倍數(shù)是一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的整數(shù)概念，當(dāng)一個(gè)整數(shù)能夠被另一個(gè)整數(shù)整除，那么這個(gè)整數(shù)就是另一整數(shù)的倍數(shù)，不同的數(shù)，它的倍數(shù)具有不同的特征，如3的倍數(shù)特征是一個(gè)數(shù)的各位數(shù)之和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。

9的倍數(shù)的特征

9的倍數(shù)特征是：當(dāng)一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)之和是9的倍數(shù)時(shí)，這個(gè)數(shù)也一定是9的倍數(shù)9的倍數(shù)特征是數(shù)字和是9的倍數(shù)，9的倍數(shù)有9，18，27，36，45，54，63，72，81，90，99，108等等。18，1+8=9，數(shù)字和9是9的倍數(shù)，所以18是9的倍數(shù)；27，2+7=9，數(shù)字和9是9的倍數(shù)，所以27是9的倍數(shù)。

一個(gè)整數(shù)能夠被另一個(gè)整數(shù)整除，這個(gè)整數(shù)就是另一整數(shù)的倍數(shù)。同樣的，一個(gè)數(shù)除以另一數(shù)所得的商。如a/b=c，就是說，a是b的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)個(gè)，也就是說一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的集合為無限集。需要注意的是，不能把一個(gè)數(shù)單獨(dú)叫做倍數(shù)，只能說一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。

倍數(shù)定義是什么

1.一個(gè)整數(shù)能夠被另一個(gè)整數(shù)整除，這個(gè)整數(shù)就是另一整數(shù)的倍數(shù)。如15能夠被3或5整除，因此15是3的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)。

2.一個(gè)數(shù)除以另一數(shù)所得的商。如a÷b=c，就是說，a是b的倍數(shù)。例如：A÷B=C，就可以說A是B的C倍。

3.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)個(gè)，也就是說一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的集合為無限集。 

注意：不能把一個(gè)數(shù)單獨(dú)叫做倍數(shù)，只能說誰是誰的倍數(shù)。

小升初倍數(shù)應(yīng)用題解題技巧

小學(xué)數(shù)學(xué)中，倍數(shù)是一個(gè)很基礎(chǔ)的概念，但在小升初的數(shù)學(xué)應(yīng)用題中，倍數(shù)的運(yùn)用也很常見。下面是一些小升初倍數(shù)應(yīng)用題的解題技巧：

1.倍數(shù)的概念：倍數(shù)是指一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的若干倍，比如說，6是3的兩倍，12是6的兩倍。

2.倍數(shù)的計(jì)算：如果一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的n倍，那么這個(gè)數(shù)一定可以表示為n×另一個(gè)數(shù)。比如，12是6的兩倍，可以表示為2×6=12。

3.找倍數(shù)：在解題中，有時(shí)需要找到一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。這時(shí)可以利用這個(gè)數(shù)的乘法表，找到相應(yīng)的倍數(shù)。比如，3的倍數(shù)為3、6、9、12、15……

4.用倍數(shù)判斷大?。河袝r(shí)需要比較兩個(gè)數(shù)的大小，這時(shí)可以通過找到它們的公倍數(shù)，再利用倍數(shù)的概念進(jìn)行判斷。比如，比較3和4的大小，可以找到它們的公倍數(shù)為12，然后判斷12÷3=4和12÷4=3，因此可以得知3<4。

5.用倍數(shù)解方程：在小升初的數(shù)學(xué)應(yīng)用題中，有時(shí)需要用倍數(shù)來解方程。比如，“兩個(gè)數(shù)相加等于12，其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的3倍，求這兩個(gè)數(shù)分別是多少？”這時(shí)可以設(shè)其中一個(gè)數(shù)為x，另一個(gè)數(shù)為3x，然后列出方程x+3x=12，解得x=3，因此這兩個(gè)數(shù)分別為3和9。