其實(shí)英語(yǔ)是很多孩子的難點(diǎn)，作為家長(zhǎng)要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)英語(yǔ)貴堅(jiān)持，每天一定時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀？練習(xí)，在正確的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么是不可能發(fā)生的。

孩子上初中英語(yǔ)太差怎么辦怎么補(bǔ)

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。首先要掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括英語(yǔ)的基本語(yǔ)法、詞匯和常用表達(dá)。

2、多聽(tīng)多讀。通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)廣播、音樂(lè)和觀看英語(yǔ)電影和電視劇來(lái)提高聽(tīng)力和閱讀能力?？梢赃x擇一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)原版書(shū)籍和雜志進(jìn)行學(xué)習(xí)閱讀。

3、口語(yǔ)練習(xí)。多參與英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)，可以和朋友或同學(xué)組織小組討論或演練對(duì)話。也可以參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)俱樂(lè)部等活動(dòng)，與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人進(jìn)行交流。

4、寫(xiě)作訓(xùn)練。通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)來(lái)提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力，可以從仿寫(xiě)、作文、日記等不同形式入手，逐步提高寫(xiě)作技巧和語(yǔ)法運(yùn)用。

5、多做練習(xí)。進(jìn)行大量的練習(xí)和鞏固，做英語(yǔ)習(xí)題和模擬考試，可以提高解題能力和應(yīng)試技巧。

6、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定期復(fù)習(xí)、充足的休息等。

初中英語(yǔ)為什么總是學(xué)不好

1、懶得背音標(biāo)、語(yǔ)法、單詞、文章

學(xué)語(yǔ)言類(lèi)，偷懶是萬(wàn)萬(wàn)不行的，很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)覺(jué)得聽(tīng)一遍就能學(xué)會(huì)，筆都懶的拿出來(lái)劃拉幾下，這就是典型的“懶”。學(xué)英語(yǔ)不行動(dòng)，了解多少好方法，上再多輔導(dǎo)班也只是聽(tīng)聽(tīng)就完了，沒(méi)實(shí)際作用。

2、沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法

因?yàn)樽约旱姆绞讲粚?duì)， 努力一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)背了就忘，忘了繼續(xù)背，背了繼續(xù)忘，最后效果不顯著、成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步更受打擊。

3、做題后，對(duì)錯(cuò)題沒(méi)有深入思考跟集中訓(xùn)練

第一次做錯(cuò)了，聽(tīng)講后以為自己理解了，但下一次再做又錯(cuò)了。歸根到底，就是理解的不夠深刻，所以再次遇到類(lèi)似知識(shí)點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)又是不一樣的結(jié)果。

提升英語(yǔ)成績(jī)的好習(xí)慣

1、每天記單詞，并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，隨身攜帶并隨時(shí)記憶。

2、所有記憶完的單詞，要隨時(shí)復(fù)習(xí)。重復(fù)是記憶單詞最好的辦法，要經(jīng)?？唇?jīng)常記，堅(jiān)持一段時(shí)間就不會(huì)忘了。

3、結(jié)合句子和文章記憶單詞，效果更好。在大量的整段的背誦中，多次的重復(fù)不斷激活記憶的單詞，其用法自然而然就深入骨髓了。實(shí)際上，這種“深入骨髓”就形成了學(xué)語(yǔ)言最重要的“語(yǔ)感”！  

4、堅(jiān)持讀寫(xiě)訓(xùn)練。平時(shí)堅(jiān)持閱讀英文材料，比如原著小說(shuō)。在閱讀中，不要一目十行，更不要泛泛而讀。要精讀，循序漸進(jìn)，必有所得。遇到生詞，根據(jù)情景先去猜，猜不出來(lái)再去查字典。寫(xiě)的練習(xí)也很重要，建議堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記，可以把閱讀時(shí)遇到的一些比較原汁原味符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的句式統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化后用到日記中，使用盡可能多的句式，提高英語(yǔ)的表達(dá)能力。

5、堅(jiān)持朗讀，培養(yǎng)語(yǔ)感。學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要，但機(jī)械記憶的單詞量再大，也不會(huì)真正提高孩子的英語(yǔ)水平。要做到詞不離句，句不離文。請(qǐng)記住：句子比單詞重要，記句子比記單詞劃算。要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝苏Z(yǔ)言情境，又有語(yǔ)法內(nèi)容，還有詞的具體用法。