叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的時(shí)期，孩子叛逆期來(lái)臨的時(shí)間內(nèi)有早有晚，這與孩子的性格和家庭環(huán)境有很大關(guān)系，一般來(lái)說(shuō)女孩子的叛逆期在12-18歲之間，叛逆期一般會(huì)持續(xù)2-4年左右，孩子進(jìn)入叛逆期，家長(zhǎng)的教育方法是十分重要的。

女孩子的叛逆期是什么時(shí)候

女孩子的叛逆期一般是12歲到18歲之間。叛逆期孩子處于心理的過(guò)渡期，同時(shí)會(huì)有獨(dú)立意識(shí)，自我意識(shí)在逐漸增長(zhǎng)。

叛逆期是青春期兒童普遍存在的一種心理特征，表現(xiàn)為排斥一切外來(lái)力量，排斥父母控制的意識(shí)和行為傾向。主要表現(xiàn)為：反抗獨(dú)立自主意識(shí)的阻撓、對(duì)社會(huì)地位平等的不滿的抗?fàn)?、觀念的碰撞。

建議家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子正確的觀念，如果有什么困惑要及時(shí)和孩子溝通，不要害羞。多溝通是好事，多關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

女孩叛逆期一般持續(xù)多久

通常情況下，十歲左右的孩子就會(huì)進(jìn)去叛逆期階段。叛逆期的孩子不再以前一樣所有事都聽(tīng)家長(zhǎng)的，他們開(kāi)始根據(jù)自己的想法考慮問(wèn)題。叛逆期屬于孩子心理走向成熟的過(guò)渡階段，這個(gè)時(shí)期的孩子由于獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)的加強(qiáng)，他們會(huì)格外渴望個(gè)人空間，不希望被家長(zhǎng)管控過(guò)多。

孩子的叛逆期是什么時(shí)候

孩子的叛逆期通常是指青春期，大約在11歲到18歲之間，但每個(gè)孩子的發(fā)育和成長(zhǎng)速度不同，因此叛逆期可能會(huì)在不同的年齡段開(kāi)始和結(jié)束。

在這個(gè)階段，孩子們開(kāi)始尋求獨(dú)立和自主，他們開(kāi)始懷疑和質(zhì)疑父母的權(quán)威，以及社會(huì)和文化的價(jià)值觀。他們可能會(huì)表現(xiàn)出挑戰(zhàn)性的行為、情緒波動(dòng)和對(duì)父母的反抗。

這個(gè)階段的孩子很不好管，不管是男孩還是女孩都已經(jīng)不受家長(zhǎng)的控制了，他們的想法和行為都已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，總是不聽(tīng)話、愛(ài)發(fā)脾氣、以自我為中心，到了這個(gè)階段的孩子，都會(huì)有這樣的問(wèn)題。

這個(gè)時(shí)候的父母最好不要強(qiáng)行管教、要平等、尊重、并且和孩子好好溝通，給孩子一點(diǎn)自己的私人空間，更多的以朋友的身份和孩子去相處，只要孩子不犯錯(cuò)誤就不要過(guò)多的干涉。

叛逆期的男孩子是一個(gè)非?？膳碌拇嬖?，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們，會(huì)做出許多讓父母生氣的行為，比如頂嘴，亂發(fā)脾氣，早戀，厭學(xué)等等。但家長(zhǎng)要想幫助他們順利度過(guò)這一時(shí)期，就需要先了解他們的叛逆期。

男孩子的叛逆期是什么時(shí)候

每一個(gè)孩子都要經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，分別是2到3歲，7到9歲和12到15歲。

第一逆反期：2-3歲。孩子的第一個(gè)逆反期出現(xiàn)在自我意識(shí)萌發(fā)的時(shí)期，一般是在兩歲半到3歲左右。不過(guò)現(xiàn)在的孩子大約1歲前后就開(kāi)始表現(xiàn)的“叛逆”了。

就這一點(diǎn)，我的分析是：一方面現(xiàn)在孩子的確越來(lái)越聰明了；另一方面是父母?jìng)凁B(yǎng)孩子更加小心，也因此對(duì)孩子更早、更多說(shuō)“不”。孩子們說(shuō)出的第一個(gè)“不”，就是從父母這里學(xué)來(lái)的。

第二逆反期：7-9歲。這個(gè)階段的孩子不同于嬰幼兒時(shí)期的寶貝，他們認(rèn)為自己已經(jīng)“是一個(gè)成人，是一個(gè)小大人了，不再是孩子”了，如不愿意讓家長(zhǎng)拉手，不讓父母叫自己“寶貝”或小名了，要求叫他的全名；凡事都喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干，大人說(shuō)東，他偏往西；另一方面，他們又非常依賴大人、不講道理，愛(ài)哭、比較嬌氣等。

孩子一生中會(huì)經(jīng)歷叛逆期，而且叛逆期的階段不止一個(gè)，家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備，多去學(xué)習(xí)教育知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，給孩子帶去更加積極的引導(dǎo)，孩子的幾個(gè)叛逆期是什么時(shí)候呢？

孩子的幾個(gè)叛逆期是什么時(shí)候

孩子叛逆期一般可以分為3個(gè)階段，分別是：寶寶叛逆期、兒童叛逆期、青春叛逆期。寶寶叛逆期一般出現(xiàn)在兒童2-3歲的時(shí)候；兒童叛逆期一般出現(xiàn)在兒童7-9歲的時(shí)候；青春叛逆期一般出現(xiàn)在兒童12-18歲。

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和，正確對(duì)待孩子的叛逆，并且給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，而不是一味的打壓、責(zé)罵，否則孩子會(huì)越來(lái)越叛逆。

孩子叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、放下家長(zhǎng)的架子

只要是孩子都有叛逆期，而且叛逆期還不止一個(gè)。經(jīng)過(guò)叛逆期的孩子就像經(jīng)歷風(fēng)雨的花苞，成長(zhǎng)為扎根土壤的花朵。媽媽們不必過(guò)度擔(dān)心孩子叛逆，搞清楚孩子叛逆期的年齡和表現(xiàn)，面對(duì)叛逆寶寶做到了然于心。

孩子叛逆期是什么時(shí)候

1、第一個(gè)叛逆期：8個(gè)月的煩躁您感到陌生

人見(jiàn)人愛(ài)的寶寶本來(lái)見(jiàn)誰(shuí)都愿意抱的，可是這個(gè)時(shí)候只要媽媽以外的人靠近都板著臉，這說(shuō)明寶寶進(jìn)入了第一個(gè)叛逆期。

2、第一叛反期：2歲半到3歲左右，自我意識(shí)萌發(fā)

這個(gè)時(shí)候的寶寶自我意識(shí)快速萌發(fā)，但現(xiàn)在越來(lái)越多的寶寶在一歲前左右就開(kāi)始有叛逆的表現(xiàn)了。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子越來(lái)越聰明了，加上家長(zhǎng)教育孩子的越來(lái)越小心，孩子變得更加敏感。這個(gè)時(shí)期的寶寶叛逆的表現(xiàn)是“打人”，他們會(huì)通過(guò)這個(gè)行為表達(dá)自己反對(duì)的意見(jiàn)，表達(dá)“不”這個(gè)意識(shí)。這段時(shí)期是孩子與家長(zhǎng)最早的意識(shí)分離，他開(kāi)始形成自己的想法和態(tài)度，感受與他人分離的快樂(lè)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的標(biāo)志，家長(zhǎng)要正確的認(rèn)識(shí)叛逆期，并把叛逆期當(dāng)成是必須的經(jīng)歷。處于叛逆期的孩子家長(zhǎng)在教育的時(shí)候要更用心，千萬(wàn)不能責(zé)備打罵。

孩子叛逆期階段到什么時(shí)候終止

青少年的叛逆期結(jié)束年齡是16~20歲，有些到24歲才結(jié)束。

青少年叛逆行為，呈現(xiàn)出一些共同的特點(diǎn)：

1、年齡特點(diǎn)——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。

2、性別特點(diǎn)——具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中，男生多于女生。

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期，進(jìn)入叛逆期孩子的表現(xiàn)大相庭徑，有的孩子反應(yīng)格外激烈，有孩子反應(yīng)并不明顯。對(duì)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要盡可能體諒孩子的情況，適當(dāng)引導(dǎo)孩子的狀態(tài)，這樣孩子才能盡早走出叛逆期，變得懂事起來(lái)。

叛逆期的孩子什么時(shí)候才能懂事

孩子叛逆期要到什么時(shí)候才能懂事，這要因人而異，有的孩子，早有的孩子晚。

孩子的叛逆期分為兩個(gè)階段，第一個(gè)叛逆期在2-3歲左右，此時(shí)幼兒會(huì)擁有自我獨(dú)立的意識(shí)，會(huì)增加自我的想法，對(duì)父母的要求，可能會(huì)說(shuō)不，會(huì)更想探索外面的世界。

第二個(gè)叛逆期為青春期，約在12-18歲左右，基本是孩子上初中和高中期間。因?yàn)榧に氐姆置?，孩子生理和心理方面都?huì)出現(xiàn)變化，人格也在逐漸成熟。多數(shù)孩子會(huì)有比較多的自我意識(shí)，想要得到成年人的尊重，有想要獨(dú)立的想法，會(huì)對(duì)老師、家長(zhǎng)有著較強(qiáng)的排斥、抵抗、叛逆心理。

通常情況下，每個(gè)孩子叛逆期都是在青春期，這時(shí)候孩子認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，所以就不愿意受到家長(zhǎng)的約束。而當(dāng)他真正懂事的時(shí)候，自然會(huì)通情達(dá)理。因每個(gè)孩子的家庭環(huán)境、教育方法、孩子的性格以及家長(zhǎng)的應(yīng)變方式存在一定差異，具體叛逆期時(shí)間因人而異。