孩子不喜歡老師家長怎么引導(dǎo)
-
孩子跟我們說,他不喜歡老師,這個時候,我們家長可以試著和孩子溝通一下,了解下孩子為什么不喜歡老師,看看是因?yàn)槭裁?,家長要做孩子與老師之間的潤滑劑,孩子不喜歡老師家長怎么引導(dǎo)呢?
孩子不喜歡老師家長怎么引導(dǎo)
1、首先要了解為什么
學(xué)生不喜歡老師,首先要了解為什么。兩個方面,一個是老師故意針對孩子,二個是孩子這科成績不好,導(dǎo)致不喜歡老師,或是單純不喜歡老師。
針對第一種原因,家長需要和老師進(jìn)行溝通,老師針對孩子的用意是什么,如果是為孩子考慮是不是應(yīng)該換一種方式;針對第二種原因,家長可以和孩子具體聊聊,不喜歡老師哪些方面,排除這些方面以后,讓孩子每次課發(fā)現(xiàn)老師一個小優(yōu)點(diǎn),回家的時候和家長分享。慢慢的孩子可能對老師改觀,這科目成績也會有大幅度提升。
2、家長保持冷靜
-
有些家長發(fā)現(xiàn)孩子總是對老師有不尊重的情況,有的時候面對老師的說教孩子還會頂嘴,家長說教孩子幾句,還會引來孩子的不耐煩,面對這樣的情況,家長一定要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施,糾正孩子的錯誤行為。
如果孩子不喜歡老師怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的正面思維與習(xí)慣?,F(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女,被家里長輩們慣成了任性、霸道、不講理的個性,經(jīng)常抱著批判的態(tài)度去看待事情,對老師的抱怨也是因?yàn)楹⒆拥呐u態(tài)度引發(fā)的。
這種情況下,孩子并不是針對老師抱怨,只是習(xí)慣性地抱怨。所以,在生活中,家長要學(xué)會看到生活的積極面,不要當(dāng)著孩子的面抱怨生活、抱怨他人,孩子也會慢慢積極面對問題。
2、家長要尊重孩子的情緒。很多時候,家長對孩子抱怨老師的行為一般是兩個極端分布。要不是家長一味聽信孩子,跟著孩子一起抱怨老師,數(shù)落老師的不是,甚至還鬧到學(xué)校;要不就是家長無條件站老師,認(rèn)為老師做什么都是為了孩子好,要孩子接受,不許表示不滿。
3、引導(dǎo)孩子寬容看待他人的行為。孩子有孩子的情緒,老師有老師的難處。對于老師的力有不逮之處,家長要教會孩子寬容和理解他人。順著孩子的不滿轉(zhuǎn)變思路,引導(dǎo)孩子以善意的心態(tài)去思考其他人的所作所為。比如老師挪用音樂課上以語文課,也許是期末考老師擔(dān)心有些同學(xué)無法跟上進(jìn)度等等。
-
隨著孩子年齡的不斷增長,孩子會經(jīng)歷一個特殊的時期,那就是青春期,也是很多家長不愿意面對的時期,在青春期,孩子會有這樣一種情況,那就是不喜歡老師,對老師有偏見,對此家長一定要及時采取措施,幫助孩子。
青春期孩子不喜歡老師怎么辦
1、引導(dǎo)孩子接納老師的不完美。有的老師教學(xué)和人品都沒有問題,但就是比較嚴(yán)厲和苛刻,這樣也容易不被孩子喜歡。當(dāng)孩子總是提及老師的不對時,家長除了耐心傾聽,更應(yīng)該從側(cè)面講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點(diǎn),幫助老師在孩子的心目中樹立威信。
2、深入了解孩子不待見老師的原因。孩子為什么總是回家抱怨任課老師的種種不是?是在學(xué)校受了什么委屈嗎?是對老師為人處世方面的厭惡,還是對老師教學(xué)方式方面的排斥?弄清原因之后,才好對癥下藥。
3、用積極的語言建立老師在孩子心目當(dāng)中偉大的形象。學(xué)會夸贊孩子不喜歡的老師,會慢慢改變孩子的看法,使他喜歡學(xué)習(xí)這門學(xué)科。例如,孩子討厭數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槠綍r他在課堂上總是提問孩子,回答錯誤的時候,孩子會覺得很難過,認(rèn)為是老師故意捉弄。
4、真誠地傾聽孩子的想法,對孩子做出共情。當(dāng)孩子說不喜歡某位老師時,我們要真誠地和孩子進(jìn)行交流??梢哉覀€時間和孩子好好聊聊,認(rèn)真地看著孩子的眼睛和孩子說話,而不是做出虛假的姿態(tài),蜻蜓點(diǎn)水般跟孩子進(jìn)行溝通。了解清楚孩子不喜歡老師的原因在哪里,再進(jìn)行正面引導(dǎo)。
-
當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣想法的時候,家長要先了解其中的原因:一是向孩子了解;二是向老師了解情況。只有把原因了解清楚,才能更好的解決問題。同時孩子不喜歡老師,會給自身帶來很多的影響,所以家長要及時調(diào)整孩子的心態(tài)。
孩子不喜歡老師怎么辦
1、了解原因。家長首先要知道到底孩子是不喜歡其中的某一位老師,還是所有的老師都不喜歡。一般情況下孩子會不喜歡某一位老師,這種情況家長就要結(jié)合老師的情況來幫孩子分析,給孩子一些引導(dǎo)。
如果孩子說,他都不喜歡,家長就要特別注意了,孩子可能想表達(dá)的是不愿意去學(xué)校,不想學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)上遇到了某些困難。
當(dāng)孩子說不喜歡老師的時候,家長不要馬上反駁孩子,有的家長特別愿意站在老師的一面去反駁孩子,比如會跟孩子說:老師多好,她像媽媽一樣;有的家長還會說:肯定是你不愿意學(xué)習(xí);還有的家長會說:是,你們老師真不怎么樣。這些說法其實(shí)對孩子接納老師來說都是不利的。
2、不能盲從孩子的觀點(diǎn)。家長不能聽孩子的一面之詞就表示贊同,那會使孩子認(rèn)為有家長的支持而與老師更加對立,甚至對老師所教的科目也產(chǎn)生厭惡情緒,影響正常學(xué)習(xí)。聽孩子講完后,家長應(yīng)幫助孩子認(rèn)真分析他對老師不滿的原因,并客觀公正地加以評說。
-
不想上學(xué),不喜歡讀書,這些其實(shí)是大多數(shù)孩子都會出現(xiàn)的問題,作為家長要理性看待,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情,所以家長要學(xué)會跟孩子共情,學(xué)會尊重理解孩子,才能幫助他們克服這個問題,重新燃起對學(xué)習(xí)的熱情。那么,孩子不喜歡讀書怎么引導(dǎo)呢?
孩子不喜歡讀書怎么引導(dǎo)
1.認(rèn)同孩子的情緒
認(rèn)同不僅僅是接納,不僅僅是允許孩子有情緒,還讓孩子感覺到情緒有合理性。學(xué)習(xí)很辛苦,孩子覺得沮喪,不想堅(jiān)持,是正常的反應(yīng),父母要給予理解,讓孩子表達(dá)自己的想法,并且給他一些選擇,比如是不是休息一下、換一下腦筋再繼續(xù)?而不是一味地壓制他、批評他。如果我們理解孩子,孩子能感受到莫大的慰藉,往往會平復(fù)他們的情緒。
2.嚴(yán)格監(jiān)督
我們接納孩子的情緒,認(rèn)同孩子的焦慮,但不代表家長就可以放任不管,相反,家長一定要嚴(yán)格監(jiān)督。孩子有學(xué)習(xí)方面的情緒時,可能會拖延,可能會逃避不做,那么家長要督促,幫助孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是單純只是督促,容易引起孩子的逆反心理,那么,我們就要做到幫助孩子提高應(yīng)對學(xué)習(xí)困難的能力。
-
如果孩子出現(xiàn)不喜歡上學(xué)、學(xué)習(xí)時注意力不集中等問題,其實(shí)就是孩子沒有足夠的學(xué)習(xí)動力,沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。那么面對孩子不喜歡上學(xué)怎么引導(dǎo)才能讓孩子重新喜歡學(xué)習(xí),喜歡學(xué)校呢?
孩子不喜歡上學(xué)怎么引導(dǎo)
在開學(xué)前,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變角色。
以身作則比教書更重要。作為家長,你必須引導(dǎo)孩子進(jìn)入一個新的角色,讓孩子知道遵守紀(jì)律的重要性。課堂不是一件無聊的事情,引導(dǎo)他們體驗(yàn)進(jìn)步的樂趣和學(xué)習(xí)的成功感。
開學(xué)之后,家長要鼓勵孩子自我激勵。
如果一個孩子能夠經(jīng)常自我激勵和自我激勵,他就有可能避免學(xué)業(yè)失敗。首先幫助你的孩子設(shè)定自我激勵的目標(biāo)。
-
造成孩子厭學(xué)情緒的原因有很多,比如:學(xué)不會、老師的教學(xué)方式、以及孩子不喜歡老師等等原因。那么今天我們來說一說孩子不喜歡老師厭學(xué)怎么辦的相關(guān)問題吧。
孩子不喜歡老師厭學(xué)怎么辦
首先找出孩子討厭老師的原因。
找到根本原因可以解決問題,弄清楚孩子討厭老師的原因很重要。家長應(yīng)該讓孩子描述和解釋自己的觀點(diǎn)和觀點(diǎn),讓孩子從自己的角度解釋事情的過程,讓孩子表達(dá)自己對這件事情的感受,甚至發(fā)泄。
即使孩子的想法是錯誤的,也要讓孩子先說出來,讓孩子知道他有權(quán)利為自己辯護(hù),家長對老師不是一邊倒的。只有這樣,孩子才能很容易地接受父母的意見,并反思自己的行為。
其次改變對教師的看法。