當(dāng)孩子不愿意和大人交流時，家長應(yīng)該進行反思，思考一下自己的哪些行為，導(dǎo)致孩子不愿意和自己交流。其次在與孩子溝通時，一定要認真聆聽他說話，讓他感到父母對他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，也會愿意和父母進行交流。

15歲小孩不愿意和大人交流怎么辦

1、放棄高高在上的地位。很多家長認為自己有了一定的閱歷，比孩子吃的鹽多，就很難真正的彎下腰和孩子溝通，更不可能真正的去理解孩子，這種不平等的溝通注定失敗。

2、不要老看孩子的缺點。每個人都有缺點，家長不能老盯著孩子缺點不放，要多看看孩子的長處，多注意孩子的進步，要讓孩子感受到家庭的溫暖。

3、不要左右孩子。每個人都有獨立的人格，不管做什么事，父母要求孩子做的，應(yīng)該先想一想自己是否能做到？不能要求孩子是一套，對待自己又是一套，這樣的父母當(dāng)然不可能得到孩子的尊重和信任，這種情況下孩子自然也不愿意與父母溝通。

4、不要嚴(yán)厲禁止。對于青春期這個特殊時期的孩子來說，禁止容易導(dǎo)致逆反，允許則會增進情感。父母在提醒孩子不要做某事時，一定要學(xué)會運用柔性的策略，不可一味地用命令來禁止孩子的行為。

隨著時間的不斷流逝，不知道從什么時候開始，過去圍在父母身旁的瓷娃娃，也開始變得沉默了，經(jīng)常的把自己關(guān)在房間中，不愿意與父母聊天和溝通，這個時期的孩子往往更加的叛逆，導(dǎo)致家長也是十分的鬧心，很多家長在面臨這個問題的時候都束手無策。

15歲女孩不愿意跟父母溝通怎么辦

1、以“朋友的身份”與孩子相處，要讓溝通變得順暢，父母要調(diào)整自己的角色，以“朋友的身份”與孩子相處。青春期的孩子情緒大，父母不能用自己的情緒“鎮(zhèn)壓”孩子的情緒，而要接納孩子的情緒，允許孩子情緒的流露。父母不能用自己固有的認知去說教、批評、指責(zé)孩子，而是要看到更多的可能性，對孩子的想法、觀點保持一份好奇，給予更多的引導(dǎo)和啟發(fā)。

2、保持冷靜和理智，很多父母對孩子不滿意的時候，往往會嘮叨個沒完，但其實孩子是非常討厭嘮叨的。作為父母。任何時候都要保持理智和冷靜，如果實在控制不了自己就請?zhí)婧⒆酉胍幌?。她們需要的是民主開朗的父母，而不是隨時會被拉動的話筒。

3、不要隨意打斷孩子的話，記住在和孩子交談之時，很多父母都應(yīng)該去扮演一個傾聽者的角色。那么既然選擇做一個傾聽者就不應(yīng)該隨意打斷孩子的話，不管孩子談話時說錯了什么，也都請你控制住自己的情緒，帶著性子聽下去。等她們說完之后，再教育她。

4、給孩子一個溫馨的成長環(huán)境，要想讓孩子變得活潑開朗愛說話，就要給孩子創(chuàng)造一個寬松且溫馨的成長環(huán)境。光說說不行，夫妻一定要相互信任和恩愛。夫妻恩愛家庭就和睦，生活在和睦的家庭里，人與人的交流就會順暢，溝通順暢心情就好，心情好就有幸福感，孩子同樣也有安全感，這一切都是環(huán)環(huán)相扣的。只要有溫馨的成長環(huán)境作保障，天天生活在溫馨、幸福的家庭里，孩子怎么會跟父母沒有話說呢！

十五歲孩子正處于青春叛逆期，這個時期的孩子是不好管教的，因為對很多事情有了自己的看法，不再想要服從家長的安排，有的甚至拒絕和父母交流溝通。

15歲男孩不愿意跟父母溝通怎么辦

1、改變自身的態(tài)度。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題之后，家長們不能急于和他們交流，應(yīng)首先學(xué)會維護家庭氣氛，并將自身態(tài)度改變。此時，父母可以按照往常一樣去生活，該干嘛干嘛，暫時不要將關(guān)注點集中在孩子身上，給他們一些時間和空間。另外，家長們還要改變態(tài)度和語氣，營造一個輕松和諧的家庭氛圍，只有這樣，才能建立起良好的溝通關(guān)系。

2、給孩子更多的選擇。世界上最美的詞匯不外乎有選擇、有希望，誰都不想被迫接受，被迫服從，如果父母在教育孩子的過程中，總是用“你必須這么做”“你聽我的”那么你得到孩子的答復(fù)只會是“不”。

對于孩子的事情，父母應(yīng)該讓孩子自己選擇，讓其對自己的行為負責(zé)，或者給予孩子更多的選擇，讓他感覺自己被尊重，有商有量，才是一種舒服、正確的雙向溝通方式。

3、學(xué)會傾聽。人們以為的溝通就是不停地說，其實真正的溝通要從學(xué)會傾聽開始，懂得傾聽的人，才是溝通中的高手，深諳溝通之道。

女兒15歲，正處于上高一的年齡，這個時期是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，雖然說學(xué)習(xí)負擔(dān)很重，學(xué)習(xí)壓力也很大，但是家長一定要引導(dǎo)孩子撐下去，千萬不能半途而廢，產(chǎn)生不愿意上學(xué)的想法。那么15歲的女兒不愿意上學(xué)怎么辦？

15歲的女兒不愿意上學(xué)怎么辦

1、孩子進行溝通

如果你發(fā)現(xiàn)了學(xué)生不想上學(xué)，那么這個時候你就必須要學(xué)會跟孩子進行溝通，因為這個時候小孩子也非常容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，因為這個時候孩子正在處于青春期階段，所以小孩子也是非常容易產(chǎn)生這種情緒的。如果你發(fā)現(xiàn)了這個時候?qū)W生不想上學(xué)了，那么這個時候你就必須要跟孩子進行溝通，所以大家必須要搞清楚為什么這個學(xué)生不想要上學(xué)了，這個時候千萬不要直接責(zé)備孩子。

2、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動力

學(xué)生不想上學(xué)可能就是因為學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是沒有任何樂趣的事情，所以這個時候孩子就想要放棄了。但是父母這個時候一定要學(xué)會正確的引導(dǎo)學(xué)生，因為這個時候?qū)W生自己也會感覺到不知所措。這個時候大家一定要幫助孩子找到自己的學(xué)習(xí)動力，因為孩子之所以會不愿意學(xué)習(xí)，可能就是因為這個時候小孩子也不知道自己為什么要學(xué)習(xí)。

15歲的孩子差不多是剛步入高中，而高中又是學(xué)習(xí)壓力最大的一個階段，所以這個時期，會有很多孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，作為父母一定要表示理解，不要逼迫他們，而是應(yīng)該多傾聽他們的想法，引導(dǎo)他們重新走進校園。那么，15歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢？

15歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、多與孩子進行交流，孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話，要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點，讓孩子多和同學(xué)交流，明白學(xué)習(xí)的樂趣。

2、家長對孩子要注意激勵的方式方法，學(xué)會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。平時要以表揚為主，少用批評、責(zé)怪，批評過多，會使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時更易犯錯誤。

3、孩子考試成績不理想時，給予鼓勵和安慰，許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評。怕同學(xué)看不起。怕父母斥責(zé)。此時，孩子的心理壓力很大，如果父母不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想，就可能會使原來就厭學(xué)的孩子對學(xué)習(xí)的希望徹底破滅；即使原來不厭學(xué)的孩子，也會因父母的斥責(zé)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4、緩解孩子的心理重負，就要認真傾聽孩子的心里話。不要覺得孩子還小，煩惱的都是小事，過幾天就過去了。青春期的少年心理和兒童時期本身就不一樣，孩子容易陷入情緒中很難拔出來。這個時候特別需要家長幫助他矯正思想，傳遞孩子積極向上的世界觀。

孩子15歲不愿意上學(xué)，一定是有原因的，家長一定要好好與孩子溝通，找到其中的原因所在，這樣才能想出合適的辦法，解決孩子不愿意上學(xué)的問題，千萬不要一上來就指責(zé)和打罵孩子，這只會激起孩子的叛逆情緒，讓事情變的更加嚴(yán)重。那么孩子15歲不愿意上學(xué)怎么辦？

孩子15歲不愿意上學(xué)怎么辦

1、搞清楚孩子不愿意上學(xué)的原因

有一些孩子天生膽小，在學(xué)校受了欺負后，不敢向老師、家長訴說，各種無形的壓力迫使孩子不愿意上學(xué)。這種情況下，老師和家長更應(yīng)該替孩子找出欺負孩子的學(xué)生，進行正確的批評教育，其次要教育孩子用正確的方法面對校園欺凌。

2、成績差導(dǎo)致孩子不愿意上學(xué)

有一些孩子因為成績差感到自卑，所以不愿意上學(xué)。對于這種情況家長和老師也應(yīng)該適當(dāng)?shù)厥鑼?dǎo)，五根指頭都有長短，我們應(yīng)該接受成績差的學(xué)生，俗話說：教者無類，不是嗎？

經(jīng)常聽到家長說自己家的孩子越來越不喜歡和自己溝通了，什么事情都不和自己說。其實，孩子之所以這樣，可能和家長錯誤的溝通方式有關(guān)，有些父母不斷的拋出自己的觀點，卻從來不聽孩子的想法，時間久了，孩子自然不愿意和家長交流。

小孩不愿意跟大人溝通怎么辦

1、根據(jù)孩子目前狀況進行溝通。父母除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)以外，還需要關(guān)注孩子的各項表現(xiàn)。父母通過及時與學(xué)校老師進行溝通，獲得孩子在學(xué)校中的各種表現(xiàn)，比如上課是否專心，與同學(xué)之間的交際是否和諧，以及可以了解到孩子都進行了哪些內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

父母可以不經(jīng)意的說起孩子接受到的內(nèi)容，孩子通過父母的這種小細節(jié)的表現(xiàn)，內(nèi)心會感覺到溫暖，因為爸爸媽媽也有關(guān)注到自己的其他小點，并非對自己什么都不管，孩子慢慢的就會因為共同的這種話題表達自己的看法和想法。

2、親子溝通，父母需要放低姿態(tài)。很多父母喜歡用一種居高臨下的方式進行詢問，孩子感受到的是父母并不是想要真正的與自己溝通，而是想用這種方式表明自己立場而已。

如果父母放低姿態(tài)，與孩子站在同一個高度，孩子感受到的是父母對自己的尊重，對自己的重視，自然愿意與父母親近，愿意認真的聽爸爸媽媽說話，以及做出相應(yīng)的回應(yīng)。