很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子小時(shí)后會(huì)特別乖巧懂事，隨著年齡的增長(zhǎng)，卻也做出了很多叛逆的舉動(dòng)，家長(zhǎng)如果只認(rèn)為孩子12歲開(kāi)始叛逆期，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們今天就來(lái)聊一聊9歲的孩子是叛逆期嗎？

孩子9歲是叛逆期嗎

這個(gè)不絕對(duì)，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的具體情況具體分析。

部分思想意識(shí)相對(duì)成熟的孩子，也就是早慧的孩子，在九歲的時(shí)候，可能已經(jīng)有了很多自己的想法，遇事比較有主見(jiàn)，自我意識(shí)較強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候父母再以以往的命令式、說(shuō)教式方式處理與孩子之間的關(guān)系，可能會(huì)遇到孩子有意識(shí)的反抗，其實(shí)孩子是在宣示自己長(zhǎng)大了。

那些思想意識(shí)發(fā)育相對(duì)滯后的孩子，九歲可能還在懵懂期，可能還處于粘著父母的階段，父母還是像以前一樣能把他當(dāng)作乖孩子。

所以，九歲孩子是否是叛逆期，不可一概而論?？纯茨慵液⒆邮遣皇且陨锨闆r，也可能是已經(jīng)出現(xiàn)了所謂叛逆的苗頭了。

相信大多數(shù)家長(zhǎng)都非常清楚，孩子一共會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段的叛逆期，其中最難管教階段不是孩子的青春期，而是處于7到9歲的“兒童叛逆期”。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的她們，思維方面也漸漸成熟，所以就會(huì)出現(xiàn)一種非常強(qiáng)烈的逆反心理，來(lái)“反抗”父母。

9歲女孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做

1、等孩子穩(wěn)定去溝通。在孩子“撒潑打滾”時(shí)，家長(zhǎng)不要著急去干涉孩子。這個(gè)時(shí)候如果家長(zhǎng)去干涉孩子，只會(huì)讓孩子更加叛逆不聽(tīng)話。所以，要等孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)然后，再去溝通。把道理講清楚，或者給孩子立個(gè)規(guī)矩。

2、善于傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，父母才能贏得孩子的信任，教孩子學(xué)會(huì)心平氣和的處理問(wèn)題。從何時(shí)起父母開(kāi)始反感孩子說(shuō)話？覺(jué)得孩子說(shuō)的都是廢話，甚至感覺(jué)聽(tīng)孩子那些廢話就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間？所以很多父母從孩子學(xué)會(huì)流利的說(shuō)話之后，就不再用心聽(tīng)孩子說(shuō)話了。

當(dāng)父母能夠用心傾聽(tīng)時(shí)，孩子才會(huì)愿意與父母溝通，孩子也才能夠向父母敞開(kāi)心扉，讓父母了解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助，學(xué)會(huì)釋放壞脾氣，少一些叛逆。

3、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行引導(dǎo)教育。9歲的孩子要比7、8歲時(shí)的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)很多。這個(gè)時(shí)期孩子出現(xiàn)叛逆，很大的因?yàn)楹⒆佑辛俗约旱南敕ê吞幚韱?wèn)題的方法。父母看到了，對(duì)孩子進(jìn)行否定或者拒絕，這就讓孩子非常生氣，出現(xiàn)哭、鬧、打、砸等反抗逆反的情緒。

每個(gè)孩子都有叛逆期，這是孩子有主見(jiàn)成熟的表現(xiàn)，家長(zhǎng)一定要有耐心，認(rèn)真的對(duì)待，坐下來(lái)真誠(chéng)的和孩子交流，心與心的交談，陪著孩子慢慢度過(guò)這個(gè)叛逆期。

9歲男孩子叛逆期怎么教育

1、教育孩子要溫柔，孩子處于叛逆期，性格上本就很強(qiáng)勢(shì)，如果家長(zhǎng)不能慢慢引導(dǎo)，加上自己也是個(gè)急性子，不僅處理不了問(wèn)題，還會(huì)讓孩子更加叛逆。對(duì)于孩子的教育，我們講究換位思考，把孩子當(dāng)成朋友相處的話，多一份理解和尊重，才能讓他們成長(zhǎng)。

2、不要認(rèn)為孩子只能屈服自己，對(duì)于孩子叛逆，父母發(fā)脾氣，那么孩子的叛逆肯定是有違背孩子的意愿和喜好的，例如，孩子愛(ài)玩手機(jī)、看電視等，通常父母提醒了好多次，孩子還是無(wú)動(dòng)于衷，所以要改變育兒方法，不要放為孩子只能屈服自己，畢竟只有父母會(huì)這樣認(rèn)為，孩子心里會(huì)覺(jué)得父母很討厭。

3、學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，用友好的方式和孩子溝通交流。不要試圖收獲很多，只要避免孩子的抗拒就好。在良好的親子關(guān)系培養(yǎng)上，循序漸進(jìn)才能水到渠成。

4、舒緩壓力，許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長(zhǎng)。

孩子叛逆，家長(zhǎng)是有很大的責(zé)任的。好多時(shí)候，家長(zhǎng)不肯傾聽(tīng)孩子的想法，不關(guān)注孩子的需要，不尊重孩子，只是一味以自己的標(biāo)準(zhǔn)和想法來(lái)要求孩子。這樣的結(jié)果，就是家長(zhǎng)的話孩子不肯聽(tīng)，家長(zhǎng)就很生氣，指責(zé)甚至打罵孩子，結(jié)果導(dǎo)致孩子越來(lái)越叛逆。想要解決孩子的叛逆，家長(zhǎng)要學(xué)著調(diào)整教育方式。

孩子9歲叛逆期怎么管教最合適

1、保持冷靜。孩子叛逆，成人一定會(huì)不滿，因此，會(huì)為自己的權(quán)力斗爭(zhēng)，用聲音來(lái)壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進(jìn)行溝通。孩子叛逆，言語(yǔ)和行為會(huì)有如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時(shí)該保持冷靜。

2、主動(dòng)去跟孩子交流。一般孩子到了9歲左右的時(shí)間，他們都會(huì)有一定的朋友圈了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)多地剝奪孩子的自主權(quán)，要主動(dòng)去與孩子交流和溝通，為他們提供一些建議。

3、成為孩子的朋友。親其師，信其道。良好的親子關(guān)系更是家庭教育的成敗?？梢?jiàn)，父母如果能成為孩子的朋友，以后即使是教育孩子，孩子一般也能做到毫無(wú)怨言地接受。

4、站在孩子角度看問(wèn)題。在和孩子溝通的時(shí)候，父母同樣要站在孩子的立場(chǎng)去想問(wèn)題、考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題，同時(shí)也讓孩子做做當(dāng)父母的角色，讓他體驗(yàn)一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。

一些男孩子9歲就開(kāi)始出現(xiàn)明確的自我意識(shí)，逐漸從“幼稚”變?yōu)椤岸隆?，敢于反抗是這個(gè)階段孩子的常見(jiàn)現(xiàn)象，他們跟父母的沖突也逐漸增多。作為家長(zhǎng)就迫切想要了解下男孩子9歲叛逆期怎么教育？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)需要注意。

男孩子9歲叛逆期怎么教育

1、嘗試溝通。孩子不聽(tīng)話時(shí)，父母可以試著跟孩子溝通，了解孩子的想法，再引導(dǎo)孩子如何應(yīng)對(duì)壞脾氣。父母需要注意自己的態(tài)度，和語(yǔ)氣，不要一味地說(shuō)教，更不要嚴(yán)厲的指責(zé)，讓孩子能在溝通中得到幫助，教會(huì)孩子控制情緒和解決問(wèn)題，而不再是亂發(fā)脾氣，甚至叛逆、不聽(tīng)話。

2、善于傾聽(tīng)。當(dāng)父母能夠用心傾聽(tīng)時(shí)，孩子才會(huì)愿意與父母溝通，孩子也才能夠向父母敞開(kāi)心扉，讓父母了解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助，學(xué)會(huì)釋放壞脾氣，少一些叛逆。

3、樹(shù)立榜樣。父母要以身作則，不要隨便發(fā)脾氣，罵人，遇到困難時(shí)，學(xué)著心平氣和，給孩子樹(shù)立好榜樣。孩子是父母的鏡子，孩子的行為也是父母日常生活的影子，所以當(dāng)9歲的孩子忽然叛經(jīng)離道時(shí)，甚至亂發(fā)脾氣，父母應(yīng)該反思是不是自己的管教方式出了問(wèn)題，或者是不是平時(shí)自己的言行舉止給孩子做出了不好的榜樣。

4、多給予孩子正面暗示。9歲的孩子討厭被當(dāng)成小孩，而且自尊心特別強(qiáng)，他們格外渴望得到父母的認(rèn)可和尊重。雖然他們的叛逆和反抗常常讓大人生氣，但是父母如果總是批評(píng)、打擊、負(fù)面評(píng)價(jià)孩子，會(huì)讓孩子的問(wèn)題不斷放大和強(qiáng)化，親子之間的對(duì)峙到了青春期會(huì)越來(lái)越緊張。

9歲了應(yīng)該都上二年級(jí)或者三年級(jí)。這個(gè)年紀(jì)是比較叛逆的。而且有自己想法和主見(jiàn)的時(shí)候，家長(zhǎng)要有方式方法教育孩子。如果他吃軟不吃硬，可以試試心平氣和和他溝通。那么，9歲的孩子叛逆期不聽(tīng)話怎么辦呢？

9歲的孩子叛逆期不聽(tīng)話怎么辦

1，控制住脾氣，不回避沖突，正視它。你們因?yàn)槭裁礌?zhēng)吵，可以心平氣和的調(diào)侃身為父母的你，在這個(gè)年齡也做過(guò)相同的蠢事，當(dāng)時(shí)孩子的爺爺（外公）是怎么對(duì)待你的。

原理：角色代入，就像我們看小說(shuō)電視電影，我們會(huì)不自覺(jué)代入到主人公，主人公受氣我們也會(huì)受氣。

通過(guò)這種方式，引導(dǎo)孩子代入你的角色，然后問(wèn)孩子怎么處理的，讓他猜你是怎么處理的。

2，尊重孩子，和孩子一起做他想做的事情（破壞性的事情除外）。然后感謝孩子，幫你圓了自己小時(shí)候沒(méi)有做的事。然后還是說(shuō)你的爺爺怎么管教你的。

九歲孩子叛逆也是正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)一定要正視問(wèn)題，多跟孩子溝通，理解并尊重孩子，多陪伴孩子，給孩子足夠的安全感，讓孩子明白怎樣是對(duì)的。

9歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

1、溝通，如果孩子出現(xiàn)叛逆心理，不建議家長(zhǎng)直接訓(xùn)斥或是強(qiáng)硬要求孩子完成某些事，而是應(yīng)該改善溝通方式，比如耐心與孩子溝通，避免孩子心中的壓力、情緒無(wú)法宣泄，并且通過(guò)溝通可以理清思路，獲得解決問(wèn)題的方法。

2、傾聽(tīng)，九歲的孩子已經(jīng)能明確表達(dá)心中所想，但如果此時(shí)家長(zhǎng)不能做到善于傾聽(tīng)，可能會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸心理，從而導(dǎo)致孩子可能以后也不愿意再將想法表達(dá)出來(lái)，形成惡性循環(huán)。

3、積極學(xué)會(huì)和掌握與孩子溝通的方法，及時(shí)的與自己的孩子進(jìn)行溝通，多多掌握孩子的一些成長(zhǎng)情況，只有認(rèn)真了解了孩子，才能找到更加適合孩子的教育方法。

4、叛逆期的孩子不喜歡大道理，他們總是說(shuō)大道理他們都懂，但是做起來(lái)卻并不是那么回事。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)方面給孩子做出榜樣，讓孩子盡量跟著自己學(xué)習(xí)。