小學階段中，如果孩子在六年級出現(xiàn)了厭學的情況，家長要和孩子好好溝通下，這時孩子已經(jīng)不小了，家長跟孩子溝通，孩子能夠理解家長所講的話，所以家長要對孩子重視起來才好。

六年級孩子厭學的解決方法

積極與老師溝通。如果孩子不愿意，那和老師有一定的關系。家長可以找老師分析孩子厭學的原因。請多多關照孩子。老師一個小小的肯定和表揚，可能會給孩子帶來很大的力量，減少孩子對學習的厭惡。

適當減輕孩子的學習壓力。孩子之所以不想上學，可能是因為學習壓力太大，或者是家長給孩子報名了太多的補習班，讓孩子無法消化，逐漸失去學習的信心。在這種情況下，家長應該適當減輕孩子的學習壓力，多關注孩子在學習中遇到的問題。

告訴孩子要為理想而學習。當幫助孩子建立理想時，父母應該特別注意它，不要把他們的想法強加給他們的孩子，例如強迫孩子把厭惡的職業(yè)視為自己的理想。幫助孩子根據(jù)自己的優(yōu)點和喜好發(fā)展理想。

父母應該樹立榜樣。和孩子一起養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，從孩子的思想開始，當孩子看到父母生活，工作仍在努力工作時，他自然不會更糟。

中學生的學習任務比小學階段強很多，這也導致了孩子出現(xiàn)不適應和壓力增加的情況。很多孩子一時間受不了，就會產(chǎn)生厭學的情緒。厭學情緒會導致孩子變得意志消沉。家長發(fā)現(xiàn)孩子的情況后，一定要對孩子及時引導，幫助孩子走出困境。

中學生厭學的表現(xiàn)原因及解決方法

表現(xiàn)：

1.學習興趣不濃，缺乏長遠動機

這部分學生大多數(shù)學習成績不佳，對學習感到乏味，學習被動對學習任務只是窮于應付，他們感到學習是一種苦差事，簡直是一種活受罪，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學校混日子。

2.信心不足，自暴自棄

孩子厭學是一個嚴重的問題，導致孩子厭學的原因也是多種多樣，多和孩子多溝通，才能找到孩子厭學的具體原因。不管是什么原因造成的孩子厭學，其實追根問底都離不開家庭環(huán)境、學校環(huán)境、和孩子本身的問題，哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，家長就針對哪一個環(huán)節(jié)修復問題，幫助孩子解決他所面臨的問題，給孩子足夠的支持，幫助孩子健康成長。

解決孩子厭學的七個方法

1、父母要給予孩子理解與鼓勵，當孩子有了不愛讀書的表現(xiàn)，家長也不要過度緊張，這個時候父母應該多多開導孩子，調(diào)節(jié)孩子的情緒。

2、家長要和孩子搞好關系，把他們當做朋友對待，講心里話，多進行溝通，閑聊時一邊玩一邊問一些孩子感興趣的問題，讓孩子回答，時間長了，課外知識提高了，也就對學習產(chǎn)生了興趣。

3、讓孩子勞逸結(jié)合，比如將孩子的學習任務分解為比較容易的小任務，督促孩子每天完成適當?shù)娜蝿?，讓孩子積累成功的經(jīng)驗，只有這樣孩子才能夠獲得自信，從而愛上學習。

4、多給予孩子鼓勵和支持，當孩子出現(xiàn)了厭學的問題，可能對于學習有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學習方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

作為父母，都希望自己的孩子可以好好學習，取得一個好成績，將來更好地回報父母，回報社會?？墒窃诂F(xiàn)實生活中，卻有很多孩子產(chǎn)生了厭學心理。但如果家長想要打消他們這種念頭，就需要先找出原因，然后再做出引導。

出現(xiàn)厭學的原因

1、學生自身學習動機不強，缺乏正確的學習目標。這部分學生大多數(shù)學習成績不佳，學習被動，對學習感到乏味。他們感受不到學習帶給自己的成就感和快樂，反而覺得學習是一件苦差事，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學校混日子。

2、師生關系的影響。有的教師對優(yōu)生和厭學學生存在著不同的教育價值觀?？陀^上造成了學生的學習機會的不均等。厭學學生上課發(fā)言的機會明顯少于成績好的學生。

教師對厭學學生只要求他們不破壞紀律，不影響別人就行。教師對厭學學生的消極期望影響了他們的自我判斷，使他們失去了進一步學習的興趣、信心和動力。

3、自我否認。孩子在學習上屢屢受測或者自我信心不夠，經(jīng)常否決自己，特別是在成績達不到自己想要的高度時，會過度焦慮從而產(chǎn)生學習沒有用，怎樣學習都達不到目標的心理，也就會出現(xiàn)厭學情緒。

厭學的孩子會認為學習是一件枯燥無味的事情，對學習提不起任何的興趣，如果就此放任不管，長此以往孩子的學習成績必然會受到影響，甚至會讓孩子結(jié)識到不良孩子，走上錯誤的道路。那么，孩子厭學解決辦法有哪些呢？

解決厭學的方法有哪些

1、學會包容小孩。首先要從孩子的角度，了解他的心情，寬容他因為緊張而產(chǎn)生的不好的心情，認真地聽他說話。別急著跟他爭辯，那樣會讓他感覺到母親無法了解他，不愿意跟你說話。

2、分析原因，減少需求。了解孩子的特殊狀況，適當?shù)販p少對孩子的需求，并減少他們的壓力。這就需要父母和學校的老師們好好交流了，而不是單純的對他們好。有一種情況，就是老師對他的關心，讓他的學習成績沒有提高，他就會承受更大的壓力。

3、環(huán)境改善、心情愉快。要轉(zhuǎn)變孩子的厭學心態(tài)，首先要做的就是改變他們的學習環(huán)境。一個重學、樂學的學習環(huán)境需要社會的鼓勵、父母的關懷、老師的重視和同學的友愛。只有如此，厭學的孩子才能消除被拋棄、被歧視的心理，從厭惡到安慰，從而積極主動地學習。

4、培養(yǎng)興趣和自信。厭學的孩子在發(fā)現(xiàn)自己的新的價值之后，會進行一次新的自我實踐。因此，父母要盡可能地營造一個學習氛圍，讓孩子們產(chǎn)生學習的興趣，讓他們體驗到成功和有趣的感覺，逐漸形成一個好的學習習慣和學習方式，從而樹立信心，堅定信念，消除厭學心理障礙。

初三孩子厭學了，家長要反思自己的教育方式，如果不是家庭因素造成的，那就是孩子自身的學習心態(tài)沒有調(diào)整好，需要我們多跟孩子溝通來找到最合適的方法來，不過這個過程會很長，家長要有耐心，不要著急。

初三孩子厭學的解決方法

1、培養(yǎng)興趣，樹立信心。興趣是最好的老師，同學們要盡量創(chuàng)造條件，參與各種自己感興趣的學習活動，并從中品味到學習的成功感和趣味感。

2、嚴格要求，增強自控能力。當厭學的情緒一開始出現(xiàn)，千萬不能自暴自棄。應該強制自己端正學習態(tài)度，激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進取的欲望。

3、要有適當?shù)膶W習目標。剛開始目標不要過高，過高的目標容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力，當然，目標太低則起不到應有的激勵作用。所以，同學們確立學習目標必須要根據(jù)自己的實際情況來定。

4、多和孩子溝通交談。父母應該表示理解孩子在讀書上遇到的挫折，結(jié)合自己過去讀書的經(jīng)歷，給孩子必要的勇氣。

不管處于什么階段，孩子的學習是一個“終身過程”，從狹義的對學習概念的理解擴大到廣義的對學習概念的理解，從短期的學習到終身的學習，孩子的學習其實也是一個漫長的過程，在這個過程中，孩子會出現(xiàn)不想學習的情況，家長可要留心了。

學生厭學的解決方法

1、幫助孩子樹立信心

不要徹底抹殺孩子的自尊心，要正確的去引導孩子，孩子考差了時，幫助孩子分析原因。在孩子有進步時，進行及時的表揚和鼓勵，讓孩子看到自己只要稍稍努力就會有收獲，這樣慢慢就形成自信心。

2、滿足孩子的情感需求

大多家長過于關注孩子的成績，而忽視了孩子的情感需求。當孩子的情感需求得不到滿足，心情就會苦悶，就會無心學習，成績就會落下，最終變成厭學情緒。家長需要觀察和溝通，了解孩子是哪方面沒有得到滿足，比如學習挫敗感、缺玩伴等，找到原因后，給予補償。