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13歲娃娃叛逆期怎么教

2024-03-05705閱讀量
  • 13歲娃娃叛逆期怎么教

    13歲娃娃叛逆期,家長(zhǎng)要穩(wěn)住自己情緒,耐心去引導(dǎo)教育孩子,此時(shí)孩子正在上初中,學(xué)習(xí)上壓力很大,而且又是青春期,我們要多關(guān)注孩子的情緒,平常多與孩子聊聊天,清楚孩子動(dòng)態(tài),給孩子及時(shí)的指導(dǎo)。

    13歲娃娃叛逆期怎么教

    1、父母需要改變以前“我說(shuō)你聽(tīng)”的教育方式,認(rèn)真傾聽(tīng)孩子心聲,鼓勵(lì)孩子將內(nèi)心的想法說(shuō)出,了解并尊重孩子的想法,以平等的地位對(duì)待孩子,不要以權(quán)威者的身份直接告訴孩子應(yīng)該怎么做,要尊重孩子的決定,保護(hù)孩子的自尊心。

    2、這個(gè)時(shí)候,和諧的家庭環(huán)境就顯得尤為重要了,如果父母親都在身邊,并且能敏感的發(fā)現(xiàn)孩子的異常,并及時(shí)用正確的方式加以疏導(dǎo),這樣的良性循環(huán)才不會(huì)讓這個(gè)叛逆期過(guò)得那么“叛逆”。還有就是和孩子多溝通,遇到事情的時(shí)候多以朋友的身份去溝通。

    3、建議家長(zhǎng)多和孩子進(jìn)行定期溝通??梢栽诿刻旌⒆臃艑W(xué)回家后,抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)問(wèn)一問(wèn)孩子今天的學(xué)習(xí)和生活情況,有沒(méi)有什么開(kāi)心或者感興趣的事情,多關(guān)注孩子的喜好,不能因?yàn)橹匾晫W(xué)習(xí)而忽視了孩子自身性格和情商的發(fā)展。

    在孩子叛逆耍脾氣的時(shí)候,耐心勸導(dǎo)孩子,告訴他,自己愿意傾聽(tīng)他的心聲,讓孩子漸漸放下叛逆與戒備,這樣孩子就能漸漸改掉叛逆的心理。

  • 13歲男孩叛逆期該怎么教育

    13歲的男孩正處于青春期的叛逆階段,他們不再像小時(shí)候那樣服從大人,但他們也沒(méi)有正確的判斷力。那么,13歲男孩叛逆期該怎么教育呢?

    13歲男孩叛逆期該怎么教育

    1、父母要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。不管是什么,好好溝通將有助于解決問(wèn)題。如果父母一開(kāi)始就生氣、易怒就會(huì)思維受限,孩子就會(huì)無(wú)緣無(wú)故地變得對(duì)抗,從而難以解決問(wèn)題,從而可能使問(wèn)題復(fù)雜化。

    2、家長(zhǎng)要理性分析問(wèn)題,盡量不要在沒(méi)有明確孩子想法的情況下匆忙與孩子交流。這個(gè)年齡段的孩子處于半成熟階段,但他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的想法,不喜歡被質(zhì)疑。如果父母的意見(jiàn)是片面的,孩子很容易覺(jué)得父母故意歪曲,不理解。與父母的心理對(duì)抗不利于教育。

    3、與孩子的負(fù)責(zé)老師溝通,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。但如果老師反饋的問(wèn)題比較嚴(yán)重,不要激動(dòng),也不要情緒化處理。如果有負(fù)面評(píng)價(jià),不要說(shuō)是老師對(duì)你說(shuō)的,要以提醒的方式告訴孩子注意。

    4、家長(zhǎng)要注意與有經(jīng)驗(yàn)的人交流。選擇那些孩子長(zhǎng)得更好,孩子已經(jīng)過(guò)了這個(gè)年齡的父母,交流育兒經(jīng)驗(yàn)。但不要生搬硬套,而是學(xué)習(xí)方法和思路。

  • 13歲男孩叛逆期怎么教育

    13歲男孩到了叛逆期了,家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要注意自己對(duì)孩子的教育,孩子不同以前了,家長(zhǎng)要適時(shí)調(diào)整下自己的教育方式,做到尊重孩子,平等與孩子交談,多站在孩子的角度上思考問(wèn)題,不過(guò)分限制自己的孩子,該立規(guī)矩時(shí)要立規(guī)矩,管好自己的孩子。

    13歲男孩叛逆期怎么教育

    1、不能溺愛(ài)。不能因?yàn)槭亲约旱暮⒆?,在犯錯(cuò)的時(shí)候也不追究,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不應(yīng)該給予過(guò)多關(guān)愛(ài),而是應(yīng)該糾正他們的行為,這樣才是愛(ài)他們的正確表現(xiàn)。

    2、學(xué)會(huì)觀察。作為家長(zhǎng),在孩子青春期間一定要多給他們關(guān)懷和照顧,要學(xué)會(huì)觀察他們的行為,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們一些象征性的意見(jiàn)與指導(dǎo)。

    3、訂立好規(guī)則。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我們成人會(huì)犯錯(cuò),更不用說(shuō)小孩子了,當(dāng)然,在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,我們更應(yīng)該積極的引導(dǎo),而不是一味的批評(píng),給孩子訂立一個(gè)犯錯(cuò)的處罰機(jī)制,這樣更利于孩子改正錯(cuò)誤,繼續(xù)向前。

    4、注意自己的語(yǔ)言表達(dá)。有時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)于孩子的語(yǔ)言十分過(guò)激,一些強(qiáng)制性的命令性的詞語(yǔ)會(huì)讓孩子的逆反心理加重。所以家長(zhǎng)請(qǐng)盡量委婉的表達(dá),不管是對(duì)孩子提出的要求或者是對(duì)孩子講述的道理,都需要合理且溫柔。

  • 13歲叛逆期的孩子怎么教育

    13歲的孩子正值青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期的他們,情緒波動(dòng)比較大,常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會(huì)大發(fā)雷霆,而且獨(dú)立自主的意識(shí)比較強(qiáng),不喜歡父母過(guò)多的管教和約束,但為了孩子的健康發(fā)展,家長(zhǎng)一定要多多引導(dǎo)。

    13歲叛逆期的孩子怎么教育

    1、發(fā)揮表率作用。13歲孩子叛逆期強(qiáng)烈,很容易受情緒主導(dǎo)養(yǎng)成錯(cuò)誤習(xí)慣。這時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)為孩子做出好榜樣,起到言傳身教的作用。任何人都是環(huán)境的產(chǎn)物,家長(zhǎng)的潛移默化也是最好的教育方式之一。

    2、理解孩子成長(zhǎng)的發(fā)展規(guī)律。孩子叛逆的問(wèn)題本身不是問(wèn)題而是成長(zhǎng)的動(dòng)力,面對(duì)叛逆,你怎么看問(wèn)題才是問(wèn)題的關(guān)鍵。如果把叛逆看成是大逆不道的,亦或是對(duì)孩子父母權(quán)威的挑戰(zhàn),帶著這樣的成見(jiàn),大人就無(wú)法心平氣和的去跟孩子交流。

    其實(shí)“青春期叛逆”正如一枚硬幣的兩面,既有問(wèn)題的一面也有積極意義的一面。從人的心理發(fā)展來(lái)講,“青春期叛逆”是不可或缺的,孩子會(huì)在這個(gè)階段,從叛逆中破繭成蝶。

    3、給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì)。教育孩子父母不要因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)酬多為借口而忽視孩子的對(duì)話需求,家長(zhǎng)要勤于和這一特定生理時(shí)期的孩子對(duì)話。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母應(yīng)當(dāng)多度鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,切勿打消孩子生活、學(xué)習(xí)的積極性。

  • 13歲的兒子叛逆期怎么教育

    叛逆期雖然是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段,但如果家長(zhǎng)不能好好引導(dǎo),那很容易影響到孩子今后的發(fā)展和生活,但這個(gè)階段的孩子又是特別難以管教,所以作為父母,一定要保持冷靜,然后采取科學(xué)地方式慢慢引導(dǎo)。

    13歲的兒子叛逆期怎么教育

    1、正視孩子的逆反心理,不要抱有成見(jiàn)。如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng),一定要清楚,這事一種正?,F(xiàn)象。事實(shí)上,逆反心理中也是包含很多積極的品質(zhì),諸如自我意識(shí)強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。

    父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開(kāi)拓意識(shí),并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng),逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮積極作用的。

    2、多溝通。這個(gè)時(shí)期的孩子,內(nèi)心比較敏感,時(shí)常的溝通也會(huì)減輕孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵觸心理,而且家長(zhǎng)也能夠在溝通的過(guò)程中,給孩子做正確方向指引。

    3、多理解。這個(gè)時(shí)期的孩子是需要家長(zhǎng)多給予理解的,對(duì)于一些過(guò)分的行為,家長(zhǎng)不應(yīng)該只考慮自己的感受,也應(yīng)該給孩子一些時(shí)間,讓他們自己去反思,多理解才是增進(jìn)感情的關(guān)鍵一步。

  • 13歲女孩叛逆期怎么教育

    13歲的女孩子已經(jīng)步入青春叛逆期了,這個(gè)階段的她們具有很強(qiáng)烈的“成人感”,所以在與父母相處時(shí),總是會(huì)做出各種各樣的行為來(lái)擺脫家長(zhǎng)的“束縛”,但是作為父母,一定要注意自己的教育方法,幫助他們平安度過(guò)叛逆期。那么,13歲女孩叛逆期怎么教育呢?

    13歲女孩叛逆期怎么教育

    1.試著跟孩子做朋友,而不是端著家長(zhǎng)的架子對(duì)其發(fā)號(hào)施令。孩子已經(jīng)到了13歲,代表其已經(jīng)具有鮮明的個(gè)性以及自己對(duì)世界的認(rèn)知,如果大人在孩子叛逆期還是用傳統(tǒng)教育方法,堅(jiān)持“棍棒下出孝子”的教育理念的話,會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生更加嚴(yán)重的逆反情緒。大人可以多傾聽(tīng)孩子的心聲,對(duì)她們的意見(jiàn)保持尊重的態(tài)度。

    2.多聽(tīng)少說(shuō)教,幫助女孩盡快獨(dú)立。當(dāng)一個(gè)女孩渴望獨(dú)立時(shí),父母應(yīng)該更多地觀察她的行為,傾聽(tīng)她的心聲。在父母的傾聽(tīng)下,這個(gè)女孩會(huì)認(rèn)為自己受到尊重。當(dāng)她感受到父母的尊重時(shí),她會(huì)回過(guò)頭來(lái),理性地審視自己的思想和行為。然而,事實(shí)上,很多家長(zhǎng)會(huì)采取一種女孩不易接受甚至厭惡的說(shuō)教方式,這與女孩的獨(dú)立愿望背道而馳。因此,多聽(tīng)少說(shuō)教也有助于女孩盡快獨(dú)立。尊重對(duì)于父母和孩子之間的交流非常重要,傾聽(tīng)本身就是對(duì)孩子的一種尊重。這樣更有利于與孩子平等溝通,理解孩子的聲音。說(shuō)教往往只是表面的,很難深入女孩的內(nèi)心。對(duì)獨(dú)立的渴望代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的提高。家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)有效的傾聽(tīng),更多地了解女孩的獨(dú)立意識(shí),以便給女孩更有效的指導(dǎo)。

    3.用真摯的情感打動(dòng)孩子。與青春期的男孩相比,女孩的自尊心更強(qiáng),更愛(ài)面子,所以,父母想要跟女兒緩和緊張的對(duì)立關(guān)系,必須充分尊重孩子的人格,尤其不能在外人面前批評(píng)教育孩子。當(dāng)然,父母想要徹底打消女孩的叛逆情緒,還要用真情打動(dòng)孩子。因?yàn)榕⒌那楦刑貏e細(xì)膩,特別渴望父母的關(guān)愛(ài)。如果父母總是忙于工作,對(duì)孩子的關(guān)心過(guò)少,或者父母只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),對(duì)其他事情不聞不問(wèn),那么,孩子就會(huì)用叛逆的行為跟父母抗?fàn)帯K?,父母要?jīng)常跟孩子溝通交流,了解孩子的需求和想法,尤其在孩子的情緒比較低落時(shí),父母要陪伴在孩子身邊,支持鼓勵(lì)孩子,并給予孩子無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,這樣做才能讓叛逆期的女孩回心轉(zhuǎn)意,接受父母的教育引導(dǎo)。

    13歲女孩叛逆期怎么教育,在教育叛逆期的女孩子時(shí),家長(zhǎng)一定要穩(wěn)定好自己的情緒,平時(shí)多跟她們進(jìn)行溝通交流,慢慢地走進(jìn)她們的內(nèi)心,了解她們最真實(shí)的想法,給予她們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)與理解。

  • 13歲的孩子叛逆期該怎么教育

    13歲的孩子正在讀初中期間,處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,逆反心理比較強(qiáng)烈,甚至處處與父母、老師及約束管制的人作對(duì)。那么,13歲的孩子叛逆期該怎么教育?

    13歲的孩子叛逆期該怎么教育

    1、家長(zhǎng)要做好功課,提前了解叛逆期的特點(diǎn)

    孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期,作為父母要了解孩子青春期時(shí)期身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),進(jìn)入青春期的孩子最大的特點(diǎn)是他覺(jué)得自己已經(jīng)成年了,有成人心理,希望我的青春我做主,開(kāi)始向父母要自我控制權(quán),要平等,希望父母能夠尊重自己。

    2、不做道德判斷

    對(duì)于孩子的逆反行為,家長(zhǎng)不要上來(lái)就給孩子打上不聽(tīng)話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽,而要用發(fā)展的眼光,看到青春期逆反是所有人都有的正?,F(xiàn)象。這時(shí),在和孩子的交流中,要注意減少對(duì)孩子的道德判斷,不要孩子犯了錯(cuò)或有了一些不合適的舉動(dòng)就“上綱上線”。

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