孩子不愿意去上學的關鍵就在于孩子對學習沒有興趣，所以解決問題的關鍵就在此，家長應該想方設法的幫助孩子樹立學習的信心，培養(yǎng)孩子的學習興趣，讓孩子主動學習。

小孩不愿去上學怎么辦

1、引導孩子說出不想上學的原因。有些家長在聽到孩子說不想上學了，會非常惱火，第一反應是罵孩子一頓。這樣一來父母就“幫助”孩子關上了溝通的大門。父母耐心傾聽，讓孩子把話說完，才為解決問題奠定了基礎。

2、共情孩子的感受。孩子說出原因后，有些家長接下來會給孩子一頓評判，批評孩子不會人際交往，批評孩子學習不努力。孩子聽了父母的這些話，會更加無助。這時候父母的共情會讓孩子感受到理解和支持，為解決問題做好情緒上的準備。

3、共同找到解決問題的辦法。這個辦法不是家長一方提出來的而是親子雙方共同商量的結果。并且要最大限度的發(fā)揮孩子的主動性，這樣孩子就會看到自己的力量，增強戰(zhàn)勝困難的信心。

4、幫助孩子克服學習上的卡點。當孩子在學習中感受到困難的時候，他們需要老師和家長的鼓勵和指導。學習遇到卡點，是孩子在學習中遇到的一個很正常的現(xiàn)象，關鍵在于老師和家長如何去引導和幫助孩子，如果家長能力有限，不能輔導自己的孩子，那么就要與老師及時地溝通，共同提高孩子的學習成績，讓孩子重拾學習的自信心。

初中的孩子出現(xiàn)厭學情緒是非常令家長擔心的，因為這個時期的孩子還是未成年，既沒有足夠的知識也沒有一技之長，很難在社會上立足，面對孩子不愿上學的情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學習動力。

小孩上到初中就不愿意上學怎么辦

首先，與孩子進行積極的溝通，了解孩子為什么不想去上學，是因為學習困難、被欺負還是其他原因。在溝通過程中，要讓孩子感受到自己的問題都能夠傾訴出來，家長不會責怪他們。

其次，針對不同的原因做出相應的引導。如果是學習成績太差導致的挫敗感，家長要安撫孩子情緒，告訴他們成績差并不代表他們“太笨”或“不是學習的料”。如果是被欺負，家長可以與班主任溝通，讓老師批評欺負人的學生。

第三，培養(yǎng)孩子學習興趣。當父母幫助不想上學的孩子找到原因以后，還要著重培養(yǎng)孩子的學習興趣，要盡量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學習活動，并從中品味到學習的成功感和趣味感。我們可以帶孩子到外面參加短暫到旅游，也可以加強跟孩子溝通。

第四，減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應該再給了，對孩子的要求是學校的作業(yè)必須無折扣的完成，其余時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了。

厭學是孩子上學時期最容易出現(xiàn)的問題，尤其是初高中時期的學生，學習壓力大，很容易出現(xiàn)厭學，不愿意上學的現(xiàn)象，此時，家長一定不要責罵孩子，要及時與孩子溝通，了解原因，多多鼓勵孩子，激發(fā)孩子的學習動力。

初中孩子不愿意去上學怎么辦

了解原因。首先家長要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上有太大的心理壓力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，家長才能實施具體的相應措施。

適當培養(yǎng)孩子的特長。培養(yǎng)孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為他們可以相互影響。由于有特長和興趣，可能會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

保持跟孩子的親密關系。在孩子的成長教育中，親子關系的融洽起著關鍵性的作用。家長可以每天早上要跟孩子在床上先依偎五分鐘，然后再開啟新的一天生活。一定要把百分百的注意力集中在愛孩子身上。而且家長要認真聆聽孩子講述在學校發(fā)生的事情。

多鼓勵初中孩子。找到孩子的閃光點，多予以贊揚和肯定，樹立孩子的自信心，如果孩子開始有厭學的現(xiàn)象，那么家長和老師都要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求。

十幾歲的孩子正處于學習的關鍵時期，這個時期孩子的學習狀態(tài)將對孩子未來的高考產(chǎn)生重要影響。一些孩子在上學的過程中，出現(xiàn)不愿意上學的現(xiàn)象，這讓家長十分著急，畢竟知識和學歷已經(jīng)成為孩子在社會立足的重要依據(jù)。

十幾歲小孩不愿意上學怎么辦

多與孩子進行交流。孩子在這個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，這個年齡的孩子有自己的思想和主見，不妨聽聽孩子心里的想法。

多表揚孩子。家長對孩子要注意激勵的方式方法，學會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。

制定合理目標。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標要因人而異，不要與其他孩子攀比。

為孩子提供更多選擇。有時，提供更多的選擇和機會可能會重新激發(fā)孩子的學習興趣，如讓孩子參加自己感興趣的興趣班。

十三歲的孩子正處于青春叛逆期，叛逆期的孩子是很容易出現(xiàn)厭學現(xiàn)象的，因為此時孩子的情緒變化大，興趣和動機也發(fā)生改變，當他們在學習中遇到困難時，就會產(chǎn)生畏難情緒，進而產(chǎn)生厭學，不想去學校的現(xiàn)象。

13歲小孩不愿意上學怎么辦

了解孩子不想上學的原因：有時候孩子不想上學是由于身體不適、心理問題、家庭問題等原因引起的。因此，與孩子溝通，了解下他們的困難和問題。

尋找?guī)椭喝绻⒆佑刑貏e的問題，比如社交障礙、注意力缺陷等，應該考慮尋求專業(yè)幫助。有些問題可能需要兒童心理醫(yī)生的輔導，幫助孩子克服障礙。

與學校老師溝通：如果您的孩子不喜歡上學，您可以向孩子的老師尋求幫助。學校老師通常能夠提供一些建議，可以協(xié)助孩子更好地適應學校生活，改善學習興趣和能力。

創(chuàng)造積極的學習環(huán)境：孩子不愿意上學可能是由于對學習內容或學習方法感到失望或無趣。為孩子創(chuàng)建積極的學習環(huán)境，例如為他提供有趣的學習材料、加入學習小組、鼓勵孩子多嘗試一些新的學習方法等等。

每個孩子都有自尊心，尤其是在學校被老師批評之后，有壞情緒的出現(xiàn)是很正常的，作為父母要積極疏導，老師處理的不妥之處，更要賦予孩子被討厭的勇氣，教會孩子換位思考，更要讓孩子正視自己學習的目的。

孩子因為老師的原因不愿去上學怎么辦

1、孩子的情緒需要被認可

即便是孩子做錯了但他們也會有比如傷心、憤怒的情緒存在，這都是很正常的，大人被批評的時候也會有反抗的情緒。因此，孩子們這些不好的情緒也需要被認可，讓孩子說出來自己為什么會生氣、因為什么而傷心，讓孩子將心里那些不好的情緒釋放掉。

2、讓孩子能夠真正地認識自己

人在遇到否定的東西的時候常常就會進行自我保護，在這個過程中他們會將自己一些不好的行為合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在課堂中違反紀律，這本身就是一件錯誤的事情，而家長們就需要讓孩子認識到自己也是有錯誤的地方的，是需要接受批評的，概要知錯能改。

厭學是現(xiàn)在社會孩子普遍存在的問題，尤其是高中生，厭學現(xiàn)象尤其普遍。高中孩子厭學的原因是復雜的，與學生身心發(fā)展特點密切相關，家長千萬不要忽視孩子的厭學情緒，要投入更多精力研究策略，幫助孩子走出厭學。

高中小孩不愿意去學校上學怎么辦

1、建立正面的學習氛圍：創(chuàng)造一個積極、有趣、安全和支持性的環(huán)境，鼓勵孩子學習和探索自己的興趣愛好。

2、提供支持和鼓勵：孩子需要知道他們的家人和老師都在支持他們，并且相信他們能夠成功，因此，提供積極的反饋和鼓勵非常重要。

3、接受孩子的需求：尊重孩子的個性和需求，給予他們必要的空間和時間去解決他們面臨的問題。同時，也需要讓孩子了解自己的責任和義務。

4、創(chuàng)造積極的學習環(huán)境：確保孩子有一個安全、支持和友好的學習環(huán)境。幫助孩子建立積極的學習習慣，并鼓勵他們參與感興趣的課外活動。