一后如果還在延續(xù)小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，那么是很難學(xué)好成績也不會提高的。所以孩子想要提高成績，就要改掉之前的學(xué)習(xí)方法，不僅要理解還要學(xué)習(xí)提前預(yù)習(xí)和分析。

注重基礎(chǔ)知識的掌握。初一是學(xué)生進(jìn)入初中的第一年，基礎(chǔ)知識的掌握對于后續(xù)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。家長可以幫助孩子梳理各科目的基礎(chǔ)知識，幫助他們理解和記憶?？梢酝ㄟ^做題、背誦、講解等方式進(jìn)行鞏固。

樹立孩子的信心。信心很重要，要是孩子在周測、月考、期中考成績都不理想，孩子可能會失去信心，自然會影響到孩子對待學(xué)習(xí)的心態(tài)，這時(shí)一定要給孩子樹立信息，哪怕是對孩子說一些善意的謊言。

初中孩子的學(xué)習(xí)生活是比較苦的，每天晚睡早起，廢寢忘食的學(xué)習(xí)，這就導(dǎo)致一些孩子內(nèi)心承受的壓力過大，出現(xiàn)厭學(xué)、不愿意學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，缺乏了學(xué)習(xí)興趣的孩子，變得早起晨讀更加困難，家長十分著急。

孩子初一早上起床困難怎么辦

養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。雖然天氣變得比較寒冷了，但是對于睡覺時(shí)間的安排一定要控制好，不能讓孩子沒有規(guī)律，否則早上是很難按時(shí)起床的。

晚上早點(diǎn)睡覺。早睡是一個(gè)有助于幫助自己早起的方法，人只有在充足的睡眠下才能有一個(gè)好的精神面貌，這時(shí)候人才會更加有精神。因此要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣，這樣能讓孩子早上能早點(diǎn)起來，不過這對于現(xiàn)在的年輕人來說會比較難，因?yàn)橐股畋容^豐富，因此晚上很多人都會晚睡。

創(chuàng)建舒適的睡眠環(huán)境：確保孩子的臥室安靜、黑暗、溫暖且舒適，有助于提高睡眠質(zhì)量。

設(shè)定固定的叫醒時(shí)間：提前設(shè)定好鬧鐘，盡量讓孩子在固定的時(shí)間起床，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

初一是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，這個(gè)時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)相較于小學(xué)大大增加，學(xué)習(xí)難度也持續(xù)攀升，很多孩子會在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)厭學(xué)的情況，此時(shí)，家長對孩子的正確引導(dǎo)將對孩子未來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響。

初一孩子厭學(xué)怎么辦最有效的方法

1、協(xié)助孩子了解自己，初一的孩子不想去校園，家長要協(xié)助孩子一同反思，認(rèn)真思考自己為什么不想讀書了。到底是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大，還是因?yàn)槿狈ψx書的自信心？只有分析清楚原因，孩子才深化了解自己的內(nèi)心主意。

2、樹立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。協(xié)助孩子試著與教師和同學(xué)們，都樹立良好的關(guān)系，提高孩子的社交能力，培育孩子的健全性情，都很重要。比如，讓孩子從小事做起，積極參與講堂評論，跟伙伴們嘗試著一同學(xué)習(xí)，一起處理學(xué)習(xí)難題。

3、對孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓奈?。多多鼓舞孩子，會讓孩子不斷進(jìn)步，增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自信心，這樣孩子會愈加喜愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)和生活更有動(dòng)力。

4、培育初中孩子的自信心才能。初一的學(xué)生很簡單呈現(xiàn)負(fù)面的心情，尤其是在學(xué)習(xí)中的沖擊，初中生有獨(dú)立完成主意缺沒有抗壓的才能，家長要多給孩子交流多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長來引導(dǎo)，給孩子自信心，鼓舞孩子。

孩子進(jìn)入初一，學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，一些孩子短時(shí)間難以適應(yīng)，可能會出現(xiàn)期中考試成績不理想的現(xiàn)象，面對這種情況，家長不要過于著急，要及時(shí)與孩子溝通，與孩子一起分析考試成績，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

孩子初一期中考試考的不好怎么辦

面對孩子考試沒有考好，家長應(yīng)該和孩子一起查找沒有考好原因，把錯(cuò)題整理一下，分析錯(cuò)題究竟是怎么錯(cuò)的，讓孩子知道是怎么錯(cuò)的，我認(rèn)為讓孩子把不會的東西學(xué)會，比起家長一味的責(zé)備會更重要一些。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。提高成績不是一件輕易而舉的事情，需要持之以恒的付出努力。所以需要做好規(guī)劃和安排，因?yàn)橹暗幕A(chǔ)不夠好，所以在之后的學(xué)習(xí)中就需要要付出更多的努力。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，需要細(xì)化，針對問題去制定合理的計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。基礎(chǔ)非常重要，在有時(shí)間的時(shí)候，一定要去好好看看書，在看書的時(shí)候，也要?jiǎng)觿?dòng)筆。學(xué)生要?jiǎng)庸P去構(gòu)建樹狀圖，或者是按照自己的思路去構(gòu)建知識圖，這既能在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)也能了解書本的知識結(jié)構(gòu)。

讓孩子改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天做作業(yè)之前做好復(fù)習(xí)，做完作業(yè)之后做好預(yù)習(xí)，“回歸課本”是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之處。語文要做好現(xiàn)代文閱讀和文言文的積累；英語要不厭其煩的背誦課本中的單詞、短語、固定搭配和句子等。

遇到孩子輟學(xué)的情況，家長絕不可以作出比孩子還著急的樣子，你著急他就不著急了。要作出平靜的姿態(tài)，把孩子推向第一線，他的急讓他自己去著，這樣才能促進(jìn)他的思想斗爭，促使他自己戰(zhàn)勝自己。

輟學(xué)的孩子家長該怎么辦

一、接受孩子輟學(xué)的事實(shí)。

作為父母，首先要接受孩子輟學(xué)的事實(shí)。我們要相信孩子暫時(shí)輟學(xué)，沒有什么了不起的，這也許只是孩子成長中的一次轉(zhuǎn)折，通過這段特別的經(jīng)歷，他的人生道路往后會走得更加堅(jiān)實(shí)、更順暢。

然后，現(xiàn)實(shí)是家長根本難以接受。他們一看到孩子輟學(xué)了或者想要輟學(xué)，整個(gè)人就馬上陷入了恐慌：怎么能不上學(xué)呢？以后人生路不就毀了嗎？于是用遍講道理、威脅、誘惑等等各種手段話術(shù)，想要孩子馬上回學(xué)校讀書，打消輟學(xué)的念頭。

但是，結(jié)果孩子與父母的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，越來越對抗！我們要記住，孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的想法和選擇，作為家長，我們不能將自己的意志強(qiáng)加到孩子的身上。

孩子由小學(xué)進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化，一些孩子在學(xué)習(xí)中遇到難題，進(jìn)而演化為厭學(xué)的現(xiàn)象，厭學(xué)對孩子的成長是非常不利的，如何幫助孩子走出厭學(xué)情緒，成為家長們普遍關(guān)注的問題。

孩子初一不想上學(xué)怎么辦最好的方法

不要批評和打罵。孩子也是有自尊的，他們也會為自己的成就而感到自豪，也希望被每個(gè)人認(rèn)可。父母不應(yīng)該放過每一個(gè)值得稱贊的機(jī)會，當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)成就時(shí)，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功有多么幸福，這樣他下次也會這樣做。

言行勝于言教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差，父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時(shí)間，了解他們的作業(yè)，并幫助他們及時(shí)改正錯(cuò)誤。

激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力，從而取得更好的成績。閑暇的時(shí)候可以帶孩子去科技館或博物館，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

找到孩子的閃光點(diǎn)。多予以贊揚(yáng)和肯定，樹立孩子的自信心。如果孩子開始有厭學(xué)的現(xiàn)象，那么家長和老師都要做到，及時(shí)肯定孩子的閃光點(diǎn)，肯定和表揚(yáng)，滿足孩子的自尊心的需求。