孩子英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)都不行怎么辦
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孩子英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)都不行,此時(shí)孩子學(xué)習(xí)的信心肯定會(huì)下降,我們應(yīng)該多去安撫孩子的心靈,不要讓孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)太過(guò)失望,告訴孩子,可能是我們用錯(cuò)了方法,讓孩子大膽嘗試,不要墨守成規(guī),解決方法就一定能夠找到的。
孩子英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)都不行怎么辦
1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?!芭d趣是最好的老師”,有了興趣才會(huì)有求知欲,才會(huì)把被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)。所以想要學(xué)好英語(yǔ),首先要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。只要讓孩子找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,也就有了邁向成功的第一步。
2、讓孩子不要怕累,重視基礎(chǔ),多記單詞。英語(yǔ)單詞是這門(mén)語(yǔ)言的基本單位,就像蓋房子的磚瓦一樣,只有掌握了足夠的詞匯量,英語(yǔ)水平才能夠真正提高。記單詞需要投入大量的時(shí)間和精力,但是方法也非常重要。
英語(yǔ)單詞的構(gòu)成規(guī)律性很強(qiáng),一方面固定的字母組合發(fā)音都是固定的,只要記住那些字母組合,利用發(fā)音記單詞會(huì)很容易。另一方面很多拼寫(xiě)復(fù)雜的單詞,都是靠不同的派生法,派生出來(lái)的,掌握了派生的規(guī)律,很多貌似冗長(zhǎng)的單詞記起來(lái)也不困難。
3、營(yíng)造英語(yǔ)的氛圍。有英語(yǔ)基礎(chǔ)的家長(zhǎng)可以在家嘗試和孩子用英語(yǔ)交流,一開(kāi)始可能會(huì)比較困難,但是堅(jiān)持下來(lái)效果會(huì)很好,而且可以大大提升孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。另外還可以將家中各種物品的英語(yǔ)表達(dá)寫(xiě)成單詞貼在上面,以利于孩子記憶。
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我們都知道,初中學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段就是初二,所以在這個(gè)時(shí)期,每個(gè)家長(zhǎng)都特別重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。但有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子自從步入初二之后,英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差了,無(wú)論給他們報(bào)了多少補(bǔ)習(xí)班,還是起不到什么效果。
孩子初二英語(yǔ)成績(jī)不好怎么辦
1.學(xué)會(huì)積累,重視基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。初中階段,學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要積累詞匯、語(yǔ)法,多聽(tīng)多說(shuō)多寫(xiě)多練,養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個(gè)以?xún)?nèi),要注意積累詞匯量,可以提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶,把新單詞記錄在本子上,隨時(shí)拿出來(lái)進(jìn)行背誦。初中生,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,不僅要記憶單詞,還需要學(xué)習(xí)一些重要的語(yǔ)法點(diǎn),語(yǔ)法學(xué)習(xí)是初中生不可忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)。
在上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的講解,選擇合適的題目進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)會(huì)利用工具書(shū),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在初中階段,要重視聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)合一,同時(shí)可以讓孩子嘗試自己寫(xiě)英語(yǔ)日記。
2.形成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語(yǔ)知識(shí)的最大特點(diǎn)就是:多、碎、雜;需要記憶內(nèi)容的多,知識(shí)點(diǎn)零碎,知識(shí)面還比較雜。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前加強(qiáng)預(yù)習(xí),并提前把同步練習(xí)冊(cè)做完,課上認(rèn)真聽(tīng)講,并記好筆記,老師講完課后,再檢查一遍練習(xí)冊(cè),這時(shí)候查出來(lái)的錯(cuò)誤一定是自己預(yù)習(xí)時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的,一定記得特別牢固。還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,可以讀一些簡(jiǎn)單的原版英語(yǔ)報(bào)紙或圖書(shū),培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。
3.重視英語(yǔ)單詞記憶的方法,并強(qiáng)化單詞在句子、語(yǔ)篇中的記憶。很多孩子記單詞也是非常努力,今天花二十分鐘時(shí)間才終于把單詞記住,家長(zhǎng)挑寫(xiě)也確實(shí)都會(huì),但是明天再挑寫(xiě)今天學(xué)過(guò)的單詞,可能就已經(jīng)忘完了。這些孩子記單詞沒(méi)有方法和技巧,純粹靠死記硬背,結(jié)果是啥也沒(méi)記住。記單詞時(shí)盡量從發(fā)音去記,例如:詞尾以tion和sion結(jié)束的單詞,只要你掌握了發(fā)音規(guī)律,記單詞就容易得多。也可以根據(jù)單詞的“形和義”來(lái)記憶,例如:weekday、weekend、weeknight、weeklong等。
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初中英語(yǔ),既不像孩子小學(xué)那么淺顯,又沒(méi)有達(dá)到高中的深刻,但卻是孩子學(xué)習(xí)接觸英語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。很多孩子小學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)有打好,初一迫于學(xué)習(xí)壓力,沒(méi)有重視英語(yǔ),導(dǎo)致到了初二孩子上英語(yǔ)很難聽(tīng)得懂老師課堂內(nèi)容,加上初二是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,老師教孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí),并加深對(duì)各項(xiàng)題目的練習(xí)。孩子初二英語(yǔ)兩極分化嚴(yán)重,使得不少家長(zhǎng)頭疼不已。
孩子初二了英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救
1、建立錯(cuò)誤檔案本
孩子每次英語(yǔ)練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來(lái)(或剪下來(lái)),收集匯編。平時(shí)和臨考前翻看,加深印象。
2、學(xué)好音標(biāo)
現(xiàn)在孩子面臨很大的聽(tīng)力方面的問(wèn)題。大部分孩子都是死記硬背知識(shí)點(diǎn),所以只會(huì)做題只會(huì)寫(xiě)。導(dǎo)致孩子在考試英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí),思考這個(gè)單詞的時(shí)候,下邊的已經(jīng)讀完了。孩子學(xué)好發(fā)音,最最基本的,要學(xué)好音標(biāo)。這是孩子初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如同學(xué)習(xí)漢字要學(xué)拼音,學(xué)英語(yǔ)學(xué)不會(huì)音標(biāo)會(huì)面臨非常大的困難。
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英語(yǔ)的重要性不言而喻,家長(zhǎng)都非常重視孩子英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。有的孩子英語(yǔ)成績(jī)很差,家長(zhǎng)就很著急,不知道怎么幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。其實(shí),只要孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,英語(yǔ)成績(jī)是不愁提高的。
孩子英語(yǔ)成績(jī)不好怎么辦
1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?!芭d趣是最好的老師”,有了興趣才會(huì)有求知欲,才會(huì)把被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)。所以想要學(xué)好英語(yǔ),首先要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。只要讓孩子找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,也就有了邁向成功的第一步。
2、鼓勵(lì)孩子大膽說(shuō)英語(yǔ)。大多數(shù)人在學(xué)習(xí)一種新語(yǔ)言的時(shí)候面臨的最大的問(wèn)題就是自己的恐懼心理,有人擔(dān)心說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候說(shuō)錯(cuò)了或是犯錯(cuò),所以不敢開(kāi)口說(shuō)。說(shuō)一要學(xué)會(huì)英語(yǔ),一定要讓孩子丟掉這種恐懼心理。孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)小狐妖的方法就是反復(fù)練習(xí),熟能生巧。所以一定要鼓勵(lì)孩子勇敢的開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
3、利用身邊一切資源。孩子英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不一定要局限在課堂,要善于幫助孩子找到他們一切可以利用的資源,不同的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和工具可以幫孩子最大限度的提高英語(yǔ)成績(jī)。父母甚至可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助孩子達(dá)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的。
4、看英文電影和電視。看孩子喜歡的英語(yǔ)電影或是電視劇不僅是一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)方式,也是一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)看這些英文電影、電視劇,尤其是有字幕的,可以擴(kuò)大詞匯量也可以從臺(tái)詞中感受到英語(yǔ)的語(yǔ)感。
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孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)不要著急,而是要和孩子一起想辦法。讓他多看一些英文繪本和英文電影,一定要多聽(tīng)多看,英文才能提升。
孩子初三了英語(yǔ)成績(jī)不好怎么辦
1、詞匯積累。英語(yǔ)詞匯量是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),可以從背單詞開(kāi)始,加強(qiáng)閱讀和聽(tīng)力練習(xí)。
2、語(yǔ)法學(xué)習(xí)。掌握一些基礎(chǔ)的語(yǔ)法規(guī)則,如時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),主謂一致等,有助于全面的提高英語(yǔ)水平。
3、閱讀和聽(tīng)力練習(xí)。通過(guò)閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練,提高對(duì)于英語(yǔ)的理解和能力。多讀英語(yǔ)原著和新聞文獻(xiàn),多聽(tīng)英語(yǔ)英語(yǔ)廣播、電視節(jié)目,以及和英語(yǔ)為母語(yǔ)的人交流,讓自己不斷接觸英語(yǔ),熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)音和使用方式。
4、寫(xiě)作練習(xí)。寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),練習(xí)寫(xiě)作能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。可以模仿寫(xiě)作范文,積極完成英語(yǔ)作文。
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其實(shí)英語(yǔ)是很多孩子的難點(diǎn),作為家長(zhǎng)要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)英語(yǔ)貴堅(jiān)持,每天一定時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀?練習(xí),在正確的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),沒(méi)有什么是不可能發(fā)生的。
孩子上初中英語(yǔ)太差怎么辦怎么補(bǔ)
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。首先要掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),包括英語(yǔ)的基本語(yǔ)法、詞匯和常用表達(dá)。
2、多聽(tīng)多讀。通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)廣播、音樂(lè)和觀(guān)看英語(yǔ)電影和電視劇來(lái)提高聽(tīng)力和閱讀能力??梢赃x擇一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)原版書(shū)籍和雜志進(jìn)行學(xué)習(xí)閱讀。
3、口語(yǔ)練習(xí)。多參與英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),可以和朋友或同學(xué)組織小組討論或演練對(duì)話(huà)。也可以參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)俱樂(lè)部等活動(dòng),與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人進(jìn)行交流。
4、寫(xiě)作訓(xùn)練。通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)來(lái)提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力,可以從仿寫(xiě)、作文、日記等不同形式入手,逐步提高寫(xiě)作技巧和語(yǔ)法運(yùn)用。
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學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ),有個(gè)部分是非常重要的,那就是作業(yè),分值比重還是比較高的,但是很多學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,英語(yǔ)作文總是寫(xiě)不好,每次拉低英語(yǔ)整體成績(jī)的就是作文,對(duì)此家長(zhǎng)要引起重視,幫助孩子找到正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
孩子英語(yǔ)作文寫(xiě)不好怎么辦
1、提高英語(yǔ)的詞匯量。學(xué)好英語(yǔ)單詞是基礎(chǔ),必須先提高個(gè)人的單詞記憶量。有的同學(xué)手中會(huì)拿著英語(yǔ)單詞手冊(cè),整天背誦,可是到寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)寫(xiě)的單詞少之又少,這種記憶單詞方法只適合突擊英語(yǔ)考試,但是要想提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力必須找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。
比如,閱讀英語(yǔ)短文,觀(guān)看有英文字幕的電影,帶有中文翻譯的英文書(shū)籍,再準(zhǔn)備一本英文大辭典。
2、加強(qiáng)閱讀量的提升。平時(shí)多讀一些好的名著、短文、英語(yǔ)新聞等,增加自己的閱讀量,提升自己對(duì)英文的語(yǔ)感,這樣會(huì)在寫(xiě)作時(shí)行云流水,有著源源不斷的思路。
3、加強(qiáng)日常寫(xiě)作練習(xí)。為了保證自己在寫(xiě)作水平快速提高,自己在日常的學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該加強(qiáng)多寫(xiě)作練習(xí),這樣多寫(xiě)一些題材,自然也就加深自己對(duì)語(yǔ)言寫(xiě)作的印象。
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