和老師溝通是一門學(xué)問，家長要學(xué)會如何針對孩子的問題和老師有效溝通，只有這樣孩子才能夠在學(xué)校中，得到老師的重視，能夠健康快樂的長大。那么，孩子在上課說話家長怎么和老師溝通呢？

小孩上課講話家長怎么跟老師交流

1、在尊重的基礎(chǔ)上平等跟老師溝通。家校溝通的前提是相互尊重，老師會尊重家長，家長也要尊重老師。當(dāng)孩子成績下滑了，一種家長是不問青紅皂白地責(zé)問老師；另一種家長則覺得老師叫家長是批評孩子，對老師很畏懼，全程用“哦”“嗯”“老師說的對”這樣的詞回復(fù)老師。

其實，老師跟家長的地位是平等的，沒有誰高誰低，要在相互尊重的基礎(chǔ)上平等地跟老師溝通。

2、保證溝通效率，不要漫無目的的談。家長跟老師溝通的時候，要有溝通的重點，不要漫無目的的談。我遇見過這樣的家長，孩子在班里突然變得沉默寡言了，我找家長是想了解一下原因。結(jié)果家長來了之后，滔滔不絕，說了很多，可是沒有一句是重點，老師還插不進去話，像這樣的溝通就是無效的。

家長跟老師溝通的時候，要保障溝通的有效性。首先要明確老師溝通的目的，然后針對性地解答。其次對于自己想要了解的問題，也可以提前羅列一下，避免跟老師溝通的時候忘記。最后一點就是節(jié)約雙方時間，因為大家都挺忙的。

和老師交流孩子成績差的問題的方法：1、家長跟老師進行溝通，態(tài)度要坦誠，能讓老師感受到誠意；2、聽老師講述孩子成績下降的原因，家長要理性地接受老師的說法；3、跟老師溝通自己分析出來的原因，全方位地了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法；4、與老師共商提高孩子成績的措施，幫助孩子盡快提高學(xué)習(xí)成績；5、積極主動的向老師反饋。

怎么和老師交流孩子成績差的問題

1、家長跟老師進行坦誠地溝通。家長要坦誠態(tài)度，能讓老師感受到家長配合老師工作共同教育孩子的誠意，老師也能更加積極主動地給家長出謀劃策，更有針對性地對孩子進行學(xué)習(xí)方法方面的指導(dǎo)。

2、聽老師講述孩子成績下降的原因。對于孩子成績下降的問題，老師肯定有一些自己的看法。老師能從專業(yè)的角度觀察每位學(xué)生的成績變化情況，所以，對于孩子成績下降的原因分析，老師有主要的發(fā)言權(quán)，家長要耐心地聽老師講述孩子的表現(xiàn)。當(dāng)然，跟老師溝通前，家長要做好思想準備工作，因為老師講的可能都是孩子的不好表現(xiàn)，家長要控制住自己的情緒，不要覺得老師故意在貶低自己的孩子，老師只是客觀地反映孩子的在校表現(xiàn)，目的是幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，更好地促成家校合作，所以，家長要理性地接受老師的說法。

3、跟老師溝通自己分析出來的原因。對于孩子成績下降的問題，家長肯定也有自己的想法。孩子每天回家寫作業(yè)的表現(xiàn)、自主預(yù)復(fù)習(xí)的方法和措施等，家長肯定最清楚。所以，家長要如實地跟老師溝通這些情況，這樣做就能讓老師更加全方位地了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，也能從專業(yè)的角度給家長提出更為合理的建議。

4、與老師共商提高孩子成績的措施。家長與老師互相溝通完孩子成績下降的原因以后，家長要主動提出請老師對自己的家庭教育提出建議。因為在幫助孩子提高成績的問題上，家長承擔(dān)了主要責(zé)任。當(dāng)然，家長也可以跟老師講一講自己的想法，老師會從專業(yè)的角度給予評價，這樣做也能讓老師感受到家長對孩子學(xué)習(xí)的重視程度，更愿意與家長通力合作，幫助孩子盡快提高學(xué)習(xí)成績。

想要讓孩子取得一個好成績，想要把教育發(fā)揮出一個最好的效果，想要走進孩子的內(nèi)心......如果家長想要培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子，那只是家庭教育是不可能的，因為除了家庭孩子接觸最多的地方就是學(xué)校，所以需要家校配合，教育才能成功。但是卻有很多家長不知道該如何跟老師溝通，那下面就看一下，小孩成績差怎么跟老師交流吧。

小孩成績差怎么跟老師交流

1.找時間

和老師溝通，找到合適的時間是成功的關(guān)鍵。一個老師要管著班里幾十個孩子，還要備課、上課、批改作業(yè)，再加上學(xué)校大大小小的會議和活動，幾乎忙的不可開交。在和老師溝通前，家長可以先用短信或者電話和老師預(yù)約一下時間。

2.不能強勢

無論自己是什么身份，和老師溝通時都要注意態(tài)度，即使意見相左，也要采取溫和的態(tài)度和委婉的說辭。不要一上來就情緒激動，滿口開炮，不但沒有達到溝通的目的，還給老師留下一個壞印象，這種溝通基本是無效溝通。

10歲時孩子成長的關(guān)鍵時期，正確的行為和做事規(guī)則對孩子的成長至關(guān)重要，這個時候很大程度上要依賴于家長的教育，如果家長的教育方法不對，可能會對孩子造成不良的影響。

10歲小孩心理出問題該怎么辦

1、正確認識孩子心理，尊重他的心理發(fā)展特點當(dāng)孩子遇到挫折或挫折感強烈時，他們便會不由自主地以一種不信任的態(tài)度和行為去維護自己，而對自身的價值感產(chǎn)生抗拒，從而產(chǎn)生心理障礙。

家長要正確認識孩子的心理，這樣孩子才會有積極的一面，家長要讓孩子知道，成長中每個人都會經(jīng)歷挫折，但是我們都是需要付出代價的。孩子心里有問題的時候，父母也不要只顧著一味的去指責(zé)孩子，孩子心理出現(xiàn)了問題，家長也要反思自己，是不是自己的教育方式出現(xiàn)問題了。

2、鼓勵孩子多交朋友家長需要給孩子多交朋友，不要一直覺得孩子小不懂事。

但要讓孩子知道，父母是會為孩子的成長付出最親密的人，即使自己很愛父母，但是也不要去干涉。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，要受老師的教育和管教，但是一些孩子在學(xué)校內(nèi)喜歡與老師頂嘴，處處與老師對著干，致使師生關(guān)系非常緊張，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子的想法，引導(dǎo)孩子的正確行為，建立起良好的師生關(guān)系。

小孩上學(xué)不聽老師的管教怎么辦

傾聽和引導(dǎo)孩子的想法，當(dāng)家長們發(fā)現(xiàn)孩子對老師有抵觸情緒時，第一步要做的是給孩子創(chuàng)造一種自在的氛圍，讓孩子能夠自由、充分地表達自己的想法。讓孩子想清楚老師為什么會批評他，自己對老師的態(tài)度是什么的樣的，自己受到批評時的心情是什么樣的。

跟孩子講道理，家長一定要樹立自己的正確的觀點，跟孩子講清楚什么是對什么是錯，而且，每天有時間就要重復(fù)的講，不要怕重復(fù)。像在學(xué)校等公共場合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受，家長多做示范，那么也讓孩子明白道理。孩子知道規(guī)則非常重要。

樹立孩子的自信心，讓孩子對自己有足夠的自信心，有一些孩子在學(xué)校里面沒有受到老師的重視，覺得自己不受老師歡迎，自信心變得越來越差，也不愿意去聽老師的話，這種消極的想法一定要及時為孩子消除，應(yīng)該告訴孩子每一個學(xué)生老師都是很喜歡的，當(dāng)然和老師做好溝通工作也是非常重要的。

引導(dǎo)孩子喜歡老師，幫他建立起良好的師生關(guān)系。只有孩子喜歡老師時，才會愿意接受老師的教育，快樂地學(xué)習(xí)知識。假如孩子不喜歡老師，他就會對老師所講的課感到厭倦，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。因此，媽媽要引導(dǎo)孩子去喜歡老師，幫他建立起良好的師生關(guān)系。

孩子在上學(xué)期間，與老師的關(guān)系好壞，將對孩子產(chǎn)生十分重要的影響，一些頗受老師關(guān)注的孩子往往成績更好，也更加自信，一些常與老師發(fā)生沖突，不服管教的孩子，成績一般都是墊底，叛逆情緒也更強烈，因此，當(dāng)孩子出現(xiàn)罵老師的情況時，家長一定要正確引導(dǎo)。

小孩罵老師怎么處理最有效

了解問題產(chǎn)生的原因。孩子辱罵老師，往往有自己的原因。家長應(yīng)該首先了解問題產(chǎn)生的原因。例如，孩子內(nèi)心有所不滿，教育方法不當(dāng)?shù)取Ａ私鈫栴}產(chǎn)生的原因，并采取相應(yīng)的措施，對解決問題是非常有幫助的。

及時與老師溝通。孩子辱罵老師，家長應(yīng)該及時與老師進行溝通?？梢韵认蚶蠋煹狼?，然后通過溝通解決問題。家長可以了解到孩子在學(xué)校內(nèi)的表現(xiàn)和老師的教育方式，同時老師會向家長反饋一些孩子的行為表現(xiàn)，有助于家長對孩子進行及時糾正。

引導(dǎo)孩子反思。幫助孩子認識到罵老師的行為是不恰當(dāng)?shù)?，引?dǎo)他們思考這種行為可能帶來的后果，以及如何以更合適的方式表達不滿或解決問題。

教育孩子尊重他人。強調(diào)尊重老師的重要性，教育孩子尊重他人是良好社交的基礎(chǔ)?？梢苑窒硪恍┳鹬厮说睦樱尯⒆訉W(xué)會換位思考。

把孩子的情況和老師進行交流，教育孩子學(xué)會獨立思考問題，獨立完成作業(yè)，要知道孩子在學(xué)校上課接受力如何，時不時的要和老師多交流溝通，要給孩子在學(xué)校有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子粗心大意怎么和老師交流

1、主動跟老師聯(lián)系

如果孩子回來說在學(xué)校犯了錯，那么，家長要跟孩子詳細了解事情的來龍去脈，再主動跟老師聯(lián)系，要求跟老師當(dāng)面溝通。當(dāng)然，有些孩子不愿意主動告知家長自己在學(xué)校犯錯的情況，那么，老師就會主動跟家長反映孩子的這個問題。

家長接到老師的電話以后要立即給予回復(fù)，并主動要求跟老師面談，這樣做就能讓老師體會到家長對學(xué)校工作的支持力度，也會積極地與家長進行溝通交流，妥善處理孩子在學(xué)校犯錯的問題。

2、改善家庭環(huán)境