首先，孩子對游戲癡迷，絕大部分責任在于家長，所以家長要注意一點，不要在孩子面前玩手機，很多孩子喜歡玩游戲都是大人引起的，還告訴孩子，目前他這個年齡是學習的最好階段，只顧著玩游戲是不好的行為，家長也可以利用手機讓孩子學習。那么，針對孩子沉迷迷你世界這款游戲應該怎么辦呢？

孩子沉迷迷你世界怎么辦

1、設備時間管控，把手機和平板、電腦都設置了密碼，孩子需要用來做作業(yè)時，需要找我們開機。然后我們會控制他用設備的時間。另外，和孩子約定好周一到周五不能玩游戲，只有在周六周日里面，每天一個小時給他自由玩游戲，如果超時，下次將扣除超時部分。

2、做好溝通，首先家長就要告訴孩子，迷你世界這款游戲真的很危險。它卡通、幼稚，吸引力很多小孩子的游玩，但是玩多了自然就會沉迷，一旦沉迷，就必須采取嚴格的措施來制止，否則很難戒掉。如果戒不掉，會影響到孩子的學習成績和學習習慣，甚至也會像迷你世界一樣在寫作業(yè)時抄作業(yè)，這是很惡劣的行為。

3、家長反思自己，當家長發(fā)現孩子沉迷游戲，首先不要沖著孩子發(fā)火、打罵，這樣解決不了根本問題，應當迅速反思自己在教育孩子問題上的不當之處，立即采取行動，可以制定孩子玩游戲的規(guī)定，父母和孩子同時守約，通過言傳身教，教孩子如何遠離手機。不要一邊叫孩子不要玩，自己又玩得不亦樂乎。

4、制定規(guī)則發(fā)揮力量，詢問孩子的意見，制定家規(guī)，這樣有利于引導孩子走向自律的途徑，家庭成員每個人都需要遵守，一旦違規(guī)就得接受懲罰，父母也不例外，這個很重要，一定得堅持。

孩子沉迷玩迷你世界，一味的強制、杜絕肯定是不行的；父母要做到，多跟孩子交流，多帶孩子去戶外玩耍，轉移孩子的興趣點；同時家長要做好榜樣，遠離電子產品，才能讓孩子不再沉迷網絡游戲。

孩子玩迷你世界怎么辦

1、和孩子深度溝通。孩子已經具備理性認識，我們需要和孩子一起來面對認識當下的情況。孩子現在沉迷于迷你世界，今后也會為其他的事情沉迷其中。所以現在面對這個問題，我們對孩子的引導方式，其實是給孩子一個處理相似情形的模板。我們不僅要引導孩子認識這種情形，還要引導孩子擺脫沉迷帶來的困擾。

沉迷迷你世界，顯然打破了生活的平衡，讓生活、學習的節(jié)奏陷入被動，會影響我們的身體和心理健康，也會影響學習進步，長期下去，會形成惡性循環(huán)。所以，適度游戲是允許的，但是沉迷其中，無法自控就很可怕了。

2、引導孩子制定每日作息計劃。每天固定時間該做什么都有計劃和安排，形成習慣一切都會做起來順其自然。人與人之間的差距很多都是習慣久積之后的結果。好習慣帶來積極進步，壞習慣帶來消極退步，沒有習慣會活得渾渾噩噩。然后把作息計劃表貼在孩子書桌上顯眼的位置。每天都可以看到并提醒自己。

3、制定家庭契約。從小培養(yǎng)孩子的契約精神還是很有必要的。因為每日作息計劃是按照家長的引導和孩子自己的意志制定的，那么就要積極的踐行。如果每天作息計劃都執(zhí)行的很好，那么就可以有相應的獎勵。

隨著社會的進步與科技的不斷發(fā)展，導致越來越多的家庭開始普及手機、平板、電腦等各種各樣的電子產品，隨之而來的就是網絡游戲的熱潮，我的世界就是其中一款游戲。對于這款游戲部分大人還都有所留戀，更不要說還處于學生時代的孩子了，這也是大多數家長為之頭痛的原因。

孩子沉迷我的世界怎么辦

1、找到游戲的替代品，大多數家長讓孩子戒掉游戲都會遭到孩子的強烈反抗，不如去找一些可以替代游戲的活動，比如：帶孩子看電影、去游樂場等。通常來說，男孩子玩游戲都是以對抗類為主，因為這能讓他感到激動，家長可以讓孩子去打籃球、棒球、攀巖等。

2、讓孩子學會自我管理，通過把制定規(guī)則的權利交給孩子，把監(jiān)督執(zhí)行的功能留給他們，讓他們充分體會到對自己事情的掌控感。有的孩子玩游戲，爸媽擔心沉溺，但與其把擔心悶在心里，不如和孩子坐下來好好聊一聊。

家長可以說：我并不反對你玩游戲，但是我希望你可以自己去制定一個規(guī)則，去更好的進行自我管理。但是，這個規(guī)則需要讓孩子自己適當地制定，不然就變成了父母的一種高壓政策。自我管理的感覺，是給予孩子一種自我效能感和自律的感覺，這種自由度是不一樣的。

3、監(jiān)督執(zhí)行，這也是父母需要去看到的一個邊界，當規(guī)則被制定出來之后，去監(jiān)督他從始到終的執(zhí)行，同樣是個非常重要的環(huán)節(jié)。當家長學會用一種平和的姿態(tài)去和孩子交談，學會融入孩子成長的話題，學會適當鼓勵、認可他們生活中哪怕一丁點的成功，都會讓孩子內心感到溫暖。

隨著科技的進步和社會的發(fā)展，電腦、電視、手機、網絡已經進入每家每戶，然而孩子的成長就是在探索對這個世界的未知，然而任何事物都是孩子探索世界的一種方式。家長要時刻關注孩子的成長里程。

12歲孩子沉迷凹凸世界怎么辦

1、從孩子的角度去看待問題，我們要從孩子為什么沉迷凹凸世界的角度看待問題。大部分孩子沉迷凹凸世界是因為缺少玩伴，父母工作忙，陪伴他的時間少，經常是一個人孤單地待著。我們也不能指望所有的孩子一個人待著的時候都去看書學習吧？更多的孩子會選擇到虛擬世界里尋找能陪伴自己的玩伴，或者是做一些讓自己感覺不再孤單的方法。

2、注重使親子關系融洽，融洽的親子關系會讓孩子的幸福感倍增，而生活在幸福家庭的人就會更加自信，很少去沾染一些不良習慣。同時，親子關系融洽，父母與孩子像朋友一樣相處，代溝減少，孩子也會樂于跟父母溝通自己最近的內心的想法和遇到的問題，能夠及時了解到孩子的內心活動。

3、與孩子交流心得體會，孩子沉迷凹凸世界肯定有原因，可以在與孩子及時交流，多聽他們的想法。我的孩子告訴我玩上游戲主要就是在節(jié)假日沒有事可做，做完作業(yè)就覺得無所事事，然后就嘗試打游戲，慢慢地沉迷于網絡游戲。找到了原因，就與孩子一起想辦法，告訴他們在節(jié)假日如何做一些有意義的事情。孩子聽了都表示愿意不玩手機，去做一些其他的事情。

4、以身作則當好榜樣孩子直接觀察家長的行為，并在不知不覺中進行模仿。因此，父母更要注意身教。假如爸爸媽媽自己就沉迷于電視節(jié)目，那么孩子就會受到很大影響。所以，父母一定要節(jié)制自己的行為，凡是要求孩子不去做的，首先自己不做，為孩子做出表率。

愛玩是每個孩子的天性，現在有不少的孩子沉迷于游戲，為了游戲買皮膚，為了游戲充錢的事頻頻發(fā)生，家長的第一反應大都是對孩子一頓打罵，但是這樣的教育方式，不僅不能解決問題，還會讓孩子變的叛逆，那么孩子沉迷凹凸世界怎么辦呢？

孩子沉迷凹凸世界怎么辦

1、父母不要覺得孩子沉迷游戲，這輩子就完了。要知道孩子人生的道路還很漫長，充滿著無數可能，歷史中也存在許多浪子回頭的例子，因此只要慢慢嘗試各種辦法，耐心等待，或許終能守得云開見月明！ 反之若是太于急躁，與孩子產生激烈沖突，其結果可能就真的后悔莫及了！

2、從孩子的角度去看待問題，我們要從孩子為什么沉迷凹凸世界的角度看待問題。大部分孩子沉迷凹凸世界是因為缺少玩伴，父母工作忙，陪伴他的時間少，經常是一個人孤單地待著。我們也不能指望所有的孩子一個人待著的時候都去看書學習？更多的孩子會選擇到虛擬世界里尋找能陪伴自己的玩伴，或者是做一些讓自己感覺不再孤單的方法。

3、與孩子交流心得體會：孩子沉迷凹凸世界肯定有原因，可以在與孩子及時交流，多聽他們的想法。我的孩子告訴我玩上游戲主要就是在節(jié)假日沒有事可做，做完作業(yè)就覺得無所事事，然后就嘗試打游戲，慢慢地沉迷于網絡游戲。找到了原因，就與孩子一起想辦法，告訴他們在節(jié)假日如何做一些有意義的事情。孩子聽了都表示愿意不玩手機，去做一些其他的事情。

4、做好表率，研究發(fā)現：如果家長愛讀書看報，孩子的成績也會很優(yōu)秀。我們知道父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，孩子在成長過程中會以父母為榜樣學習。父母經常當著孩子的面玩手機、玩游戲，孩子也會跟著效仿；強制性規(guī)定也會遭到孩子的駁斥：為什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性對待網絡游戲，家長要做好表率，給孩子營造一個良好的生活環(huán)境。

隨著手機的不斷普及，孩子沉迷網絡游戲的現象越來越常見，這也給家長帶來了很大的教育難題，很多家長在阻止孩子玩手機和游戲時，遭遇了孩子強烈的反擊，那么，家長到底該如何正確引導孩子呢？一起來看看吧！

初中孩子沉迷游戲家長怎么辦

理解孩子的心理需求：家長要理解孩子在成長過程中的心理需求，包括對自尊心、成就感、探索欲等方面的需求。這些需求可以通過游戲來得到滿足，家長可以通過與孩子溝通，了解他們的內心需求，并給予適當的關注和滿足。

培養(yǎng)時間管理技能：幫助孩子培養(yǎng)時間管理技能是非常重要的。教導他們如何合理分配時間，包括學習、休息和娛樂。你可以使用計劃表或手機應用來幫助他們制定每日任務表，讓他們學會自我管理。

監(jiān)督孩子的游戲行為：家長要監(jiān)督孩子的游戲行為，注意他們是否沉迷于游戲，以及游戲內容是否健康、合理。如果發(fā)現孩子有不良的游戲行為，要及時給予批評和糾正。

多進行正面引導：通過適當的形式對孩子進行使用手機的正面引導教育，是戒除孩子玩手機習慣的一個重要途徑。家長要從正面去引導教育孩子正確使用手機。讓孩子只把手機當作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機。

孩子沉迷手機是現代社會的一種問題，面對孩子沉迷，家長千萬不要與孩子對著干，或強制沒收孩子的手機，否則會激起孩子強烈的反抗欲望，家長需要給予孩子充分的關愛、理解和支持，共同努力讓孩子遠離手機成癮。

高一孩子沉迷手機怎么辦如何解決

建立清晰的規(guī)則：制定家庭規(guī)定，明確孩子使用手機的時間、地點和用途。設定適度的限制，例如限制屏幕時間或設定特定時間段允許使用手機。

激發(fā)興趣和活動多樣化：鼓勵孩子參與各種有益的興趣愛好和活動，如體育運動、藝術創(chuàng)作、閱讀等，以分散他們對手機的注意力。

設置和監(jiān)控手機使用時間：設定手機使用時間的限制和規(guī)定，并進行監(jiān)控?？梢允褂眉议L控制軟件或手機設置來限制孩子的手機使用時間和訪問特定應用程序。

限制應用和內容：幫助孩子安裝家長控制軟件，限制某些應用程序的訪問或設置過濾器，以屏蔽不適宜的內容。這可以幫助孩子更好地管理自己的手機使用行為。