如果你的孩子突然有一天跟你說：我不想讀書，不想上學(xué)了。那么你該如何處理，是大發(fā)脾氣，指責(zé)和打罵孩子一頓，還是好好與孩子溝通，找出孩子不想讀書的原因，當(dāng)然前者肯定是不可取的，這樣做只會激起孩子的叛逆心理。那么孩子不想讀書我該如何教育？

孩子不想讀書我該如何教育

1、了解原因

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想讀書的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的讀書興趣。當(dāng)然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調(diào)整一下心情，然后再在孩子重新返校前，給孩子買點學(xué)習(xí)用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個良好的心態(tài)。

2、不要打罵

切忌孩子一說出來不想讀書，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)讀書這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

隨著孩子年齡的增長，孩子對學(xué)習(xí)讀書越來越提不起興趣，面對這樣的情況，家長一定要引起重視，不要任其發(fā)展，一定要及時采取措施幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，讓孩子愛上讀書。

小孩子不喜歡讀書該如何教育他

1、理解孩子的情感需求。孩子不愿意學(xué)習(xí)往往是因為學(xué)習(xí)內(nèi)容過于枯燥，沒有趣味性，或者是由于某個情感問題而產(chǎn)生的。家長應(yīng)該理解孩子的情感需求，關(guān)注他們的情緒變化，并積極尋找情感疏導(dǎo)的方法。

2、鼓勵孩子獨立思考。家長不要為孩子解答一切問題，而應(yīng)該鼓勵他們獨立思考和學(xué)習(xí)。在孩子面臨難題時，可以提供思路和指導(dǎo)，讓孩子自主思考并解決問題。

總之，當(dāng)孩子不愿意學(xué)習(xí)時，家長需要根據(jù)情況采用不同的教育方式，建立積極健康的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的能力。

3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)孩子厭倦學(xué)習(xí)而不想讀書時，我們可以為他們創(chuàng)造一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)區(qū)域整潔明亮，學(xué)習(xí)用品齊全。這樣的環(huán)境可以讓孩子有很好的學(xué)習(xí)體驗，擺脫繁瑣和厭倦的狀態(tài)，更容易地投入到學(xué)習(xí)中去。

初三的孩子即將面臨中考，如果此時孩子不想讀書，是非常嚴重的問題，甚至?xí)屨麄€家庭陷入混亂的局面。那么，初三孩子不想讀書的心理教育？

初三孩子不想讀書的心理教育

1、找出原因，進行相應(yīng)的調(diào)整，孩子厭學(xué)，除了學(xué)習(xí)上的原因，也有家庭、同學(xué)、老師等方面的原因。比如有些孩子長期受父母觀念影響，不喜歡學(xué)習(xí)；有些孩子，進入初中后與同學(xué)關(guān)系緊張，所以不想去學(xué)校，討厭上學(xué)；有些孩子，因為初中教師不像小學(xué)教師那樣照顧他，便對老師產(chǎn)生厭恨心理，以至于不想上學(xué)。

2、培養(yǎng)興趣，增強孩子的學(xué)習(xí)動力和求知欲，興趣是人們開展活動的最大動力之一，如果孩子對學(xué)習(xí)有了興趣，他們就會主動參與到學(xué)習(xí)活動中去，積極地解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。而要想讓孩子對學(xué)習(xí)有興趣，首先家長本人要對學(xué)習(xí)很有興趣，平時家長要陪孩子看看書，偶爾與孩子討論一些閱讀感想；在旅游的時候，多跟孩子聊聊歷史、地理和當(dāng)?shù)氐奈幕?。父母的言行對孩子影響很大，父母喜歡學(xué)習(xí)，孩子大多都對知識抱有極大的興趣。

3、科學(xué)引導(dǎo)，提升孩子的自信心，孩子的成長需要家長的科學(xué)引導(dǎo)，很多家長因為對孩子實施“放養(yǎng)”政策，不了解孩子的真實學(xué)習(xí)狀態(tài)，也不引導(dǎo)孩子正確認識學(xué)習(xí)中遇到的問題，導(dǎo)致孩子接連遭遇挫折，進而失去自信心。

初三孩子不想讀書的原因

現(xiàn)在的孩子基本都是在父母長輩的溺愛中長大的，這很容易將孩子養(yǎng)成不尊重父母的性格，這種情況尤其出現(xiàn)在孩子的叛逆期，一些孩子甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，親子關(guān)系更是陷入冰點。

孩子不尊重長輩父母如何教育

建立正確的家庭教育觀念：家長要以身作則，注重自身的言行舉止，不鼓勵孩子對長輩不尊重的行為。

培養(yǎng)孩子的禮儀意識：教育孩子要懂得尊重長輩，例如，遇到老人要讓座、不打斷長輩的話語、不說臟話等。

培養(yǎng)孩子的溝通技巧：教育孩子要學(xué)會尊重長輩的意見和看法，學(xué)會禮貌地表達自己的觀點，而不是直接反駁或者忽略長輩的意見。

制定合理的懲罰措施：如果孩子在長輩面前有不尊重行為，可以采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，例如口頭批評、禁止使用電子產(chǎn)品等。

生活中，每個父母都希望自家的孩子聽話懂事，然而每個孩子都是獨立的個體，不會照著父母的期盼成長，有些孩子在成長中，會出現(xiàn)叛逆，不聽話、不懂事等現(xiàn)象，有些孩子甚至?xí)龀鎏魬?zhàn)父母底線的事情，家長不知該如何引導(dǎo)孩子。

孩子不懂事怎么辦如何教育孩子

1、尊重孩子。孩子不懂事就會逐漸演變成叛逆，但是孩子之所以不懂事，就是想要得到認可、尊重和愛護，所以這種存在感才是最重要的，而事情的對錯反而是其次。因為成年人就是太理智，帶著答案去解問題，當(dāng)然不適合了。

2、溝通交流。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子不懂事的時候，家長與孩子要開展友好的溝通交流，能夠是日常溝通交流，還可以是按時溝通交流。比如每周進行溝通一次，一家人坐下來一起聊一些事兒，在生活上的，工作中的，在學(xué)習(xí)上的都能進行溝通。

3、無條件愛孩子?，F(xiàn)實生活中，大多懂事的孩子是因為沒有享受到家長無條件的愛，他們是在用討好的方式讓自己懂事，這樣的孩子特別讓人心疼。當(dāng)然家長無條件地愛孩子，并非什么都不讓孩子做，而是在家長給到孩子足夠多的愛的前提下，正確地引導(dǎo)孩子做力所能及的事情。

4、關(guān)注孩子的情感需求。小孩子在成長過程中會有各種情感需求，比如關(guān)愛、尊重、自信等，家長可以嘗試傾聽孩子的心聲，給予關(guān)注和支持，增加孩子歸屬感和安全感。

我們每個人都會經(jīng)歷青春期。對于孩子來說，這是一個成長路上必須經(jīng)歷的過程。然而，對于父母來說，孩子的青春期是父母的噩夢。這個時期的孩子不僅難管，而且非常固執(zhí)。如果你讓他們往東走，他們就得往西走，就是與你對著干。

叛逆期的孩子不想讀書怎么辦

1、不要用威脅的手段

家長似乎都比較喜歡用威脅的手段來糾正孩子的行為。不管是威脅孩子不讓他使用手機還是減少零花錢，從長遠上來看這些作用都不大。隨著孩子越長越大進入青春期，這些方式不僅會越來越?jīng)]有用，甚至可能還會起到反作用。

換句話說，不可能要挾你孩子變成一個熱愛學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)動力的好學(xué)生的。如果你的孩子厭學(xué)，根本原因肯定還是在情緒上。這才是需要被重視且首要解決的問題。

2、盡量避免說教你的孩子

孩子不想去讀書就是產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，這種現(xiàn)象在即將開學(xué)時和開學(xué)初期，孩子表現(xiàn)出的厭學(xué)情緒最為明顯。所以家長要先了解孩子厭學(xué)的原因，幫助孩子緩解厭學(xué)的不良情緒，慢慢地引導(dǎo)孩子，讓孩子意識到讀書的重要性，讓孩子主動愛上學(xué)習(xí)。

孩子不想去讀書怎么辦

一、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力。孩子自身的學(xué)習(xí)能力達不到老師和家長要求，比如說，孩子的學(xué)習(xí)成績基本是保持在班級的中等水平，可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平。那么孩子在學(xué)習(xí)的過程中沒有成就感，在巨大的壓力下就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，成績不好的時候，家長一定不要在埋怨和指責(zé)。

另外，每個班級的學(xué)生成績都是有前有后之分，即使老師不去將成績排名，很多重點學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，本身對于成績差的孩子也是一種無形的壓力。老師講的學(xué)習(xí)內(nèi)容，天天都聽不懂，作業(yè)都不會做，孩子怎么會沒有壓力。

無論是小學(xué)、中學(xué)、高中，選適合自己孩子的學(xué)校才是最正確選擇，重點校、重點班不一定對孩子有益的，也許會給孩子造成很大的壓力，當(dāng)壓力越來越大的時候，孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒了。

二、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點。孩子在學(xué)習(xí)方法上如果遇到了問題，那么也會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。孩子從小學(xué)開始，所接觸的知識，隨著科目的越來越多，難度也會逐年遞增。孩子在學(xué)習(xí)的過程中，不可能門門功課都得滿分，都是優(yōu)秀，新知識的掌握程度取決于孩子的學(xué)習(xí)方法和個人的努力。