高中生迷戀手機(jī)肯定不行，因?yàn)樗麄冋幱趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的黃金時(shí)期，機(jī)不可失，時(shí)不再來。再者，經(jīng)常玩手機(jī)會危害健康，傷害身體，更重要的是一些暴力游戲會把他們引向企圖。高中生迷戀手機(jī)怎么辦呢？這要具體情況具體分析。有的說家長不要給學(xué)生配手機(jī)，那學(xué)生想玩是有辦法的。對他們的管理宜疏不宜堵。下面具體來看看高中孩子玩手機(jī)上癮對策。

高中孩子玩手機(jī)上癮對策

1.積極溝通，耐心勸解

孩子狀態(tài)不好家長著急在所難免，但是在勸解孩子的時(shí)候也要注意方式。可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

2.約法三章，做好監(jiān)督

很多孩子盡管已經(jīng)高中但是自制力仍然很弱，這時(shí)候就需要家長多監(jiān)督多提醒?？梢院秃⒆蛹s定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和放松時(shí)間，然后家長從旁監(jiān)督，一旦超時(shí)就及時(shí)提醒。

孩子沉迷手機(jī)已經(jīng)是現(xiàn)在家長不得不面對的問題，尤其是高三學(xué)習(xí)最緊張的階段，還有一些孩子不知用功讀書，整天玩手機(jī)，學(xué)習(xí)成績一落千丈，家長也說過也罵過，但對孩子起到的作用微乎其微。

孩子高三玩手機(jī)上癮對策

理解手機(jī)的吸引力。首先，我們需要理解為什么手機(jī)對高三孩子如此具有吸引力。手機(jī)不僅提供了社交媒體、游戲和娛樂，還是一個(gè)逃避學(xué)業(yè)壓力的出口。因此，解決問題的第一步是理解這種吸引力，并試圖滿足孩子的需求。

制定明確的規(guī)則和限制。在家庭中，建立明確的手機(jī)使用規(guī)則和限制是非常重要的。與孩子一起討論這些規(guī)則，確保他們理解并參與其中。這可以包括規(guī)定手機(jī)使用的時(shí)間段，例如晚飯后一小時(shí)或者完成作業(yè)前不能使用手機(jī)。

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣是另一個(gè)重要的方法。與孩子討論他們的興趣和目標(biāo)，幫助他們找到學(xué)習(xí)中的樂趣。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)感到滿足和自豪時(shí)，他們更有動力擺脫手機(jī)的束縛。

培養(yǎng)其他興趣愛好。鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)其他興趣愛好，如運(yùn)動、藝術(shù)、音樂或閱讀。這些活動可以幫助孩子充實(shí)自己的時(shí)間，減少對手機(jī)的依賴。

隨著手機(jī)的不斷普及，孩子接觸手機(jī)的機(jī)會越來越多，然而手機(jī)對于學(xué)生來說是吧雙刃劍，帶給孩子便利的同時(shí)，也加大了上癮的風(fēng)險(xiǎn)，很多孩子手機(jī)上癮后，出現(xiàn)脾氣暴躁、拒絕社交、成績下滑等現(xiàn)象。

17歲孩子玩手機(jī)上癮對策

設(shè)定明確的手機(jī)使用規(guī)則：家長可以和孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則，明確什么時(shí)候可以使用手機(jī)，什么時(shí)候不能使用手機(jī)，以及晚上睡覺前必須將手機(jī)交給家長保管等規(guī)則。

加強(qiáng)監(jiān)督：家長可以加強(qiáng)對孩子手機(jī)使用情況的監(jiān)督，了解孩子使用手機(jī)的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行糾正。

培養(yǎng)孩子的興趣愛好：家長可以幫助孩子培養(yǎng)其他興趣愛好，如運(yùn)動、閱讀、音樂等，讓孩子有更多的興趣愛好，減少對手機(jī)的依賴。

樹立榜樣：家庭成員的行為往往會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。如果父母自己也沉迷于手機(jī)或其他電子設(shè)備，那么要求孩子減少手機(jī)使用可能會顯得虛偽。因此，家長需要以身作則，建立正確的手機(jī)使用榜樣。

隨著社會的不斷發(fā)展，越來越多的中學(xué)生擁有自己的手機(jī)，然而由于孩子自控能力差，一些孩子出現(xiàn)玩手機(jī)上癮，耽誤學(xué)業(yè)的情況，面對這種情況，家長一定要及時(shí)干預(yù)，與孩子一起制定手機(jī)使用策略，控制孩子使用時(shí)間。

高中孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

與孩子溝通。爸爸媽媽應(yīng)該盡可能與孩子溝通，了解他們?yōu)槭裁闯撩允謾C(jī)并找到處理辦法。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，可能是因?yàn)楣陋?dú)或交際不良等。通過與孩子溝通，擬定相應(yīng)的計(jì)劃。

教孩子分配時(shí)間。一個(gè)合理的時(shí)間分配是削減手機(jī)使用的好辦法。爸爸媽媽能夠幫助孩子擬定一個(gè)時(shí)間表，將時(shí)間分配到學(xué)習(xí)、娛樂和其他活動中。建議家長和孩子一同設(shè)定紅線，即最長使用時(shí)間，以幫助孩子更好地控制自己。

培育多樣化的興趣喜好。幫助孩子尋找其他有意義的活動，比如體育運(yùn)動、繪畫、音樂或志愿者活動等，能夠轉(zhuǎn)移他們對手機(jī)的依賴。多樣的興趣喜好不僅能豐富孩子的生活，還能培育他們的歸納能力和自信心。

制定明確規(guī)矩。建立一套明確的規(guī)矩是幫助孩子擺脫手機(jī)沉迷的有效途徑。家長可以與孩子一同制定合理的手機(jī)使用規(guī)定，明確每天使用的時(shí)間和地點(diǎn)。同時(shí)，制定獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)孩子按照規(guī)定使用手機(jī)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)任務(wù)。這有助于培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理意識和責(zé)任感。

孩子玩手機(jī)上癮是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，現(xiàn)在哪個(gè)孩子不是“低頭族”，或者說哪個(gè)大人不抱著手機(jī)不松手，所以玩手機(jī)上癮不只是孩子的特例。那么孩子玩手機(jī)上癮對策有哪些？

孩子玩手機(jī)上癮對策

1、堅(jiān)持原則很重要

既然決定讓他戒除手機(jī)癮，就要從一而終，堅(jiān)持到底。玩手機(jī)對孩子的危害大于益處，雖然手機(jī)里的動畫片和游戲能開拓點(diǎn)事業(yè)或思路，能學(xué)到點(diǎn)東西，但是孩子因?yàn)樽灾屏Σ?，一旦迷上手機(jī)就會分散他注意力，變得孤僻，缺少活力，對眼睛也不好。家長在給孩子戒癮時(shí)一定要牢記這些害處，不能看孩子哭鬧就心軟，只要你破一次例，之前所有的努力就都白費(fèi)了。再玩起來他會玩的更兇。

2、家長要以身作則

孩子玩手機(jī)的時(shí)候，家長是不是也拿著手機(jī)不放手？你在家的時(shí)候如果吃飯看手機(jī)、坐沙發(fā)上看手機(jī)、上廁所帶手機(jī)、睡覺前玩手機(jī)，那么你的孩子肯定會“以你為榜樣”，因?yàn)楹⒆佣紩幸庾R的模仿家長的行為。所以，如果讓孩子放下手機(jī)，首先家長要做到。

隨著手機(jī)的使用越來越廣泛，現(xiàn)在的人幾乎人手一部手機(jī)，包括孩子也是，但是孩子長時(shí)間看手機(jī)，帶來的危害也是相當(dāng)大的，比如成績下降、視力出現(xiàn)問題等等，都是孩子玩手機(jī)會出現(xiàn)的問題。那么，孩子沉迷手機(jī)怎么引導(dǎo)呢？

12歲的孩子玩手機(jī)上癮對策

1、改變孩子，首先父母要改變自己。為什么這么說呢？孩子上網(wǎng)成癮，很多時(shí)候都是因?yàn)楦改傅募彝ソ逃椒ǔ霈F(xiàn)了很大的問題。80%的家長對孩子的愛多表現(xiàn)在物質(zhì)的慷慨上，給足孩子的溫飽，要什么給什么而忽略了孩子精神、情感方面的關(guān)愛。

2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。提供孩子豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子多接觸不同的玩具、事物、朋友。在生活中，讓孩子多看、多聽、多動、多問、多說。學(xué)習(xí)越自由，便越能培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)興趣。

3、孩子玩游戲要辯證的看待。就好比是沒有一個(gè)人是沒有缺點(diǎn)是一個(gè)道理，我們要利用它的優(yōu)點(diǎn)，規(guī)避它的缺陷，讓我們一起成為那個(gè)合理“游戲”的人。

4、營造和諧的家庭環(huán)境?？赡芎芏嗄贻p父母并沒有意識到這一點(diǎn)，一個(gè)家庭的健全和溫馨程度會對孩子的成長造成很大的影響，而且這種影響是致命的！有多少孩子因?yàn)榧彝ゲ缓偷囊蛩刈呱狭似さ牡缆?，相信家長們也是知道的。有健全的家庭，有健全的父愛母愛，這對于孩子來說十分重要。

初二的孩子正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，此時(shí)孩子出現(xiàn)玩手機(jī)上癮的情況，家長一定要及時(shí)教育，幫助孩子戒掉手機(jī)，不要讓手機(jī)控制孩子的學(xué)習(xí)和生活。那么。家長該如何控制孩子玩手機(jī)呢？下面一起來看一下都有哪些對策。

初二孩子玩手機(jī)上癮對策

1、父母做好孩子的表率。父母決不能讓孩子任其自己玩手機(jī)，多給孩子說說玩手機(jī)會帶來哪些危害。更重要的是作為孩子的父母，自己要做好榜樣，我班上好多學(xué)生的家長經(jīng)常給我說，把孩子的手機(jī)沒收掉，沒有辦法管理。其實(shí)，這些家長在家里自己玩手機(jī)游戲，家長是孩子的第一任老師，言傳身教孩子不玩不可能。

2、和孩子多溝通。和孩子溝通，耐心的勸解。同時(shí)，家長在勸解孩子的時(shí)候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問題，家長著急是肯定的，但是我們和孩子溝通時(shí)，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對玩手機(jī)給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機(jī)的時(shí)間。對于孩子不要一味地指責(zé)謾罵，不能說喪氣話，不然只會適得其反。

3、計(jì)劃時(shí)間，讓他無時(shí)間玩游戲。只有足夠的閑暇時(shí)間，孩子才有可能玩游戲。初二正是學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，建議家長與孩子一起制定計(jì)劃，除了重點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)間外，還需要制定孩子參加家務(wù)勞動，比如拖地打掃衛(wèi)生洗衣做飯，買東西都可以，還可以制定上參加社區(qū)活動的計(jì)劃、外出旅游的計(jì)劃等等，只要把時(shí)間計(jì)劃好，孩子就沒有過多的精力與時(shí)間玩手機(jī)。

4、培養(yǎng)孩子的其他興趣。當(dāng)孩子玩手機(jī)時(shí)，除了想從手機(jī)里了解更多的知識，從而和同學(xué)間有話題之外，很多可能是因?yàn)樗较聲r(shí)間里，沒有什么感興趣的時(shí)來打發(fā)時(shí)間，所以父母可以問問孩子喜歡什么，對什么感興趣，或者給孩子報(bào)一個(gè)他感興趣的興趣班。讓孩子合理地使用手機(jī)之外，能充實(shí)孩子的課余生活，也起到了轉(zhuǎn)移注意力的作用。