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孩子上七年級(jí)數(shù)學(xué)差怎么辦

2024-01-221485
  • 孩子上七年級(jí)數(shù)學(xué)差怎么辦

    孩子上七年級(jí)數(shù)學(xué)差,家長(zhǎng)不要擔(dān)心,可能是孩子還沒(méi)有從小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維中轉(zhuǎn)換出來(lái),所以剛開始學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)時(shí)會(huì)有些吃力,這時(shí),我們要多去引導(dǎo)孩子,給孩子信心,不要給孩子潑冷水。

    孩子上七年級(jí)數(shù)學(xué)差怎么辦

    1、消除孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的畏難情緒,幫助孩子重拾學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。我至今清晰地記得,孩子初一上學(xué)期時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),簡(jiǎn)直到了一團(tuán)糟的地步。

    由于當(dāng)時(shí)我在外地工作,并不能陪伴孩子學(xué)習(xí),而他媽媽不具備輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力,且因?yàn)楹⒆犹幱谇啻浩谀娣葱睦肀容^強(qiáng),親子關(guān)系矛盾不斷??吹竭@種情況,我及時(shí)放下手里的工作,回到孩子身邊,做起了陪讀。

    2、重建數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維,需要家長(zhǎng)下一定功夫,陪伴孩子共同學(xué)習(xí)是最佳選擇。為了讓孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有足夠的時(shí)間和空間,我選擇在他初一寒假時(shí)開始啟動(dòng)計(jì)劃,之所以這樣做,是因?yàn)楹倮餂](méi)有其他事情干擾,可以讓孩子處于安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍之中。

    3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后經(jīng)常鞏固、復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。幫助孩子建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,不要放棄數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),要教育孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  • 孩子初中一年級(jí)數(shù)學(xué)差怎么辦

    提到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),很多家長(zhǎng)都感到非常頭疼,因?yàn)楦改付枷M约旱暮⒆幽軌蚝煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)能考入重點(diǎn)大學(xué)。但是在我們身邊,有些孩子才剛步入初中,就開始跟不上老師的進(jìn)度了,尤其是數(shù)學(xué)科目,成績(jī)一直提升不上去。

    孩子初中一年級(jí)數(shù)學(xué)差怎么辦

    1、基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)。對(duì)于初一學(xué)生而言,想要讓數(shù)學(xué)成績(jī)提高首先要學(xué)會(huì)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)就像蓋房子一樣樣,要一塊塊的添磚加瓦,最后才能把數(shù)學(xué)城堡給建成。想要做一個(gè)數(shù)學(xué)的佼佼者,數(shù)學(xué)的基本知識(shí)體系一定要清楚,讓基礎(chǔ)知識(shí)都達(dá)到牢固的狀態(tài)。

    2、課前預(yù)習(xí)非常重要。初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)是關(guān)鍵的一步,特別是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的初一學(xué)生,可能上課的時(shí)候跟上老師的節(jié)奏很難,而目還容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象,而如果初一學(xué)生課前預(yù)習(xí),可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也便于上課跟上老師的進(jìn)度。

    3、掌握好學(xué)習(xí)方法。對(duì)于文科來(lái)說(shuō)也許努力努力就能很快見到效果,可是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是好多孩子也努力了很久可效果卻不怎好。這還是因?yàn)闆](méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,方法不對(duì)努力也白費(fèi)。

    首先需要孩子掌握好數(shù)學(xué)的思想如數(shù)形結(jié)合思想、變化思想等,然后是數(shù)學(xué)的一些方法如歸納法、反證法等。這些都需要孩子反復(fù)運(yùn)用才能加深對(duì)于數(shù)學(xué)的理解。

  • 七年級(jí)的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

    七年級(jí)的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差,孩子這時(shí)心里面肯定很難受,建議家長(zhǎng)不要再去批評(píng)孩子了,你應(yīng)該多去安撫孩子,不要讓孩子消極懈怠,要鼓勵(lì)孩子繼續(xù)學(xué)下去,分析錯(cuò)因,總結(jié)得失,告訴孩子失敗不可怕,可怕的是失敗之后一蹶不振。

    七年級(jí)的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

    1、重點(diǎn)抓基礎(chǔ)概念的理解,公式的推導(dǎo)過(guò)程,定理公理必須結(jié)合實(shí)際生活來(lái)進(jìn)行理解。從抽象概念到具體事物,這樣子,孩子更容易理解數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)。

    2、從易到難,先把簡(jiǎn)單的、常見的題型徹底弄懂。這樣考試基本可以考試90分以上,再進(jìn)行培優(yōu)題的練習(xí),提高拔尖。

    3、數(shù)學(xué),必須培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,獨(dú)立自學(xué)能力,從初一開始就必須讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子。

    4、訓(xùn)練孩子堅(jiān)持不懈,持之以恒。告訴孩子,要想提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),不是一朝一夕就能夠完成了。這需要一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里面,也許你是很反復(fù)的,一會(huì)你會(huì)感受到數(shù)學(xué)的快樂(lè),一會(huì)你會(huì)感到數(shù)學(xué)的困難和乏味。

  • 女孩子一年級(jí)數(shù)學(xué)差怎么辦

    家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越重視孩子的成績(jī),一年級(jí)女孩子的數(shù)學(xué)不好,家長(zhǎng)不要著急,要針對(duì)孩子的薄弱點(diǎn)進(jìn)行講解和練習(xí),培養(yǎng)孩子的興趣。

    女孩子一年級(jí)數(shù)學(xué)差怎么辦

    第一步、要看孩子對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科有沒(méi)有興趣,如果沒(méi)有興趣的話,首要目標(biāo)就是培養(yǎng)他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣感,可以從數(shù)學(xué)游戲開始,由淺入深。

    第二步、如果家里經(jīng)濟(jì)條件可以,我們可以為孩子報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,讓他們?cè)跀?shù)學(xué)上加強(qiáng)一下。

    第三步、可以讓孩子在家里先預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長(zhǎng)可以充當(dāng)一下老師的角色,畢竟爸爸媽媽是孩子的第一老師嘛。

    第四步、監(jiān)督孩子,每天做好老師布置的家庭作業(yè),并讓孩子復(fù)述今天學(xué)校學(xué)到的知識(shí),加深學(xué)習(xí)效果。

  • 六年級(jí)孩子數(shù)學(xué)差怎么辦

    六年級(jí)是一個(gè)很重要的時(shí)期,因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子很快就進(jìn)入到,人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。如果這個(gè)時(shí)候,孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)幫助孩子進(jìn)行改善。

    六年級(jí)孩子數(shù)學(xué)差怎么辦

    1、鞏固基本知識(shí)點(diǎn)。我們家長(zhǎng)需要補(bǔ)上孩子在數(shù)學(xué)上錯(cuò)過(guò)的知識(shí),數(shù)學(xué)后面的學(xué)習(xí)是建立在之前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的,前面的學(xué)習(xí)不好,后面的學(xué)習(xí)也會(huì)不好。

    而六年級(jí)數(shù)學(xué)教材第一冊(cè)包括以下內(nèi)容:分?jǐn)?shù)的乘法、分?jǐn)?shù)的除法、比率、百分比、位置與方向、圓、扇形圖、數(shù)學(xué)廣角等。其中分?jǐn)?shù)的乘除、比率、圓和百分比是課本的重點(diǎn)。這也是學(xué)生們有較多問(wèn)題的內(nèi)容,家長(zhǎng)應(yīng)該讓六年級(jí)孩子,特別注意這些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),這樣才能更好地提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

    2、注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維。孩子其實(shí)還應(yīng)當(dāng)注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容看似非常繁多,但是只要大家能夠形成良好的思維,那么在解題的過(guò)程中也會(huì)非常富有樂(lè)趣,成績(jī)也能很快提高。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,除了背誦公式以外,其他的內(nèi)容其實(shí)并不一定要死記硬背,而是注重通過(guò)思考來(lái)解決問(wèn)題。

    3、計(jì)算專項(xiàng)練習(xí)。這時(shí)候可以選擇一本好的教輔材料,選擇分類訓(xùn)練的書。比如有分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、比例等等,這樣以知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)的專項(xiàng)練習(xí)。做的多就慢慢掌握了某類題的做法,也就會(huì)理解其中的解法技巧,這個(gè)沒(méi)有任何捷徑,只需要天天堅(jiān)持就可以了。

  • 七年級(jí)孩子數(shù)學(xué)不開竅怎么辦

    七年級(jí)孩子數(shù)學(xué)不開竅,我們要引導(dǎo)孩子不著急,數(shù)學(xué)確實(shí)有些難,不過(guò)只要我們不放棄,把不會(huì)的都搞懂,課下及時(shí)問(wèn)老師,注重練習(xí)鞏固,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就能開竅,要知道沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí),重點(diǎn)是看你想不想要學(xué)。

    七年級(jí)孩子數(shù)學(xué)不開竅怎么辦

    1、要想提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī),需要重視基礎(chǔ),平時(shí)考試丟分,與孩子基礎(chǔ)知識(shí)不牢固有關(guān)。有的同學(xué),做題不夠細(xì)心,加上基礎(chǔ)不牢固,做題容易出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象,特別是基礎(chǔ)題,本來(lái)應(yīng)該是拿分題,因?yàn)槭韬?,?dǎo)致基礎(chǔ)題丟分太多。

    基礎(chǔ)題如果丟分多,難題又做不好,那成績(jī)自然提不上來(lái)。要想保持學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),需要重視知識(shí)積累,學(xué)會(huì)梳理課本知識(shí),掌握基本的知識(shí)內(nèi)容和基本的數(shù)學(xué)方法。每天通過(guò)適當(dāng)訓(xùn)練,夯實(shí)自己的基礎(chǔ),保證基礎(chǔ)題盡量減少丟分。

    2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可使大腦處于最活躍狀態(tài),增強(qiáng)人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。數(shù)學(xué)知識(shí)由于抽象而顯得枯燥,是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。

    我們可以適當(dāng)適時(shí)地創(chuàng)設(shè)情境來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如家長(zhǎng)可以通過(guò)講故事、猜謎語(yǔ)、小游戲、腦筋急轉(zhuǎn)彎的形式,創(chuàng)設(shè)良好的情境,也可以結(jié)合課本內(nèi)容,適當(dāng)介紹一些古今中外數(shù)學(xué)史或有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心和求知欲等,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

  • 二年級(jí)孩子數(shù)學(xué)差怎么辦

    其實(shí)二年級(jí)孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)都是一些比較基礎(chǔ)的知識(shí),尤其是數(shù)學(xué)。但是還是有很多孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,對(duì)此家長(zhǎng)也是很著急,覺得孩子這么小,數(shù)學(xué)成績(jī)就那么差,以后肯定沒(méi)有辦法提升了。

    二年級(jí)孩子數(shù)學(xué)差怎么辦

    1、家長(zhǎng)心態(tài)要放平和。做好規(guī)劃,尤其是讀書的計(jì)劃,每天最好可以陪孩子做十到二十分鐘的親子閱讀。多多咨詢老師,了解一下孩子上課時(shí)的精神狀態(tài),看看孩子是否認(rèn)真聽課,還是上課做小動(dòng)作而耽誤對(duì)數(shù)學(xué)的理解。

    多多培養(yǎng)孩子的自信心,最初用較為簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題培養(yǎng)孩子興趣,循循善誘。遇到題目的時(shí)候題,肢解題目,一個(gè)條件一個(gè)條件的分析,慢慢積累。

    2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣才能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。為什么孩子學(xué)不好數(shù)學(xué),一個(gè)重要的愿意就是不感興趣,而因?yàn)椴桓信d趣而學(xué)不好的話就更不愿意去學(xué)了,因此作為孩子的家長(zhǎng)和老師,對(duì)于如何培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣就需要下一番功夫了。

    3、讓孩子養(yǎng)成檢驗(yàn)改錯(cuò)的習(xí)慣。在數(shù)學(xué)知識(shí)的探索中,有錯(cuò)誤是難免的,正如在人生的旅程中,總是難免有各式各樣的錯(cuò)誤。因此,檢驗(yàn)改錯(cuò)的習(xí)慣正是孩子必不可少的一個(gè)發(fā)展性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。由此,在日常練習(xí)中應(yīng)把檢查和驗(yàn)算當(dāng)作不可缺少的的步驟,養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣。

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