網(wǎng)課對于不自覺的孩子怎么辦
-
在孩子上網(wǎng)課的過程中,家長要擔任很多的角色,既是老師又要負責孩子的后勤工作,要讓孩子在上網(wǎng)課的過程中和在學校上課的狀態(tài)保持一致,是一件不容易的事情,而面對上網(wǎng)課不自覺的孩子,更會讓家長頭疼不已。所以家長不妨參考以下的教育方法,讓孩子自覺上網(wǎng)課。
網(wǎng)課對于不自覺的孩子怎么辦
1、需要給孩子創(chuàng)造適合上網(wǎng)課的環(huán)境。孩子上網(wǎng)課最好有獨立、固定、安靜的區(qū)域。在客廳也好、孩子自己的房間或書房也好,要專門騰出一張只有電腦書本作業(yè)本的書桌,拿掉所有跟學習無關的物品。另外,家長本身也是環(huán)境里的要素之一,如果你在家,孩子上網(wǎng)課,你就不要去看電視煲電話粥了,保持安靜就是對孩子最大的支持。
2、家長要以身作則,成為孩子學習的榜樣。家長在看到孩子的毛病時,一定要檢視下自己,是否也有這方面的問題。孩子不自律,先要看看自己是否愛學習,是否能夠說到做到。即使春節(jié)假期在家,也不要過于懶散和放任。適當?shù)匦菹⒖梢?,但作息要?guī)律,生活內(nèi)容安排要積極向上。你的努力和上進,孩子會看到,也會不自覺地進行模仿。
3、讓孩子明白上網(wǎng)課的意義。孩子上網(wǎng)課不自覺就是心里認為上網(wǎng)課不重要,不是在學校上課,所以對網(wǎng)課并不重視。孩子出現(xiàn)這樣的認知,就是因為家長沒有讓孩子明白上網(wǎng)課的意義,為什么上網(wǎng)課?上網(wǎng)課和在學校上課有什么異同。家長要引導孩子明白這些,讓孩子在心底里重視上網(wǎng)課,自然也就愿意自覺地聽老師講課了。
4、及時和孩子溝通。孩子上網(wǎng)課不比在學校上課,在學校上課是和老師面對面的,有什么不懂的、不會的都可以及時向老師反饋、提問,能夠更好的理解學習內(nèi)容。但是在家上網(wǎng)課,干擾的東西太多,這就很容易造成孩子學不會、聽不懂,便產(chǎn)生放棄聽講。所以家長要及時的和孩子溝通,和孩子共同探討學習中產(chǎn)生的問題。及時的幫助孩子梳理學習內(nèi)容。
-
在很多家庭當中,都會有一個沒有自覺性的孩子,寫作業(yè)拖拖拉拉,做任何事情都需要家長的催促才能按時完成,否則是能拖則托,有的孩子甚至跟家長講條件才愿意去干。
對于不自覺的孩子怎么辦
1、家長要從小給孩子樹立規(guī)矩。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,這個規(guī)矩,要靠大人一點一點的去立規(guī)矩才行。比如說,寫完作業(yè)以后,讓孩子把他用過的文具收起來,這件事情看起來不大,但是你必須要從小給他立這個規(guī)矩,讓他知道,寫完功課,所有的鉛筆文具這些東西,要放到書包里。
2、立完規(guī)矩一定要去檢查,不檢查等于沒立規(guī)矩。規(guī)矩立了以后,必須要去執(zhí)行,必須要去檢查,必須要落實。沒有檢查和落實等于沒有規(guī)矩。家長一定要死死地盯住,一定要把這些東西收好,你才能去做其他的事情。
3、對孩子每一點的進步給予及時的肯定,和孩子一起總結成果。以便給他以后的行為一個明確的指導方向。家長在各種行為上言傳身教,對孩子少一點嘮叨,少一點催促,就像起床一樣,家長催促慣了會帶來反作用,如果讓孩子自己起床,按他的節(jié)奏去上學,遲到幾次,你給他說說弊端,相信比嘮叨的效果更好。
4、多給孩子機會。只要孩子一旦和你建立了深厚的感情,他就會相信 你、尊重你。因此,你就要抓住一- 些契機讓孩子得到鍛煉,培養(yǎng)孩子的自信心。比如:讓孩子做一些他拿手的事情,或者讓孩子回答一些淺顯易懂的問題,讓他克服心理障礙,體會到學習的樂趣。
-
大多數(shù)的孩子普遍自制力比較差,很多孩子在上課期間很容易出現(xiàn)跑神的情況,當然,孩子不專注并不能夠全部責怪他們,孩子注意力的培養(yǎng)需要家長一起助力。
孩子在家上網(wǎng)課不自覺怎么辦
1、創(chuàng)造良好的上課氛圍。孩子在家學習,就一定要給孩子創(chuàng)造良好的上課氛圍,首先,要保持安靜,保證家里不要有過多聲音干擾孩子的學習。家長想要陪伴孩子上課,也不要拿著手機,可以拿著自己看到書,和孩子一起學習,以榜樣的形式引導孩子養(yǎng)成自主學習的習慣。
2、和孩子協(xié)定上課規(guī)則。很多時候,是家長在一旁監(jiān)督,看見孩子走神不好好上課就氣不打一處來,等上課結束,忍不住就得批評質(zhì)問,然后警告孩子,上課不要做小動作,要好好上課,孩子不高興,家長也氣到崩潰。其實可以試試換一種方式,和孩子約定上課規(guī)則和要求,和孩子一起商討獎懲措施。
這樣即使爸爸媽媽上班,爺爺奶奶也可以一邊監(jiān)督,孩子自己也會有約束力,在了解孩子良好表現(xiàn),需要肯定和獎勵,鼓勵孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、合理定制時間表。給孩子制定一份時間表,讓孩子擁有規(guī)律的作息,什么時候?qū)W習,什么時候休息,什么時候玩耍,做到勞逸結合。這樣孩子就能快速進入學習狀態(tài),這個時間段里的注意力也會特別集中,學習效果也要比“分散時間”來得更好。
-
近幾年受特殊原因影響,為了孩子健康和安全,很多學校都開始實施了線上授課,但家長需要面臨的問題也隨之而來,因為沒有了學校的約束,有些孩子在上網(wǎng)課期間,總是會出現(xiàn)走神發(fā)呆的,不專心的聽講的現(xiàn)象。那么,上網(wǎng)課孩子不自覺怎么辦呢?
上網(wǎng)課孩子不自覺怎么辦
1.提前溝通,讓孩子意識到網(wǎng)課的重要性,跟上學校的節(jié)奏。沒有了課堂上老師的約束,孩子們隔著手機屏幕上課,多多少少都會影響到他們的學習心態(tài)和學習動力,這個時候家長要積極引導,和孩子們及時做好溝通,讓孩子們知道線上學習和在學校學習一樣,同樣是他們每天最重要的學習任務。另外,早上要正常的時間起床、洗漱、穿衣服、吃早飯,然后準時上課,下課時間也要跟著學校安排的節(jié)奏走,包括午休、寫作業(yè)、睡覺,這些作息時間和節(jié)奏要跟原來一樣,讓孩子盡量保持這種健康的學習和生活習慣,從儀式和心理上讓孩子們意識到網(wǎng)課和平常上課是一樣重要的,幫助他們盡快適應學校的線上教學,只有從心理上重視和接受了,才會真正提高學習效率。
2.家長要負起責任,做好監(jiān)管。家長要及時和老師溝通,明確學校上課的時間、要求,以便及時督促和提醒孩子。對于幼兒園的孩子家長以陪伴為主,在玩中學、學中玩。
3.家長及時和老師尤其是班主任反饋孩子在家上網(wǎng)課的狀態(tài)、表現(xiàn),以及存在問題,讓老師心中有數(shù),可以在課堂上適當提醒、提問以便引起孩子重視。尤其是成績一般和表現(xiàn)一般的學生家長更需要多和老師溝通,家長重視孩子、關注孩子,老師才會更加關注。
4.家長要以身作則,成為孩子學習的榜樣。家長在看到孩子的毛病時,一定要檢視下自己,是否也有這方面的問題。你說孩子不自律,先要看看自己是否愛學習,是否能夠說到做到。家長們保持作息要規(guī)律,生活、工作積極向上。你的努力和上進,孩子會看到,也會不自覺地進行模仿,所以說一個行動,比一大堆道理更能影響到孩子。
-
孩子在家上網(wǎng)課,特別的不老實,常常需要我們家長督促,孩子才能很好地學習、聽課,這主要是孩子對學習積極性不高,覺得學習無聊,對學習沒有興趣,孩子才不會主動認真地投入學習當中,孩子上網(wǎng)課不自覺怎么辦?下面是我整理的方法,希望可以幫助到你們。
孩子上網(wǎng)課不自覺怎么辦
1、端正其學習態(tài)度才是關鍵
我想首先得根據(jù)自己孩子的性格特點和心理素質(zhì),設想一種因材施教的方法!比如,你孩子平時非常喜歡看電視或手機,你就給她約定好,今天的網(wǎng)課能夠認真自覺的完成上課及作業(yè),且家長檢查滿意后,可在入睡前或周末實現(xiàn)她的愿望!總之,就是將計就計吧!這個是臨時之計,從長遠講,要好好溝通,讓其明白為什么要上好網(wǎng)課,讓她充分明白學習的目地和意義。端正其學習態(tài)度才是關鍵!
2、讓孩子勞逸結合
學生在家上網(wǎng)課,很多不會自覺學習,這樣就需要做好一下幾個方面的工作:如果家長有時間盡量陪陪,這樣學生不覺得孤單寂寞,還可以隨時輔導學生。家長要給學生安排好時間,有勞有逸,使學生不覺得苦悶。學生網(wǎng)上學習更要及時給予鼓勵,使學生覺得像在學校一樣,有成就感,便于調(diào)動積極性。每天也要安排其它文娛活動,家長可以和他做游戲或看電視,甚至是讓他玩會兒手機等等,這樣更容易調(diào)動其積極性,進一步提高學生的自覺性。
-
孩子已經(jīng)上初中了,但是做事還是比較懶惰,做事不自覺,學習不自覺,對此家長也說教過孩子很多次,尤其是學習方面,孩子每次寫作業(yè)總是拖拖拉拉,明明很快就能完成的作業(yè),偏偏要拖到幾個小時才能完成,面對這樣的情況,家長也是比較無奈。
孩子上初中了懶不自覺怎么辦
1、接納孩子,放棄焦慮。懶惰不自律不愿意學習,這應該是孩子的天性。孩子已經(jīng)初一了,還是這種狀態(tài),說明小學的良好的習慣沒有養(yǎng)成。首先家長應該做的是接納自己的孩子,畢竟孩子是自己的好,雖然習慣不是很好,但是必須得從心里頭接納自己的孩子,放棄焦慮,不要讓焦慮的情緒主導自己的行動。
2、孩子讀初中了比較懶,不主動學習的話,父母就要學會調(diào)整孩子的心態(tài)。一個上了初中的孩子,如果總是把玩放在首位,那就說明孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣沒有目標。家長不要總是把所有的錯誤都放在孩子身上,也不要總是去埋怨孩子。
對于孩子的這種現(xiàn)象,家長一定要學會放平心態(tài),要學會正視現(xiàn)實。努力的跟孩子溝通溝通,讓孩子把心思全部都放到學習上。
3、父母要學會因勢利導,要學會真正的走進孩子的心靈。有不少的孩子都是聰明伶俐的,而且也非常喜歡看書。孩子是有成長的空間的,跟孩子溝通就是最好的切入點??吹胶⒆幼x什么書,家長也要選擇去讀什么書。
-
有很多孩子做作業(yè)需要家長督促,不管是吃飯,睡覺還是學習,都需要家長盯著才能好好做,否則孩子就是能拖則拖,不到最后一刻,絕對不干。面對孩子如此不自律,不自覺的表現(xiàn),家長要及時采取措施,幫助孩子。
孩子不自覺不自律怎么辦
1、給孩子制定計劃或者規(guī)則。孩子畢竟處于成長發(fā)育階段,并不能認識到自律品質(zhì)的優(yōu)勢與重要性,就像不能深刻體會學習知識本領的好處與必要性。如果設定的計劃實施起來過于困難,有礙自信心,孩子并不會愈挫愈勇堅持下去,反而會放棄。看動畫片、電視,提前約定好看多少數(shù)量,或看多長時間,如果違約相應承擔什么樣后果。
2、給孩子一個好的環(huán)境。自律的孩子在做事上是需要極強的專注力,就要有一個很好的學習環(huán)境,保證不被打擾。因此,在孩子做作業(yè)的時候,爸媽千萬不要去干擾孩子,在一旁放電視、玩手機,又或者在一旁指點孩子的坐姿,孩子就很容易分散注意力,無法集中精神在作業(yè)上,最后導致拖延的出現(xiàn)。
3、培養(yǎng)孩子的自律觀念。在孩子玩耍前,爸媽要先和孩子約定玩的時間,在規(guī)定時間內(nèi)孩子可以盡情的玩,約定時間一到,孩子必須自覺停止。
如果孩子不能馬上停止,就需要對孩子適當“懲罰”,可以減少玩的次數(shù)或減少下次玩的時間,讓孩子為自己的“違約”付出代價,這樣做孩子才知道自律的重要性,不自律會受到懲罰,逐步培養(yǎng)起孩子自律的觀念。