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家長網(wǎng)  /   高一學(xué)生沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

高一學(xué)生沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

2024-09-251633閱讀量
  • 高一學(xué)生沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

    很多孩子在上中學(xué),后都會(huì)要求父母給自己購買手機(jī),這也是導(dǎo)致很多孩子留戀手機(jī),作為高一的學(xué)生,一旦沉迷手機(jī),這個(gè)的影響是非常巨大的。最直觀的影響就是影響學(xué)習(xí)。那么,家長在面臨高一的孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)的情況,應(yīng)該怎么做呢?

    高一學(xué)生沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

    1、填充孩子的時(shí)間,當(dāng)孩子在寫作業(yè)、學(xué)習(xí)的時(shí)候,他就不會(huì)想著去玩手機(jī),就像大人在上班的時(shí)候也沒時(shí)間玩手機(jī)一樣,所以我們可以知道玩手機(jī)大部分都是因?yàn)榇虬l(fā)時(shí)間,如果我們把孩子的時(shí)間填滿,比如讓孩子做家務(wù),帶孩子出去玩,給孩子報(bào)興趣班等等,這樣孩子就沒時(shí)間去玩手機(jī)了。

    2、糾正孩子的生活作息,保證基礎(chǔ)的睡眠。孩子現(xiàn)在每天晚上玩手機(jī)到一兩點(diǎn),按照7點(diǎn)要起床算,睡覺時(shí)間也就五六個(gè)小時(shí),對于正在發(fā)育的青春期孩子來說是不夠的,所以會(huì)出現(xiàn)早上起不來,就算起來了上課也沒精神的情況。因此,孫媽媽要糾正孩子的作息情況,讓孩子有充足的睡眠時(shí)間。

    3、幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力??梢耘c孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),逐步提升學(xué)習(xí)成績,找回學(xué)習(xí)的成就感。另一邊,家長也要和學(xué)校的老師做好溝通,請求他們幫忙引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。

    4、耐心勸導(dǎo),積極溝通孩子沉迷于手機(jī),家長著急在所難免,但是在勸誡孩子的時(shí)候也要注意方式??梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài),排解孩子的壓力,然后再針對玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵,更不要對孩子說很多喪氣話,這樣反而會(huì)適得其反。

  • 高三學(xué)生沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

    高三這個(gè)時(shí)候快要高考了,孩子還整天不學(xué)習(xí)玩手機(jī),家長肯定是很擔(dān)心著急的,我們也是有一些方法嘗試的。

    高三學(xué)生沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

    首先,對于高三的孩子,家長對孩子玩手機(jī)一定要重視。畢竟孩子馬上面臨高考,成敗在此一舉。但是家長也不要一刀切,因?yàn)橐话阃媸謾C(jī)上癮不是一兩天的事情。你讓孩子立刻斷掉愛玩手機(jī),也是不科學(xué)的。讓你一個(gè)成年人一天就戒掉玩手機(jī),你也是不易做到的,何況是個(gè)高三學(xué)生呢?急剎車的后果容易翻車,這和立刻斷網(wǎng)孩子會(huì)叛逆反抗是一樣的道理。

    家長一定要有耐心,動(dòng)之以情,曉之以理??梢院秃⒆右粤奶斓姆绞秸f:“是不是最近學(xué)習(xí)壓力太大???馬上就要高考了,你在玩手機(jī)的時(shí)候別的同學(xué)都刷了很多道題了。手機(jī)以后大把時(shí)間玩,可是高考就在眼前,咱們先把手機(jī)放一邊,等高考完以后,讓你玩?zhèn)€夠,好不好呀?”這樣和孩子溝通,孩子就會(huì)覺得你是尊重他的。

    有些家長看到馬上就要高考了,孩子還在玩手機(jī),馬上沖過去一把搶過來。有些家長甚至當(dāng)著孩子的面把手機(jī)摔壞。這些都是極端的做法,治標(biāo)不治本?,F(xiàn)在高三的孩子可不像小孩子那么容易被嚇到。

    你摔壞了他一個(gè)手機(jī),回頭他又拿出自己的壓歲錢去買一個(gè)更好的手機(jī)躲著你玩。這樣你摔壞孩子的手機(jī)也沒有用了。我身邊也有些這樣的父母,他們有些因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)問題氣得高血壓都要發(fā)作了,可孩子依舊我行我素。

  • 高一學(xué)生沉迷手機(jī)怎么辦

    很多家長抱怨孩子現(xiàn)在已經(jīng)上高一了,整天就是喜歡玩手機(jī),對學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)興趣,甚至是厭煩學(xué)習(xí),那么,高一學(xué)生沉迷手機(jī)怎么辦?

    高一學(xué)生沉迷手機(jī)怎么辦

    1、培養(yǎng)孩子用手機(jī)學(xué)習(xí)

    很多孩子都對手機(jī)著迷。一是游戲,二是網(wǎng)絡(luò)信息。父母不能完全否定手機(jī),因?yàn)檫€有很多東西要從網(wǎng)絡(luò)世界中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)使用手機(jī)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,比如可以開發(fā)思維的游戲、可以開闊眼界、拓寬知識面的網(wǎng)頁或APP等,讓孩子從被手機(jī)奴役轉(zhuǎn)變?yōu)槭謾C(jī)的主人,可以隨時(shí)刪除。

    2、豐富孩子的生活

    很多孩子用手機(jī),在現(xiàn)實(shí)生活中很可能會(huì)“無聊”,所以可以讓孩子在課余時(shí)間多接觸一些生活中的東西,比如和同學(xué)朋友出去玩、上電腦課、跳舞、下棋、畫畫、玩等)、圖書館閱讀,讓孩子在玩生活的同時(shí),轉(zhuǎn)移手機(jī)的注意力,從而減少與手機(jī)的接觸。

  • 初三孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

    上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手機(jī)是非常嚴(yán)重的一件事兒,因?yàn)樗麄兠媾R著升學(xué)的重要階段,手機(jī)勢必會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)有這樣的趨勢,家長要及時(shí)的止損。

    初三孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

    面對孩子為了玩手機(jī)威脅家長不好好學(xué)習(xí),不上學(xué)等無理要求,家長應(yīng)該堅(jiān)持自己的底線,幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限,而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機(jī),第二天怎么有精力專心聽課呢?學(xué)不進(jìn)去,成績怎么能好?孩子成績差又怎么會(huì)有學(xué)習(xí)成就感有學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?滿足孩子的要求,只會(huì)讓孩子繼續(xù)這樣熬夜下去,傷害身體,學(xué)習(xí)成績越來越差,更加找不回學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。因此,家長要對孩子使用手機(jī)的狀況進(jìn)行適當(dāng)干預(yù),讓孩子在正常學(xué)習(xí),正常作息的前提下有邊界去用。

    家長切忌將孩子的問題定義為心理問題。孩子說自己抑郁了,有病不愿意上學(xué),多數(shù)是為自己沉迷手機(jī)找的借口,家長不要先入為主,給自己增加負(fù)能量,再反過來繼續(xù)帶給孩子負(fù)面影響。

    孩子學(xué)習(xí)成績差,沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,家長需要幫助孩子分解學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提升孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率;同時(shí)要與學(xué)校老師溝通好,從老師這邊引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。

    孩子的問題并不是單方面造成的,需要全方位從孩子自身、家長的情緒和教育方式、學(xué)校老師同學(xué)關(guān)系以及監(jiān)督執(zhí)行這幾個(gè)方面系統(tǒng)改善。

  • 高一學(xué)生星期天在家玩手機(jī)怎么辦

    青春期的孩子自控能力比較差,所以家長要控制他們對電子產(chǎn)品的使用,最好的控制方法就是不讓他接觸到手機(jī)或者其他電子產(chǎn)品,時(shí)間長了就會(huì)形成習(xí)慣,自然而然的就能提高成績。

    高一學(xué)生星期天在家玩手機(jī)怎么辦

    一是家長要轉(zhuǎn)變觀念,對孩子進(jìn)行科學(xué)的疏導(dǎo)。家長應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,手機(jī)并不是洪水猛獸,有弊也有利。手機(jī)本身沒有問題,問題是如何讓孩子在有監(jiān)督、有控制地情況下使用手機(jī)。在信息化時(shí)代,孩子使用手機(jī)需要“切一刀”,但也不能簡單地“一刀切”,你越是禁止孩子使用手機(jī),就越會(huì)擴(kuò)大手機(jī)對孩子的吸引力。

    二是引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我管理,培養(yǎng)自律意識。在孩子的自我管理中,時(shí)間管理尤其重要。假期里,家長可在與孩子協(xié)商的基礎(chǔ)上,制定一個(gè)每日“作息時(shí)間表”,明確什么時(shí)間做什么事情,讓孩子進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我規(guī)劃。其中,當(dāng)然也包括使用手機(jī)的時(shí)間,但父母要與孩子“約法三章”,規(guī)定好手機(jī)使用的時(shí)段、場合、用途、功能、內(nèi)容和注意事項(xiàng),以及違反約定的懲罰措施,將手機(jī)管理融入到家庭建設(shè)中來。

    三是創(chuàng)造機(jī)會(huì),豐富孩子的假期生活。許多沉迷于手機(jī)游戲的孩子,從心理上講,大多是感到家庭生活無聊,沒有在生活中找到手機(jī)之“外”的精彩,進(jìn)而在手機(jī)游戲中尋找心靈慰藉,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,尤其是一些農(nóng)村地區(qū)的留守兒童,缺少父母的陪伴和家庭成員之間的交流,生活單調(diào)乏味,玩手機(jī)能給他們帶來心靈上的安慰和快樂。

    有些小孩子是如何迷戀上手機(jī)的呢

  • 高一男生沉迷手機(jī)游戲怎么辦

    手機(jī)游戲隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展走進(jìn)了我們的日常生活,并逐漸成為了很多孩子日常消遣的選擇,部分孩子自控能力較弱,一旦接觸手機(jī)游戲,就會(huì)沉迷于游戲中。對于沉迷手機(jī)游戲的孩子,家長一定要做好引導(dǎo),糾正孩子沉迷手機(jī)的壞習(xí)慣,以免游戲干擾到孩子的生活。

    高一男生沉迷手機(jī)游戲怎么辦

    1、認(rèn)識現(xiàn)實(shí)。高中生沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,證明他不清楚社會(huì)現(xiàn)實(shí)是多么殘酷。可以帶孩子到外面打工做一些社會(huì)實(shí)踐,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,慢慢放下游戲。

    2、家長方面。家長要放下手中的事情,寧愿少賺些錢,也要用心陪伴在孩子身邊。自己給孩子做一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。把自己的作息時(shí)間跟孩子調(diào)整成一致的,督促孩子早睡早起。

    3、家長需要知道孩子為什么打游戲,是因?yàn)檎n業(yè)繁重,內(nèi)心空虛,題不會(huì)做,成績不好,那就需要更多的對孩子關(guān)愛,讓孩子感受到你的愛,然后你可以陪著孩子去學(xué)習(xí),或者是你可以給孩子找輔導(dǎo)老師,或者可以給孩子組一個(gè)學(xué)習(xí)小組,或者是問老師都可以。

    4、給孩子制定計(jì)劃和方案,并且設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)懲制度。高一學(xué)生有自己的想法,沉迷手機(jī)的時(shí)候,不要著急批評,也不要徹底把手機(jī)沒收,先給他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案,得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎(jiǎng)懲制度,然后督促孩子改變。

  • 學(xué)生沉迷于手機(jī)怎么辦

    現(xiàn)在的孩子玩手機(jī)現(xiàn)象頻發(fā),甚至很多孩子玩手機(jī)玩到廢寢忘食,嚴(yán)重影響到孩子的日常生活。手機(jī)影響孩子的不僅僅是生活,長時(shí)間玩手機(jī)甚至威脅到孩子的健康狀況。對于孩子沉迷玩手機(jī)的現(xiàn)象,家長要及時(shí)尋找對策,帶孩子多出去走走,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,盡可能轉(zhuǎn)移孩子對手機(jī)的興趣。

    學(xué)生沉迷于手機(jī)怎么辦

    1、正確對待孩子沉迷手機(jī)的情況:做父母的要正確對待孩子玩手機(jī)。在孩子玩手機(jī)的時(shí)候,要會(huì)引導(dǎo)孩子,而不是一棍子打死似的就持否定的意見。要注意一下孩子在手機(jī)上都玩的是什么,關(guān)心孩子的興趣,孩子在手機(jī)上學(xué)習(xí)知識的時(shí)候要給予一些鼓勵(lì)的同時(shí),還要進(jìn)行合理的引導(dǎo)

    2、父母自身要找原因:孩子出現(xiàn)迷戀手機(jī)的時(shí)候,做父母的要注意從自己的身上找一下原因,因?yàn)楦改甘呛⒆拥淖詈美蠋煛:⒆酉矚g模仿,父母在干什么,他就干什么。如果父母在家在孩子面前總是手機(jī)不離手,那么孩子就會(huì)對手機(jī)產(chǎn)生很大的好奇,并且也希望從手機(jī)中去獲得一些什么來滿足自己的好奇。所以,要想孩子不迷戀手機(jī),家長還要從自身做起。

    3、多陪伴孩子:孩子之所以迷戀手機(jī),相當(dāng)大的一部分是因?yàn)楹⒆記]有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書,而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以,家長要多陪伴自己的孩子,不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音,不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感,從而去從手機(jī)上去尋求安慰。

    4、培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣:家長要把孩子放學(xué)回家后到睡覺前的這一段時(shí)間利用起來,不要讓孩子在做完作業(yè)后就沒事情可干,腦袋里會(huì)冒出玩手機(jī)的念頭。這個(gè)時(shí)候你可以安排孩子閱讀一些課外故事書,而你也可以借這段時(shí)間來把你有些不清楚的問題,找書理解一下,久而久之的,孩子和你的閱讀習(xí)慣就培養(yǎng)出來了,何樂而不為呢?

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