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孩子上初一成績(jī)差家長(zhǎng)該怎么幫助他

2024-11-254648閱讀量
  • 孩子上初一成績(jī)差家長(zhǎng)該怎么幫助他

    孩子上初一成績(jī)差家長(zhǎng)的幫助方法:1、家長(zhǎng)要多與老師溝通,了解作業(yè)的布置情況;2、家長(zhǎng)要幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),多關(guān)心、支持、鼓勵(lì)孩子;3、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)與調(diào)動(dòng)孩子積極,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣;4、家長(zhǎng)要看考試的內(nèi)容,有針對(duì)性地與孩子溝通;5、要教給孩子獲得知識(shí)的方法;6、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)讓孩子勞逸結(jié)合,學(xué)完后去放松下。

    孩子上初一成績(jī)差家長(zhǎng)該怎么幫助他

    1、家長(zhǎng)要多與老師溝通,了解作業(yè)的布置情況,以便督促孩子完成作業(yè)。同時(shí)還可以針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況與老師協(xié)商幫助策略,比如針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)實(shí)際請(qǐng)課任老師設(shè)計(jì)輔導(dǎo)方案,循序漸進(jìn),保證孩子“當(dāng)天學(xué)當(dāng)天會(huì),當(dāng)天的事當(dāng)天做”。

    2、家長(zhǎng)要幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如,孩子遇到困難時(shí)要關(guān)心、支持、鼓勵(lì);孩子出現(xiàn)進(jìn)步行為表現(xiàn)時(shí)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、激勵(lì)和肯定(比如,努力程度、按時(shí)完成作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)又快又好等),鼓勵(lì)和支持孩子尋找適合于自己的學(xué)習(xí)方法,逐步找到適合自己、獨(dú)立的學(xué)習(xí)模式,最終達(dá)到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    3、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)與調(diào)動(dòng)孩子積極主動(dòng)地學(xué)。比如,與孩子展開(kāi)寫(xiě)作業(yè)競(jìng)賽,促使孩子全心身地投入到寫(xiě)作業(yè)的競(jìng)賽之中,使其興趣盎然高效率地完成作業(yè);和孩子商量如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)以及玩耍,這樣既了解了孩子的需要,也讓孩子明確了自己要完成的任務(wù),同時(shí)也可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而也增強(qiáng)了孩子自我做主的責(zé)任感和義務(wù)感。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。

    4、家長(zhǎng)要看考試的內(nèi)容。如果是單元測(cè)驗(yàn)或單項(xiàng)測(cè)驗(yàn)考了低分,有可能是孩子對(duì)某一部分或某一項(xiàng)內(nèi)容沒(méi)有很好把握,要提醒孩子注意;如果是期終考試或綜合練習(xí)考分低,就要引起重視,尋找原因。

  • 開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)孩子成績(jī)差家長(zhǎng)該怎么說(shuō)

    孩子的學(xué)習(xí)不僅僅是老師單方面教育,也有家長(zhǎng)的不斷監(jiān)督,而學(xué)校定期組織的家長(zhǎng)會(huì),就是幫助家長(zhǎng)了解孩子學(xué)習(xí)情況的一個(gè)會(huì)議,讓家長(zhǎng)真正的全面了解孩子的在校情況,掌握孩子們學(xué)校生活與學(xué)習(xí)的第一手資料。

    開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)孩子成績(jī)差家長(zhǎng)該怎么說(shuō)

    1、尊重孩子,保護(hù)隱私。每次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們最關(guān)心的就是孩子的考試成績(jī),往年老師們也會(huì)根據(jù)成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。但是現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)成績(jī),對(duì)一些成績(jī)不好的學(xué)生,是一次打擊。

    2、平等自然地和老師溝通。正是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問(wèn)題比較突出,需要家長(zhǎng)配合老師的工作,來(lái)幫助孩子改正學(xué)習(xí)方法,共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,孩子學(xué)習(xí)不好,更應(yīng)該跟老師多溝通。

    家長(zhǎng)沒(méi)必要因?yàn)閾?dān)心怕被老師訓(xùn)而拒絕找老師溝通孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。當(dāng)老師主動(dòng)提出需要和家長(zhǎng)聊一聊的時(shí)候,那就是老師在向家長(zhǎng)傳達(dá)一個(gè)信息,孩子有一些學(xué)習(xí)的問(wèn)題,老師一個(gè)人不能解決,需要和家長(zhǎng)了解情況,請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

    3、真實(shí)反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況。很多家長(zhǎng)在和老師溝通孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題時(shí),都很喜歡隱瞞一些真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,干擾老師做出判斷。對(duì)于老師老說(shuō),能夠掌握孩子在家的學(xué)習(xí)情況非常重要。

  • 初一孩子成績(jī)差厭學(xué)怎么辦

    有不少家長(zhǎng)表示孩子上小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還是不錯(cuò)的,可到了初中沒(méi)多久就表現(xiàn)出厭學(xué)的情緒,而且成績(jī)也是越來(lái)越差,這可讓家長(zhǎng)犯難了,那么,初一孩子成績(jī)差厭學(xué)怎么辦?

    初一孩子成績(jī)差厭學(xué)怎么辦

    1、分析原因

    無(wú)論什么情況下都要態(tài)度端正。幫他分析原因:是近期定制的目標(biāo)太高而使學(xué)習(xí)下降,還是在學(xué)?;蚣依镉惺聸](méi)說(shuō)心里有想法?還是孩子的逆反心理造成的?總之家長(zhǎng)要多關(guān)心,要與孩子多互動(dòng)、多鼓勵(lì)。有時(shí)間帶岀去看看風(fēng)景,讓他們釋放一下壓力。做好一切后勤保障工作。

    2、找孩子談?wù)?/p>

    不能急躁,心平氣和地找孩子談?wù)勑模页銎渲械脑?,尊重孩子的想法,但是得告訴孩子,什么是現(xiàn)在最重要的,以后可能會(huì)影響人的一生,如果以后會(huì)后悔,那就現(xiàn)在做應(yīng)該做的事。如果不后悔,那就得為自己的行為負(fù)責(zé)。

  • 初一孩子脾氣大家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

    初中的孩子,多數(shù)已經(jīng)進(jìn)入叛逆期,這個(gè)時(shí)期孩子的典型表現(xiàn)就是情緒不穩(wěn)定,稍不順心,可能就會(huì)大發(fā)雷霆,嚴(yán)重影響親子關(guān)系和家庭和諧,面對(duì)孩子的這種變化,家長(zhǎng)要理解并尊重孩子,教會(huì)孩子正確疏導(dǎo)情緒的方法,引導(dǎo)孩子的正確行為。

    初一孩子脾氣大家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

    理解和尊重:了解她在這個(gè)階段生理和心理的變化,尊重她的感受和情緒,盡量理解她的觀點(diǎn),而不是強(qiáng)行她接受你的想法。

    溝通:與她建立良好的溝通,傾聽(tīng)她的心聲,了解她的需求和困擾,以溫和的態(tài)度引導(dǎo)她表達(dá)自己的情緒,而不是用命令或責(zé)備的方式。

    引導(dǎo)正確行為:通過(guò)舉例、討論或故事的形式,引導(dǎo)她理解正確的行為方式,以及為何某些行為是不合適或不可取的。

    規(guī)律的作息時(shí)間:現(xiàn)在許多人喜歡日夜顛倒的生活,這種壞習(xí)慣不僅對(duì)身體健康造成影響,更是對(duì)減少大腦及心理的承受能力。要想保持好心情,每天多睡幾個(gè)小時(shí),規(guī)律的作息,會(huì)帶來(lái)美好的心情。

  • 初一孩子早戀家長(zhǎng)怎么干預(yù)

    當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀行為時(shí),家長(zhǎng)首先要找孩子進(jìn)行一次深入的溝通,了解清楚孩子的真實(shí)想法,一定要正確的引導(dǎo)孩子處理早戀的方式,讓孩子正視早戀,讓孩子知道只有自己學(xué)習(xí)好了,才能獲得更好的機(jī)會(huì),讓孩子將早戀化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

    初一孩子早戀家長(zhǎng)怎么干預(yù)

    1、家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,讓孩子產(chǎn)生信任。孩子一旦有了早戀的行為,就會(huì)有了自己的隱私,這個(gè)時(shí)候就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)格外的防備,怕被家長(zhǎng)知道,這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)就要做的是,尊重孩子的行為。尊重孩子的隱私,不偷看,不監(jiān)視孩子的一舉一動(dòng),這樣的行為就會(huì)讓孩子更加信任家長(zhǎng),就會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,就會(huì)訴說(shuō)自己在感情上的煩惱。

    2、家長(zhǎng)通過(guò)溝通去引導(dǎo)孩子對(duì)早戀的正確的認(rèn)知。孩子一旦對(duì)家長(zhǎng)不設(shè)防,進(jìn)行溝通的時(shí)候,這是個(gè)非常好的時(shí)機(jī),家長(zhǎng)一定要抓住機(jī)會(huì),通過(guò)心平氣和的溝通知道孩子的問(wèn)題,家長(zhǎng)就可以在聊天的過(guò)程中,要語(yǔ)氣友善的旁敲側(cè)擊的向孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

    3、家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子對(duì)于早戀事情的處理方式。孩子向家長(zhǎng)打開(kāi)心扉后,家長(zhǎng)還是不要著急,可以進(jìn)行下一步,如何讓孩子正確處理自己的早戀行為,家長(zhǎng)可以站在對(duì)方的角度上去談早戀的行為。理智又平和地去談早戀會(huì)給對(duì)方以及自己帶來(lái)的影響,這樣孩子就會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的行為是否正確的時(shí)候,家長(zhǎng)再去進(jìn)行引導(dǎo)孩子應(yīng)該怎么處理早戀的事情。

    4、幫助孩子培養(yǎng)興趣愛(ài)好。作為家長(zhǎng),我們?cè)诠膭?lì)他們的同時(shí),要讓他們正確認(rèn)識(shí)自己的特點(diǎn)。所以,家長(zhǎng)要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛(ài)好,還有要讓他們不斷挖掘新知識(shí),培養(yǎng)更多的有益于身心健康的趣事,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。

  • 孩子成績(jī)差不聽(tīng)話該怎么辦

    在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)總會(huì)因?yàn)樗麄兏鞣N各樣的問(wèn)題而教育他們,特別是在孩子出成績(jī)的時(shí)候,有些家長(zhǎng)看到試卷上那可憐的分?jǐn)?shù),就會(huì)控制不住的發(fā)脾氣,甚至有的家長(zhǎng)還會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打罵。其實(shí)孩子的成績(jī)有好有壞,家長(zhǎng)一定要正確看待,然后做出正確的引導(dǎo),才是最關(guān)鍵的。那么,孩子成績(jī)差不聽(tīng)話該怎么辦呢?

    孩子成績(jī)差不聽(tīng)話該怎么辦

    1.合適的時(shí)間

    在和孩子溝通的時(shí)候,家長(zhǎng)最好選擇一個(gè)雙方都很平靜的時(shí)機(jī)。一定不要選擇成績(jī)單下發(fā)的當(dāng)天,這時(shí)候孩子心理有恐懼感,父母有正在氣頭上,不適合溝通。輕松的環(huán)境,你和孩子都可以調(diào)整好狀態(tài),雙方都做好表達(dá)的傾聽(tīng)的準(zhǔn)備。

    2.幫孩子分析原因

    孩子成績(jī)差有很多原因,是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,還是做題粗心大意,甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問(wèn)題出在選擇和填空,多是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。如果孩子是應(yīng)用題或者閱讀理解不好,則是孩子理解出現(xiàn)了偏差。家長(zhǎng)要幫助孩子找出問(wèn)題,和老師共同,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)步。

  • 兒子初一談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么教育孩子

    早戀是家長(zhǎng)最擔(dān)心的問(wèn)題之一,有很多家長(zhǎng)反映,孩子剛上初一就出現(xiàn)了早戀的情況,這讓一些家長(zhǎng)很是慌張,覺(jué)得孩子早戀就是壞孩子,已經(jīng)沒(méi)有辦法拯救了,其實(shí)不然,早戀?zèng)]有我們想象中的那么可怕。

    兒子初一談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么教育孩子

    1、與孩子交朋友。如果孩子變得愛(ài)化妝,總是把精力花在打扮上,喜歡買時(shí)髦的衣服,照鏡子,洗頭太多,頭發(fā)怪怪的,突然揮霍無(wú)度,善于在某個(gè)人面前表達(dá)自己喜歡的異性,降低父母身份,嘗試像朋友一樣一起玩耍聊天。彼此敞開(kāi)心扉,讓孩子找到認(rèn)同感,愿意和你交流,讓你真正了解孩子。

    2、家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)了初中生早戀之后,一定不要用粗暴的方式來(lái)對(duì)待孩子,尤其是打罵,初中生的心理都是及其不穩(wěn)定的。家長(zhǎng)和孩子之間是最親密的,如果你們的關(guān)系好,可能初中生早戀了會(huì)自己主動(dòng)與你談,所以家長(zhǎng)在初中生這個(gè)時(shí)候就要盡量的采取平和的態(tài)度。

    3、不要過(guò)分約束。孩子早戀我們過(guò)分約束或者強(qiáng)制干涉的話不僅管不住孩子,還可能引起對(duì)方的叛逆,甚至?xí)c我們發(fā)生更大的矛盾。所以,應(yīng)該尋找合適的、平和的溝通方式。

    4、不要生孩子的氣,不要打罵孩子。青春期是孩子叛逆的開(kāi)始,這個(gè)時(shí)候你需要的是冷靜下來(lái),應(yīng)對(duì)它,面對(duì)它。不要對(duì)你的孩子生氣,如果生氣,很容易給孩子造成視頻和聲音,以免影響孩子日后的健康成長(zhǎng)。

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