孩子不做暑假作業(yè)是一件讓很多家長都頭疼的事，導致很多家長會對孩子進行嚴厲的呵斥，家長以為嚴厲的呵斥就能讓孩子認真寫作業(yè)了，但其實呵斥孩子并不能達到家長想要的效果。畢竟愛玩是每個孩子的天性，沒有孩子會一開始就喜歡寫作業(yè)，孩子喜歡寫作業(yè)的行為是需要后期慢慢培養(yǎng)的。

孩子不做暑假作業(yè)怎么辦

1、合理安排孩子的作息時間

有些孩子一到做作業(yè)的時候就想睡覺，這跟孩子玩得太晚，睡眠不足有很大的關系。每天給孩子充足的睡覺時間讓孩子養(yǎng)成早睡早起的良好習慣。父母應該注意的一點是盡量不要讓孩子的做作業(yè)時間都聚集在夜晚。

長時間的在燈光下做作業(yè)很容易讓孩子的眼睛受損，進而導致近視。特別是年紀越小的孩子越容易近視。如果父母白天時間充裕，那就白天安排孩子做作業(yè)，一定是當孩子完成一定的作業(yè)量之后，再行給予足夠的玩耍時間。告訴孩子何為“輕重緩急”，讓孩子明白先做完作業(yè)是“重急”的事情，玩耍是“輕緩”的事情。

2、對孩子使用合理的獎懲機制

孩子放暑假，但是孩子在假期期間，有很多問題，其中不寫作業(yè)就是家長非常擔心發(fā)愁的問題，面對這樣的情況，家長不要生氣發(fā)火，要采取措施引導孩子，不要讓孩子養(yǎng)成不良的行為習慣。

暑假孩子不想寫作業(yè)怎么辦

1、與孩子溝通。首先，與孩子坦誠地溝通，了解他們?yōu)槭裁床辉敢鈱懽鳂I(yè)。傾聽他們的觀點和意見，理解他們的想法。這有助于你更好地理解他們的困惑或不滿。

2、對孩子使用合理的獎懲機制。當孩子作業(yè)做好了父母應該給予恰當?shù)难哉Z激勵等；當孩子不聽話也不要一味地打罵，可以安排孩子在飯后洗碗拖地做家務活等。切忌對孩子一直進行言語上的打擊或者是身體上的棍棒責罰。

例如，當孩子做一道你認為很簡單的題目時，而他卻不會做，你就進行言語上的辱罵，這樣不僅會打擊孩子的自信心使孩子變得自卑，還會讓孩子越來越抵觸學習。

3、告訴孩子何為“輕重緩急”，讓孩子明白先做完作業(yè)是“重急”的事情，玩耍是“輕緩”的事情，在孩子明白了這個道理之后，父母只需稍作提點他們就會主動的去做作業(yè)。

孩子暑假不寫作業(yè)這是令很多家長都非常發(fā)愁的事情，在孩子放假的時候，各科老師都會布置作業(yè)，可是很多孩子在回到家之后就忘得一干二凈，而且不管家長怎么催促就是不聽。

暑假孩子不寫作業(yè)怎么辦

1、可以讓孩子多參加戶外活動鍛煉孩子的毅力。擁有毅力的多少，會變相的影響到我們多一件事情的持久度。有的孩子剛開始幾天做作業(yè)還算認真，可過了幾天之后，就會心猿意馬，不能一直的堅持下去。所以培養(yǎng)孩子的毅力也是必不可少的。

2、合理安排孩子的作息時間。有些孩子一到做作業(yè)的時候就想睡覺，這跟孩子玩的太晚睡覺有很大的關系。每天給孩子充足的睡覺時間讓孩子養(yǎng)成早睡早起的良好習慣。父母應該注意的一點是盡量不要讓孩子的做作業(yè)時間都聚集在夜晚。

3、在孩子寫作業(yè)的時候，家長可以進行陪伴，如果不進行陪伴的話，也一定要做好監(jiān)督，孩子寫完作業(yè)之后要認真的檢查，檢查之后要鼓勵孩子。

比如說表揚孩子寫得非常干凈，也可以表揚孩子寫得非?？欤€可以表揚孩子書寫非常工整，總之要用激勵性的語言去表揚孩子這樣孩子就會十分的喜歡做作業(yè)。

暑假的假期時間比較長，家長如果不做好管理孩子可能會比較懶散，甚至把之前學的東西就忘了，暑假作業(yè)的目的就是讓孩子能夠把之前學的東西溫習一下，但是孩子并不一定非常的聽話的把作業(yè)都做好，家長要合理引導。

孩子不寫暑假作業(yè)怎么辦

1、營造良好的學習氛圍

給孩子建立一個相對安靜獨立的學習小天地，孩子在寫作業(yè)的時候，家長不要大聲喧嘩，也不要玩手機或者看電視，靜下心來看本書是個不錯的選擇。

2、詢問孩子作業(yè)量，制定學習計劃

家長要問一下他一共有多少作業(yè)，跟孩子一起制定一個假期學習計劃表，根據(jù)不同科目，分別寫出每天的工作量。

有很多家長一到孩子暑假就非常的發(fā)愁，因為這個時候孩子總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，其中最讓家長比較發(fā)愁的時候就是孩子不寫作業(yè)的問題，有的家長說教孩子很多次，但是效果都不是很明顯。

暑假孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦

1、和孩子一起制訂暑假作業(yè)計劃。在充足重視孩子意向的前提下，運用假日前的兩天里刻意挑出來一個時長，父母和孩子一起制訂一個孩子贊成的、又能完成目標的暑假作業(yè)計劃。必須提示父母是指，愛去玩是孩子的本性，只可正確引導，不能扼殺。

2、和孩子一起制訂暑假獎罰制度。暑假作業(yè)計劃時要和孩子商議包括怎么樣的獎罰制度。假如孩子作業(yè)進行得好，父母就需要適度的給，些獎賞，例如帶他去玩，陪他做一個手機游戲等。相反，能夠適度執(zhí)行個小懲罰。

3、限時鼓勵孩子。孩子注意力集中的時間比較短，一般在30分鐘左右。父母可以根據(jù)孩子的作業(yè)量幫孩子制定作業(yè)計劃，另外再買一個小時鐘放在寫字臺上，讓孩子按照規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。

給孩子一種緊迫感，當孩子完成后父母可以適當獎勵，比如可以多玩15分鐘、或者能攢到周末看部動畫片等等。

作業(yè)是每個孩子上學期間必須面對的事，然而孩子最苦惱的事也是寫作業(yè)，很多孩子一到寫作業(yè)時間就拖拉磨蹭，不愿意寫，還有些孩子直接告訴家長沒作業(yè)，通過撒謊來逃避寫作業(yè)，家長們既生氣又無奈。

孩子不寫作業(yè)屢教不改怎么辦

不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小，不想讓孩子承擔很大的壓力，其實，這樣的想法本無可厚非，但是，孩子畢竟要進步，不給點壓力也是不現(xiàn)實的事情，所以，適當讓孩子受約束。

不要抱怨責備。對于作業(yè)的問題，家長的態(tài)度就是必須完成的事情，不能溺愛孩子，當老師留作業(yè)多了一點，家長就不能正確看待，抱怨老師，抱怨學校，如果孩子聽到了非常不好。

提高學習效率。家長應該抓好學生的學習效率，因為，孩子不寫作業(yè)跟寫不完作業(yè)還是兩回事，因此，孩子學習的效率也很關鍵，如果孩子效率低，就會占用大量的時間寫作業(yè)。

多加督促孩子。對于孩子的作業(yè)，家長一定要加強監(jiān)督和管理，孩子是很能夠察言觀色的，如果家長放松管理，那么，孩子就會不愛寫作業(yè)，甚至敷衍了事，如果家長重視，孩子就會提高。

初中也是學習緊張的時候，但是孩子對學習沒有興趣，一心只想著玩手機，不管家長怎么說教就是不聽，有的孩子甚至為了玩手機放棄了自己的學業(yè)，這個階段正處于叛逆期，家長在管教孩子的時候，一定要注意方式方法。

初中孩子不寫作業(yè)老玩手機怎么辦

能夠與孩子平等對話。家長不要發(fā)現(xiàn)孩子只顧玩手機后而破口大罵，使用一些暴力手段解決問題，要注意先平穩(wěn)自己的情緒，考慮到孩子自身也處于一個青春期發(fā)展階段，要有耐心的與他們進行對話，了解他們的想法，循序漸進地告訴他們玩手機的危害性。

經(jīng)常改變孩子的學習環(huán)境。如果經(jīng)常待在一個環(huán)境中工作學習，人們難免會產(chǎn)生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經(jīng)常讓他們在家里做作業(yè)，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產(chǎn)生新鮮感，學習效率則會更高。

生活中不把電子產(chǎn)品作為獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經(jīng)常這樣，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，做什么都不愿意，跟你撒潑，這時候，估計很多家長都沒折了，一旦習慣養(yǎng)成是很難改變的。所以，建議把握好開始的這個關，不要讓孩子養(yǎng)成這種不良習慣。

父母不能從內(nèi)心盲目地排斥手機。孩子之所以愛玩手機，不是孩子離不開手機，而是手機對孩子有用，有了這樣的認識之后，我們就能客觀、冷靜地對待手機了。當孩子知道父母是愿意讓他玩手機時，孩子玩手機的行為就會有所節(jié)制；反之，當孩子知道父母不愿意讓他玩手機時，孩子玩手機的行為就會變本加厲。