作為家長(zhǎng)要清楚的明白，孩子之間打打鬧鬧和校園欺凌完全是兩碼事，如果孩子在學(xué)校經(jīng)常被其他同學(xué)欺負(fù)，不敢告訴老師，也很少跟家里人說(shuō)，作為家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，對(duì)孩子起到正確引導(dǎo)解決問(wèn)題。

小孩在學(xué)校經(jīng)常被人欺負(fù)怎么辦

1、在孩子被人欺負(fù)后，父母要第一時(shí)間帶孩子找老師。當(dāng)孩子告知父母，自己在學(xué)校被人欺負(fù)的事情?；蛘?，父母發(fā)現(xiàn)，自家孩子好像有被人欺負(fù)的征兆。那么，父母就要第一時(shí)間帶孩子去找老師，讓老師幫忙還原真相，查看孩子被人欺負(fù)的原因和程度，再要求老師根據(jù)情況進(jìn)行積極處理。

2、盡早對(duì)孩子進(jìn)行反霸凌教育。小孩子沒(méi)有反霸凌意識(shí)，這肯定不行。有的孩子在被人嘲諷，被人辱罵時(shí)，都不懂這是自己被人給欺負(fù)了。所以，家長(zhǎng)要趁早對(duì)孩子進(jìn)行反霸凌教育，比如，在孩子2-8歲時(shí)，可以通過(guò)繪本故事的方式，來(lái)解讀這類(lèi)容易發(fā)生在孩子身邊的霸凌行為。

3、多鼓勵(lì)孩子，讓孩子變得更自信。如果孩子在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)，跟自己的性格必然有內(nèi)在聯(lián)系。因此在教育孩子的時(shí)候要多鼓勵(lì)孩子，這樣孩子才會(huì)擁有安全感，變得更加自信。即便孩子在學(xué)校受欺負(fù)，也會(huì)感覺(jué)身后有強(qiáng)大的后盾，不會(huì)膽怯，通過(guò)合理的途徑進(jìn)行解決。

面對(duì)沖突孩子可以做什么

當(dāng)孩子說(shuō)自己在學(xué)校被打了，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要發(fā)火，要及時(shí)安撫孩子的心情，這個(gè)時(shí)候孩子的心理是非常脆弱的，家長(zhǎng)一定要注意教育方式，千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子丟臉，孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾是很常見(jiàn)的情況，家長(zhǎng)不要過(guò)于大驚小怪。

小孩在學(xué)校被人打了該怎么辦

1、保持冷靜，耐心傾聽(tīng)孩子的感受。當(dāng)?shù)弥⒆釉馐芰似圬?fù)，首先不要慌張，不要急于去找學(xué)校或者學(xué)生家長(zhǎng)“理論”，而是要耐心聽(tīng)聽(tīng)孩子委屈，了解這件事情帶給孩子的難過(guò)、無(wú)助甚至恐懼，并陪伴孩子，讓其感受到此刻是安全的，父母在你身邊和你一起面對(duì)。

2、父母要教會(huì)孩子避免讓自己再次成為被欺負(fù)的目標(biāo)。父母要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)或者多交朋友。當(dāng)孩子身邊很多朋友的支持，那些喜歡欺負(fù)他人的學(xué)生在看到孩子有很多朋友時(shí)，一般也不敢下手欺負(fù)。

3、不能進(jìn)行道理溝通的時(shí)候，這種情況就要告訴孩子，在勢(shì)均力敵的情況下要第一是時(shí)間打回去震懾對(duì)方，讓對(duì)方知難而退；另外再告訴孩子動(dòng)手打回去要看情況而定，在勢(shì)單力薄的情況下打回去，只會(huì)引起對(duì)方變本加厲的來(lái)打孩子，這時(shí)候可以示弱伺機(jī)逃跑，去找老師和家長(zhǎng)尋求庇護(hù)。

4、要了解是什么原因所挑起的事端，也要告誡其他的孩子，引以為戒，也不希望再有下一次能夠惹是生非的事情。家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)關(guān)注，會(huì)有后悔莫及的后果。

在孩子剛步入學(xué)校的時(shí)候，家長(zhǎng)都非常擔(dān)心孩子在學(xué)校受到其他同學(xué)的欺負(fù)，可是孩子在學(xué)校難免會(huì)與同學(xué)之間發(fā)生小摩擦，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種情況的時(shí)候，要及時(shí)采取措施幫助孩子解決問(wèn)題。

孩子在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)怎么辦

1、告訴孩子站起來(lái)。家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子在遭受欺負(fù)時(shí)要勇敢站起來(lái)，并清楚地表達(dá)對(duì)欺凌行為的不滿(mǎn)和反對(duì)。同時(shí)，要耐心聽(tīng)孩子的發(fā)泄，予以安撫和支持。

2、教育孩子正確的交往方式。家長(zhǎng)可以通過(guò)家庭教育和學(xué)校教育，向孩子傳遞正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，提高他們的人際交往能力和適應(yīng)能力，以便在日常的互動(dòng)中更自如地面對(duì)同學(xué)間的沖突和壓力。

3、增強(qiáng)孩子的適應(yīng)力。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子積極參加社交活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心和感受力，培養(yǎng)和同學(xué)之間的友誼及互助精神，減少同齡人之間的沖突。

4、與孩子制定一些計(jì)劃。我會(huì)與孩子一起制定一個(gè)計(jì)劃，以幫助他們應(yīng)對(duì)欺負(fù)事件。這個(gè)計(jì)劃可以包括如何避免欺負(fù)者，如何告訴老師或校長(zhǎng)，以及如何保持冷靜和自信。我的目標(biāo)是幫助孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并讓他們知道他們不必獨(dú)自面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。

孩子上二年級(jí)了，但是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子總是一個(gè)人，也不跟同學(xué)交流，通過(guò)詢(xún)問(wèn)孩子在知道，原來(lái)孩子在學(xué)校收到了欺負(fù)，同學(xué)都不跟他玩耍，聽(tīng)到這樣的情況，家長(zhǎng)很是心疼。以前家長(zhǎng)總是告誡孩子不要惹是生非，不要欺負(fù)同學(xué)，但是忘記讓孩子如何保護(hù)自己，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施。

二年級(jí)小孩在學(xué)校受欺負(fù)怎么辦

1、告訴孩子，父母永遠(yuǎn)是你的依托。家長(zhǎng)們需要在孩子的心中留下一種信仰，那就是在生活中無(wú)論遇到哪些無(wú)法解決的事情，都要及時(shí)跟父母說(shuō)，讓父母幫你解決。在這里，并不是要家長(zhǎng)無(wú)條件的滿(mǎn)足孩子，而是要傾聽(tīng)孩子的建議，碰到問(wèn)題才能及時(shí)給予孩子幫助。

2、被欺負(fù)的時(shí)候，教會(huì)孩子明確的說(shuō)“不”。對(duì)于自己感到不舒服或者不滿(mǎn)意的事情發(fā)生時(shí)，要告訴孩子說(shuō)“不”，學(xué)會(huì)拒絕別人，同時(shí)要及時(shí)向家長(zhǎng)和老師求助。而不是遇到問(wèn)題的時(shí)候，只知道哭泣，哭泣時(shí)解決不了問(wèn)題的，只會(huì)讓別人更加的放肆！

3、肯定孩子，來(lái)鼓勵(lì)孩子分享自己的經(jīng)歷。家長(zhǎng)的肯定既包括肯定孩子在經(jīng)歷過(guò)此類(lèi)事件后的情緒反應(yīng)（羞恥、恐懼等）是正常的，可以被理解的；還包括家長(zhǎng)要肯定孩子有產(chǎn)生這些情緒的權(quán)利。

4、及時(shí)聯(lián)系老師并了解事情的情況。俗話(huà)說(shuō)的好，一個(gè)巴掌拍不響。當(dāng)孩子被受欺負(fù)以后，家長(zhǎng)最先想到的不應(yīng)該是憐憫、痛苦，而是要找老師了解事情的原委。

小學(xué)生在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)，家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下事情的經(jīng)過(guò)，分析下孩子經(jīng)常被欺負(fù)的具體原因是什么，對(duì)癥下藥，幫助孩子健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子積極開(kāi)朗的性格，教會(huì)孩子禮貌待人、尊重他人，學(xué)會(huì)跟別的孩子分享。

小學(xué)生在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)怎么辦

1、父母不要給孩子做負(fù)面榜樣。父母是孩子人生中的第一任老師，而孩童時(shí)期的孩子模仿能力又特別強(qiáng)，容易受到家庭環(huán)境和父母教育方式的影響。為了使孩子減少攻擊別人的行為，父母一定要改變自己的教育方式，堅(jiān)決杜絕體罰孩子。

2、多和孩子溝通。在忙于工作的同時(shí)，父母也一定要抽出盡量多的時(shí)間來(lái)了解孩子，與孩子溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，父母也能明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子，而不是靠打罵孩子來(lái)解決問(wèn)題。

孩子無(wú)論多小，父母都應(yīng)平等地對(duì)待他們。有些粗魯?shù)母改缚偸橇?xí)慣不分青紅皂白地打罵孩子，這樣做，很容易讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生怨憤的情緒。這樣一來(lái)，孩子得不到父母的理解，與父母之間的溝壑也會(huì)變得越來(lái)越深。所以，父母應(yīng)該多和孩子溝通，讓孩子知道父母是理解他的，這樣做，孩子也能感受到父母的愛(ài)與關(guān)心，從而積極地改正自身的錯(cuò)誤。

3、父母要成為孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)孩子告訴你，自己被別的孩子欺負(fù)的時(shí)候，父母切忌敷衍了事，告訴孩子這是件小事情，因?yàn)楹⒆拥貌坏揭揽?，身心?huì)受到嚴(yán)重的傷害。

學(xué)校是一個(gè)集體，孩子們?cè)谝黄痣y免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，沖突，當(dāng)孩子在學(xué)校被欺負(fù)時(shí)，有些家長(zhǎng)覺(jué)得應(yīng)該以牙還牙，以眼還眼；有些家長(zhǎng)覺(jué)得忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空；還有些家長(zhǎng)覺(jué)得應(yīng)該告訴老師，讓老師解決。那究竟怎么做，才是最佳的解決方法呢？一起來(lái)看下。

孩子在學(xué)校被人欺負(fù)怎么辦

1、要講理，但是也要學(xué)會(huì)自保。很多時(shí)候，家長(zhǎng)都是告訴孩子，遇到這種被欺負(fù)的情況，避一避忍一忍就好了，但殊不知，這種方式根本無(wú)法解決問(wèn)題。要告訴孩子，碰到這種事件，先和對(duì)方講道理，能講明白自然很好，如果對(duì)方油鹽不進(jìn)，也不能被動(dòng)挨打，一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)反抗，并且適當(dāng)尋求幫助。

2、無(wú)需忍耐時(shí)，讓孩子"打回去"。俗話(huà)說(shuō)"人善被人欺"，這句話(huà)昭示了一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是做人不能"太善良"，所以父母在教導(dǎo)孩子時(shí)，不光要引導(dǎo)他向善，還要讓他明白，善良也是有底線(xiàn)的。對(duì)于過(guò)于強(qiáng)勢(shì)霸道的孩子，當(dāng)他欺負(fù)你時(shí)，如果實(shí)在是太過(guò)分，讓你不能忍受，放心打回去，讓他知道你不是好欺負(fù)的。

3、培養(yǎng)孩子的社交能力?！芭c人為善”是首要的，要教孩子懂禮貌常微笑，可以主動(dòng)和同學(xué)交朋友，要讓孩子懂得分享，鼓勵(lì)孩子融入群體環(huán)境，“好人緣”“人見(jiàn)人愛(ài)”的孩子基本是不會(huì)受到欺負(fù)的。

4、教孩子自信，讓孩子獲得他人尊重。在面對(duì)欺負(fù)的時(shí)候，無(wú)論是言語(yǔ)還是身體上的，都要讓孩子能大聲說(shuō)出來(lái)“你不可以這樣。你這樣做是錯(cuò)誤的，”以此來(lái)制止對(duì)方。

孩子在學(xué)校與同學(xué)之間發(fā)生矛盾是很正常的事情，學(xué)生之間小打小鬧也是常有的事情，但是如果孩子經(jīng)常被人欺負(fù)，這時(shí)家長(zhǎng)就要引起注意了，要及時(shí)采取措施幫助孩子。

孩子在學(xué)校被人欺負(fù)了怎么辦

1、要教會(huì)孩子如何回應(yīng)。教孩子如何應(yīng)對(duì)欺凌行為至關(guān)重要。幫助他們制定對(duì)付惡霸的策略，例如走開(kāi)、無(wú)視惡霸或告訴大人。鼓勵(lì)孩子為自己挺身而出，但也要讓他們知道尋求幫助是可以的。

2、要及時(shí)了解事情的原委。當(dāng)父母遇到孩子向自己訴說(shuō)自己在學(xué)校受到了“委屈”之后，作為孩子心里最重要的人，面對(duì)孩子的“求救”信號(hào)一定不能無(wú)動(dòng)于衷或是敷衍了事，要及時(shí)地了解事情的原委經(jīng)過(guò)，然后理智分析。

很多父母在聽(tīng)到孩子受委屈了之后，心里面第一時(shí)間想到的是別人的錯(cuò)，別人的不對(duì)，但是有時(shí)候事情的真相卻往往不止如此。父母可以先跟孩子確認(rèn)，然后再跟別的同學(xué)確認(rèn)，了解事情的真相后再?zèng)Q定處理方法，如果是自己孩子的錯(cuò)，那就及時(shí)教育，并向別人道歉。

3、要讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。很多家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)候，總是一味地要求孩子聽(tīng)話(huà)，懂事，做個(gè)乖寶寶。俗話(huà)說(shuō)“人善被人欺，馬善被人騎”，一味的善良并不能得到別人的尊重，有時(shí)候還只會(huì)讓孩子受到更大的傷害。