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一年級孩子上課紀律差怎么辦

2022-12-131816閱讀量
  • 一年級孩子上課紀律差怎么辦

    孩子剛上一年級,在學校里上課不能很好地集中注意力聽課,其實這是很正常的,孩子還很小,一些行為習慣還沒有規(guī)范,需要家長和老師做好配合,幫助孩子多訓練,一年級孩子上課紀律差怎么辦?下面是我的想法。

    一年級孩子上課紀律差怎么辦

    1、獎罰結合

    跟小朋友說清楚如果紀律不好,必須接受懲罰,如果每天紀律好就會有相應的獎勵,給他設計一個表格,堅持一個月,每天表現(xiàn)好可以給一顆星星,星星集的越多獎品就越多,至于什么獎勵可以跟小孩商量,他喜歡什么樣的獎勵,就作為獎勵。

    2、在家庭里面的要求

    表面上看,是在要求孩子在家里面做一些規(guī)矩,做一些基本的行為規(guī)范練習,但是實際上對孩子在學校里學習,也是非常大的一個促進作用的。在家里面的話,以要求吃飯的時候坐端正,夾自己前面的菜等,然后做一些家務勞動,幫忙家里分擔一些事務。這樣的一些方式方法,鍛煉孩子的基本待人接物、處事的方式方法,就是基本上要分清楚事情的大小先后、是非善惡這樣的一些基本的訓練。

  • 一年級孩子跟不上課怎么辦

    一年級的孩子只有六七歲,這時候,無論在思想邏輯思維能力等各方面都遠沒有到成熟的時候,所以一年級的孩子跟不上課也是比較正常的現(xiàn)象,這時候就需要老師家長細心引導,循序漸進,只要有耐心,相信孩子不久以后將會跟上課的,家長無須多慮。

    一年級孩子跟不上課怎么辦

    首先,一定要擺正心態(tài),家長一定不要過度焦慮,安慰孩子,相信自己,你一定會跟上課的。家長如果焦慮生氣著急,孩子反而會學不好。

    同時從簡易的剛開始,再到一些繁雜的語匯了解。包含簡易區(qū)別鼻韻母、拼音聲母、前鼻音、后鼻音等。在這個慢慢滲入的全過程中,家長能夠根據(jù)手機游戲的方式來開展,那樣能夠讓孩子開心的參加在其中,還能夠不斷學得新專業(yè)知識。

    這種專業(yè)知識不一定對一些考試起立即功效,但在耳濡目染中,孩子的邏輯思維能力會不斷提高,就算是“零提前準備”的孩子,還可以變成老師眼中的優(yōu)秀生。

    其次家長要培養(yǎng)孩子的學習習慣,要教會孩子如何認真聽課,不僅要仔細聽老師講解的知識點,還要積極思考老師提出的問題,主動舉手回答問題,更要辨別其他同學的回答是否正確,及時糾正錯誤的回答或者進行適當?shù)难a充。

  • 一年級孩子上課不認真聽講怎么辦

    一年級的孩子由于年齡比較小,其約束力以及專注力比較差,所以在上課期間很難抵擋外界的誘惑,出現(xiàn)走神發(fā)呆,不認真聽講的問題。對于這種情況,家長一定要保持冷靜,只有冷靜下來找對方法,才能起到事半功倍的效果。

    一年級孩子上課不認真聽講怎么辦

    1、給孩子立規(guī)矩。這個可以和老師結合,比如,上課只讓提醒三次以內(nèi)可以獎勵一個棒棒卡片,集夠十個可以換個大卡片,夠十個大的可以換創(chuàng)意小玩具。

    當然,讓老師全班都獎勵可能不太現(xiàn)實,咱們家長可以跟孩子老師溝通下,每天問孩子表現(xiàn),家長到家獎勵也行。不過注意不能手軟,必須嚴格按照制定的條條框框去執(zhí)行,這樣對孩子才有威懾力!

    2、培養(yǎng)孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子的專注力。想要讓孩子在上課的時候做到認真聽講,就要想辦法讓孩子對學習感興趣,但這樣還不夠,還應該想辦法培養(yǎng)孩子的專注力,這樣孩子在對待學習的時候,才會更加認真,成績才能變得越來越好。

    3、告訴孩子認真聽講的技巧。當孩子有一個認真聽講的計劃和概念之后,家長還要告訴孩子認真聽講的技巧是什么,也只有讓孩子了解并且感受到過程的重要性,他們才能夠通過過程去達到認真聽課的效率。

  • 孩子一年級上課不聽講怎么辦

    處于一年級的孩子年齡都比較小,好奇心理比較重,思維很難長時間專注于一件事情上面,所以在課堂上總是會出現(xiàn)走神,不專心聽講等現(xiàn)象。對于這種情況,家長可以采取適當?shù)姆椒ǎ瑏矸e極引導孩子。

    孩子一年級上課不聽講怎么辦

    1、用正常心態(tài)對待和幫助孩子度過適應階段。剛離開幼兒園進入學校,作息時間、上課時間、環(huán)境、學習的內(nèi)容和方式都不同,幼兒園的游戲化教學到學校的說教式教學,讓孩子感到不適應,而適應需要時間,家長要正??创⒆右婚_始出現(xiàn)課堂坐不住、害怕寫作業(yè)、不想上學的狀況。

    不要老師一談話,感覺丟臉焦慮,就實施不當?shù)慕逃绞?,要和孩子溝通,一起商量怎么克服一個個困難,當上課坐不住的時候,有些什么辦法可以控制自己不和同學講小話、不亂動。孩子放學后,要問孩子方法使用的效果,對孩子的進步進行肯定,這樣孩子就會越做越好了。

    2、安排好學習、休息、活動的時間。家長給孩子安排學習任務,時間不宜太長。根據(jù)心理學的研究表明,5~7歲的兒童能夠集中注意力的時間為15分鐘。7~10歲兒童20分鐘,所以學習一段時間后,應讓孩子放松或休息一下。孩子疲勞了就讓他們動一動,喝點水,吃點東西,切忌一天到晚強迫兒童坐著一動不動,越是這樣,兒童就越不專心。

    3、多鼓勵,幫助孩子健康自尊發(fā)展,自信心是學習的源泉。當孩子總是被批評,總是只有錯誤被看到的時候,他的自尊心就會受到傷害,沒有自信去挑戰(zhàn)和克服困難,在學習上也可能會越來越?jīng)]自信,覺得自己就是學不好。而多鼓勵孩子,就像給孩子施肥,孩子的自尊茁壯成長,遇到學習上的困難,有自信勇敢挑戰(zhàn),積極思考解決問題。

  • 孩子上一年級上課不認真聽講怎么辦

    處于小學一年級的孩子,年齡都比較小,好奇心理比較重,所以經(jīng)常會被外界的一些因素給吸引,在課堂上出現(xiàn)走神,不認真的聽講的行為。對于這種情況,家長可以采取適當?shù)姆椒◣椭⒆犹岣邔W⒘?,引導他們認真聽講。

    孩子上一年級上課不認真聽講怎么辦

    1、先不要太激烈,先接納孩子的這種心理和行為。想一想,你自己小時候難道是很喜歡課本,很喜歡被禁錮在小課桌后面,每天還歡天喜地的嗎?除了少數(shù)孩子,大概天生屬于學霸型,估計絕大多數(shù)孩子都不會喜歡整天坐在教室學學學。

    換位思考一下,孩子一天需要6-7個小時一直守紀律坐在小小的椅子上,真的很累,身心都累,所以我想孩子在課堂上也不必要求全部都背著小手,做得筆直的樣子,也不是軍訓呢。

    2、為孩子選購合適的文具用品。一年級的孩子普遍存在愛玩的特點,哪怕是上課期間,孩子依然會情不自禁地想玩。但是,上課時的活動范圍受到限制,孩子不敢明目張膽地走下座位玩耍,可以玩的東西當然就是擺在課桌上的文具用品。

    所以,家長最好不要讓孩子自己挑選文具用品,而是要親自為孩子選購合適的學習用品。因為孩子通常會選擇造型別致、操作復雜的文具用品,雖然這樣的文具用品看起來美觀大方,也有一定的實用價值,但是,一年級的孩子沒有足夠的自控力,很容易受到這些文具用品的誘惑而影響到聽課效率。

  • 一年級孩子上課不集中怎么辦

    小學的學習生活和學習環(huán)境與幼兒園的完全不同,所以有些孩子就很難進入狀態(tài),從而在上課期間出現(xiàn)走神,不專心聽課的情況。面對這種情況,家長不要批評指責孩子,而是應該采取適當?shù)姆椒?,多多引導他們。那么,一年級孩子上課不集中怎么辦呢?

    一年級孩子上課不集中怎么辦

    1.請不要給孩子貼上“注意力不集中”的問題標簽。每個人都是不一樣的,接受信息的方式同樣有差異。有些孩子是視覺型學習,通過看來接收信息來完成學習,上課的時候就會盯著黑板盯著老師,看書的時候也會認真的看著書,看著字。而有些孩子是聽覺型學習,是通過聽來接收信息,這就像有些家長說的,讀故事的時候,孩子明明在玩手指,在看窗戶,卻又好像在聽,能突然接著故事情節(jié)提個問題。還有些孩子是混合型,不同的情況下不同的表現(xiàn)。所以,即使聽到老師的反應,作為父母也要做出正確的判斷,不要隨便的就給孩子貼上一個問題標簽。在任何情況下,都不要輕易給孩子貼標簽,這對于解決問題有害無益。

    2.跟孩子談論事情,盡量具體描述,不要用抽象的概念。我們跟孩子說,上課你要認真聽講啊,你注意力要集中啊,你要專注啊。你是說了,可是他能懂嗎?就像我們講的大道理為什么老沒用,因為孩子壓根兒沒聽懂。一個七八歲的孩子,甚至更小的孩子,對抽象詞匯的理解能力是很弱的。所以,跟他們講事情一定要具體,具體,再具體。如果你想告訴孩子上課要集中注意力,要專注,你就要列舉出什么是專注,比如上課要看著黑板,看著老師,不要玩橡皮擦,不要玩鉛筆,不要跟小朋友們說話。這樣他就能聽懂。

    3.上課一定要積極回答問題。有的學生上課積極回答問題,有的學生則是上課一言不發(fā)。其實對于孩子來說,我們要求他回答問題,重要的一方面是從外在表現(xiàn)上檢驗他的注意力有沒有在聽課上。一個學生積極回答問題,哪怕是說錯了,至少能說明一點:他在認真聽課,他在認真思考老師的問題,他的注意力在老師的講解上,而沒有走神。

    4.現(xiàn)在的學生的學習任務比較重,作業(yè)很多,有的學生睡眠不足,休息時間得不到保障。這就容易引起注意力不集中,做事提不起神。如果是這個問題,建議家長適當減少課外作業(yè)及補習。適當對他的學習活動進行聚焦,從而騰出更多的休息時間。這種情況有的時候家長能做的也不多,我們只能減少給孩子補習盡量給孩子減壓,但是學校的作業(yè)是必須要做的。沒辦法,現(xiàn)在孩子的學習競爭就是這么激烈,我們要一直給孩子減壓容易使孩子掉隊。

  • 一年級的孩子上課不專心聽講怎么辦

    一年級的孩子自控能力比較差,心理總是會想著玩,所以在面對嚴肅的課堂時,總會出現(xiàn)走神,搞小動作的現(xiàn)象。作為父母,要理性看待這一現(xiàn)象,不要著急訓斥孩子,而是應該多多引導孩子,讓他們知道課堂的紀律,從而做到約束自己。那么,一年級的孩子上課不專心聽講怎么辦呢?

    一年級的孩子上課不專心聽講怎么辦

    1.讓孩子定量學習

    對于注意力差的孩子,家長要規(guī)定孩子在一定的時間內(nèi)完成某一項作業(yè),如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,就給予鼓勵,并允許其休息幾分鐘,然后再進行下一項作業(yè),讓孩子知道時間的緊迫感,就不會再走神了。

    2.讓孩子學會分配時間

    不少孩子都是時間觀念不強,家長要教孩子學會支配時間,掌控時間,比如什么時候做作業(yè),什么時候玩耍,都由他自己安排,當他集中精力在短時間內(nèi)做完作業(yè),便會有更多的時間玩耍,他會有成功的感覺,也會很自信。

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