15歲的孩子差不多是剛步入高中，而高中又是學(xué)習(xí)壓力最大的一個階段，所以這個時期，會有很多孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，作為父母一定要表示理解，不要逼迫他們，而是應(yīng)該多傾聽他們的想法，引導(dǎo)他們重新走進校園。那么，15歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢？

15歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、多與孩子進行交流，孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話，要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點，讓孩子多和同學(xué)交流，明白學(xué)習(xí)的樂趣。

2、家長對孩子要注意激勵的方式方法，學(xué)會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。平時要以表揚為主，少用批評、責(zé)怪，批評過多，會使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時更易犯錯誤。

3、孩子考試成績不理想時，給予鼓勵和安慰，許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評。怕同學(xué)看不起。怕父母斥責(zé)。此時，孩子的心理壓力很大，如果父母不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想，就可能會使原來就厭學(xué)的孩子對學(xué)習(xí)的希望徹底破滅；即使原來不厭學(xué)的孩子，也會因父母的斥責(zé)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4、緩解孩子的心理重負(fù)，就要認(rèn)真傾聽孩子的心里話。不要覺得孩子還小，煩惱的都是小事，過幾天就過去了。青春期的少年心理和兒童時期本身就不一樣，孩子容易陷入情緒中很難拔出來。這個時候特別需要家長幫助他矯正思想，傳遞孩子積極向上的世界觀。

5、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講，生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。從行為主義的角度，如果在學(xué)習(xí)中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情，厭學(xué)也就無從談起。

以上就是15歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦的解決方法，各位家長可以參考一下，希望可以幫助他們盡快打消這個念頭，重新以飽滿的熱情走進校園。