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孩子經(jīng)常不做作業(yè)怎么辦

2024-12-121142
  • 孩子經(jīng)常不做作業(yè)怎么辦

    相信很多家長在面對孩子作業(yè)問題上都是很發(fā)愁,大多數(shù)都遇到過孩子寫作業(yè)磨蹭拖拉的情況,當然肯定也有家長遇到過孩子經(jīng)常不做作業(yè)的情況,面對這樣的情況,有些家長很是生氣,可能會嚴厲批評孩子,家長千萬不要這樣做,這樣會引起孩子的逆反心理。

    孩子經(jīng)常不做作業(yè)怎么辦

    1、在孩子寫作業(yè)的過程中,家長要進行適當?shù)呐惆椋谂惆榈臅r候,要對孩子寫作業(yè)的過程進行適當?shù)谋頁P,比如說孩子的字寫的非常工整,也可以表揚孩子的作業(yè)做得非常認真,也可以表揚孩子的注意力很集中等等,總之,通過家長積極正向的表揚去促進孩子更好的完成作業(yè)。

    2、孩子如果總不完成作業(yè),那么作為家長,就要盡到自己的監(jiān)管責任。因為頻繁發(fā)生這種現(xiàn)象,是說明孩子的自控能力較差,作為家長,要及時督促自己的孩子去完成作業(yè)。

    3、如果孩子本身的學(xué)習(xí)態(tài)度就比較差,那么家長要及時糾正和引導(dǎo),比如在督促完孩子做完作業(yè)之后,家長抽出時間去檢查孩子的作業(yè),并糾正其錯誤所在。堅持一段時間,讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

    4、應(yīng)該讓孩子適當?shù)膭谝萁Y(jié)合,不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累,比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等,才能讓孩子得到很好的休整,不會出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)等情緒問題。

  • 學(xué)生不做作業(yè)怎么辦

    作業(yè)是孩子提高成績的重要方面,一些孩子在寫作業(yè)的時候出現(xiàn)拖拉磨蹭的現(xiàn)象,也有一些孩子直接與父母撒謊稱沒有作業(yè),孩子出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因有對學(xué)習(xí)沒愛好、壓力大等,家長要對孩子進行正確的引導(dǎo),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

    學(xué)生不做作業(yè)怎么辦

    接納孩子的感受。不愿意寫作業(yè)的孩子,在面對作業(yè)時,情緒急躁不安、很煩、很無聊、很想出去玩、不想被嘮叨……有這些情緒很正常,不然他也不會排斥了。我們要安撫孩子,讓他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的,而不是父母眼里只有作業(yè)。

    家長表達自己的情緒??吹胶⒆幽ゲ浒胩觳粚?,我們內(nèi)心一定也很煩躁,甚至很生氣,但我們不能把這種急躁通過發(fā)脾氣和嘮叨的方式去向孩子發(fā)泄。我們可以表達自己的擔心,表達自己愿意和孩子一起解決目前這種困難的意向,通過真誠的溝通來建立和孩子之間的歸屬感。

    及時鼓勵孩子。當孩子表現(xiàn)出進步的時候,我們一定別忘了及時鼓勵孩子。甚至可以反過來,讓孩子監(jiān)督自己需要改進的地方,讓孩子“反客為主”,更有積極改變的欲望。

    讓孩子明白完成作業(yè)的好處。父母可以告訴孩子,完成作業(yè)后可以有更多的時間做自己喜歡的事情,讓孩子對完成作業(yè)有期待和向往。同時,也要給孩子具體的獎勵,比如可以看自己喜歡的動畫片等。

  • 孩子回家不肯做作業(yè)怎么辦

    孩子不寫作業(yè),本身孩子的天性都是貪玩,家長要協(xié)助孩子完成,家長一定要冷靜面對,理性引導(dǎo),避免因為生氣,對孩子進行粗暴教育,這樣只會加重孩子的逆反行為。

    孩子回家不肯做作業(yè)怎么辦

    首先:共情原理。孩子回家以后孩子不想寫作業(yè),家長可以這樣說:“寶貝,爸媽知道你上了一天學(xué),又累又餓不想寫作業(yè),爸媽理解你,爸媽當學(xué)生的時候也是一樣的,放學(xué)以后就想多玩一會兒,不想寫作業(yè)”,這就叫共情,共情以后,孩子就會覺得爸媽理解自己,這時候孩子就會敞開心扉,把自己想說的話告訴家長。

    第二句:溫暖的港灣。家庭是孩子溫暖的港灣,當孩子寫作業(yè)寫到晚上11點才寫完,家長要著眼說:“寶貝,爸媽真的挺心疼你的,每天都寫得這么晚,爸媽擔心你休息不好影響你的身體”。

    而不是孩子一寫完作業(yè)就抱怨,你怎么寫得這么慢,這都寫到幾點了啊,你怎么回事呢?這點作業(yè)能不能快點做啊,明天早上又起不來了吧。抱怨只會讓孩子更煩躁,甚至和你對戰(zhàn),影響親子關(guān)系。

    第三:找優(yōu)點進行表揚。當孩子寫完作業(yè)以后,肯定有對的和不對的,這時候很多家長就會很著急地把孩子做得不對的地方指出來,讓孩子去改正,孩子這時候就會有逆反的心理,孩子就會很不情愿;

  • 孩子做作業(yè)拖拉磨蹭家長該怎么辦

    家庭作業(yè)是孩子學(xué)習(xí)過程中的重要組成部分,很多孩子在寫作業(yè)時表現(xiàn)的不積極,半個小時寫一個字的現(xiàn)象比比皆是,家長們怒火中燒,對著孩子一頓打罵,其實孩子寫作業(yè)磨蹭是有原因的,可能是孩子不會做,也可能是孩子壓力大,家長要及時了解原因,千萬不要盲目打罵孩子。

    孩子做作業(yè)拖拉磨蹭家長該怎么辦

    首先,要給孩子創(chuàng)造一個舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家都知道孟母三遷的典故,環(huán)境對于一個人來說至關(guān)重要,所以我們盡可能的為孩子將學(xué)習(xí)環(huán)境布置好,例如有條件的可以在家里布置一間書房。

    少用命令的口氣,例如,孩子到家后,你就沖孩子說:快速寫作業(yè),快回書房去等這樣孩子會產(chǎn)生逆反心理,不僅起不到作用,還會讓孩子厭學(xué)。

    與孩子聊天,接孩子放學(xué)后,要坐下來與孩子溝通,聊一聊孩子一天的經(jīng)歷,有趣的事等,學(xué)習(xí)分享孩子的喜怒,然后順便談?wù)勛鳂I(yè),然后可以陪著孩子一塊學(xué)習(xí)。

    家長要以身作則,要想孩子寫作業(yè)不拖延,就要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,自己不要在孩子面前玩手機和游戲,也不要打擾孩子,在孩子面前多讀書,給孩子一個榜樣。

  • 孩子不肯做作業(yè)了老想玩怎么辦

    孩子不肯做作業(yè)了老想玩,家長要會引導(dǎo)孩子,注意讓孩子勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)不是說一直寫、一直學(xué)就能學(xué)好的,要有方法,注重效率,不逼著孩子學(xué),會容易讓孩子產(chǎn)生厭煩學(xué)習(xí)的心理,應(yīng)該跟孩子一起立規(guī)矩,制定學(xué)習(xí)作息表。

    孩子不肯做作業(yè)了老想玩怎么辦

    1、孩子經(jīng)過一整天的學(xué)習(xí),難免會疲憊,剛放學(xué)的時間可以說是孩子學(xué)習(xí)興趣和自覺性最薄弱的時間,想要孩子一放學(xué)就乖乖學(xué)習(xí)是很困難的。家長總是要求他一放學(xué)就做作業(yè),孩子就容易產(chǎn)生逃避、抗拒情緒?,F(xiàn)階段是強化孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,孩子不做作業(yè),建議您從提高孩子的作業(yè)積極性做起。

    孩子是需要玩的,如果沒有玩的時間,孩子就會一心想著去玩,就會不想做作業(yè)或馬虎應(yīng)付,所以,需要合理安排孩子玩與學(xué)習(xí)的時間。

    2、孩子放學(xué)回家后不要急于讓他做作業(yè),可以先讓他休息一下,再列出當天的作業(yè)單。您可以和孩子一起制定完成作業(yè)的計劃,如什么時候玩、什么時候?qū)W習(xí);做作業(yè)40分鐘、休息5分鐘等,注意文理科交替進行,勞逸結(jié)合。

    另外,孩子完成作業(yè)后,剩余的時間可以由他自由支配,做他喜歡的事情,這樣才有助于提高孩子的作業(yè)積極性。

  • 孩子做作業(yè)特別慢怎么辦

    在孩子學(xué)習(xí)的過程中,相信家長都遇到過孩子寫作業(yè)慢的情況,有些急脾氣的家長會嚴厲批評孩子,但是這樣做會引起孩子的逆反心理,更加不好管教孩子,面對這樣的情況,家長一定要保持鎮(zhèn)定,及時采取恰當?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子。

    孩子做作業(yè)特別慢怎么辦

    1、真正要治本,要讓孩子做事有條理的話,還得在生活上和學(xué)習(xí)上全方位要求孩子,慢慢地從各方面放手,要讓孩子自己學(xué)著照顧自己,自己安排自己的生活和學(xué)習(xí),父母不要手太勤,忍不住幫孩子去做,要學(xué)著做一個懶媽媽,甚至可以讓孩子適當幫父母做點家務(wù),這樣孩子就會慢慢孌得能干起來,條理性也會越來越好。

    2、孩子在做作業(yè)的時候,家長要適當?shù)倪M行陪伴,特別是低年級的時候,陪伴孩子寫作業(yè),一定要讓他找到作業(yè)的樂趣,所以家長要適當?shù)膶⒆舆M行鼓勵,比如說孩子的字寫的非常好,或者是孩子的計算非常認真,還可以表揚孩子的注意力很集中,這些都是家長對孩子的表揚,也可以使孩子非常快樂的完成作業(yè)。

    3、在孩子寫作業(yè)之前,先要把當天的知識點復(fù)習(xí)一下,一般老師布置的作業(yè)都是和當天的知識點是分不開的,家長先領(lǐng)著孩子把前面的學(xué)習(xí)的知識復(fù)習(xí)一遍,那么孩子在做題的過程中就會非常的快,這一點就起到了很好的復(fù)習(xí)效果,孩子也就不會特別慢了。

    4、讓孩子明確每天要完成家庭作業(yè)的時間。做作業(yè)的時間要足夠,以免孩子匆忙完成。屆時,孩子將不能繼續(xù)做家庭作業(yè),并且會帶著未完成的作業(yè)去學(xué)校。了解和接受未完成的成績會讓他印象深刻,也有助于他重視功課。

  • 小學(xué)生不做作業(yè)怎么辦

    學(xué)習(xí)寫作業(yè)就像大人要上班一樣天經(jīng)地義,不能由著性子來,想做就做、不想做就不做,如果長期不寫作業(yè)一定會對成績有影響,可能一時半會看不出來,時間久了就會出現(xiàn)問題。

    小學(xué)生不做作業(yè)怎么辦

    1、將孩子的作業(yè)量不斷分解,分成小任務(wù),讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)更好的完成,孩子才能夠盡快的完成作業(yè),獲得成功的經(jīng)驗,才能不斷的積累自信,變得更加積極、主動的學(xué)習(xí)、寫作業(yè);

    2、應(yīng)該讓孩子適當?shù)膭谝萁Y(jié)合,不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累,比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等;

    3、應(yīng)該對于孩子按時學(xué)習(xí)、努力寫作業(yè)等表現(xiàn)給予足夠的鼓勵和獎勵,比如完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)以后一定要帶孩子出去玩,陪伴孩子,言語上給予鼓勵,也可以獎勵游戲時間增加、獎勵零花錢等,這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。

    小學(xué)生不做作業(yè)有哪些方面的原因

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