孩子不寫暑假作業(yè)怎么辦
暑假的假期時(shí)間比較長,家長如果不做好管理孩子可能會比較懶散,甚至把之前學(xué)的東西就忘了,暑假作業(yè)的目的就是讓孩子能夠把之前學(xué)的東西溫習(xí)一下,但是孩子并不一定非常的聽話的把作業(yè)都做好,家長要合理引導(dǎo)。
孩子不寫暑假作業(yè)怎么辦
1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
給孩子建立一個相對安靜獨(dú)立的學(xué)習(xí)小天地,孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長不要大聲喧嘩,也不要玩手機(jī)或者看電視,靜下心來看本書是個不錯的選擇。
2、詢問孩子作業(yè)量,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
家長要問一下他一共有多少作業(yè),跟孩子一起制定一個假期學(xué)習(xí)計(jì)劃表,根據(jù)不同科目,分別寫出每天的工作量。
3、不要盯著孩子寫作業(yè)
陪孩子寫作業(yè)不等于盯著他做,你可以在客廳或者對面看書,而不是一直盯著他,呵斥:“快點(diǎn)寫!”。
4、獎懲要對等
如果孩子那天效率比較高,提前完成作業(yè)了,那這段時(shí)間是他自己可以安排的,玩手機(jī),打游戲,只要自己喜歡就行。
但是沒有完成的話,就要連刷3天碗,并把沒寫完的部分補(bǔ)上,要讓他學(xué)會為自己的拖拉,付出代價(jià)
孩子寫暑假作業(yè)常見問題
很多孩子平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候就喜歡拖,每次都要磨蹭到晚上8點(diǎn)半,甚至是9點(diǎn)以后才開始寫,上學(xué)尚是如此,假期就更加更加喜歡拖了。
經(jīng)常會說明天再寫吧,等到了明天,又不想寫再推遲,直到開學(xué)前幾天,才開始夜以繼日的趕。
原因:暑假這么長,下個星期再寫都不遲,何況是明天就寫,結(jié)果一拖再拖。
注意力不集中。好不容易下定決心寫了,可是心思完全不在作業(yè)上,最多堅(jiān)持15-20分鐘,然后就一會出去倒杯水,一會去上個廁所;家里來客人了,一定要出去看看,不然就放個手機(jī)在旁邊,拍個自拍發(fā)個朋友圈……完全沒有時(shí)間概念,能2個小時(shí)完成的作業(yè),硬是被拖到了5個小時(shí)。
原因:反正寫完了也不能出去玩,沒準(zhǔn)媽媽還會留新的作業(yè),不如慢慢寫。
答題不規(guī)范。平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候,孩子不敢怠慢,因?yàn)閷懖缓玫诙鞎焕蠋熍u??墒罴俨灰粯影。蠋煵粫刻於级⒅阕鳂I(yè)質(zhì)量,于是孩子答題非常不規(guī)范:不寫題號;數(shù)學(xué)應(yīng)用題也不寫“解”,得出結(jié)論后也不寫“答”;格式混亂,解題過程跟草稿紙上的演算一樣龍飛鳳舞。
還有的孩子對橡皮或者涂改液有嚴(yán)重的依賴,稍微有一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵,就擦掉重寫,不僅效率低下,書面不整潔。
原因:反正老師也不會檢查,用不著那么認(rèn)真,寫完就行了
二年級孩子暑假不寫作業(yè)怎么辦
二年級孩子還是比較貪玩,這也是可以理解的。不過不寫作業(yè)是不應(yīng)該的,家長要想辦法督促孩子。
比如第一,適當(dāng)獎勵,完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)后給與一定的獎勵,讓孩子可以有動力學(xué)習(xí)。
第二也可以制訂計(jì)劃,把作業(yè)分解成一部分一部分去完成,每天做一部分,孩子會更容易造成。
第三,假裝與老師溝通后,堅(jiān)持每天打卡。教育孩子是一個漫長的過程,一起努力吧。