很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，孩子小學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)還沒有那么上心。可隨著孩子上初中后，成績(jī)還是不理想，這個(gè)時(shí)候有的家長(zhǎng)就開始著急了。初一成績(jī)不好沒關(guān)系，只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)就可以追趕上去。

初一成績(jī)不好還能趕上來嗎

當(dāng)然是可以的呀，從小學(xué)到初中的話，科目變得比較多了，孩子開始會(huì)有一個(gè)不適應(yīng)的狀態(tài)，適應(yīng)這種狀態(tài)之后調(diào)整一下心態(tài)，跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)就沒有問題。關(guān)鍵是孩子要意識(shí)到學(xué)習(xí)的主要意義，只要孩子一心向?qū)W，他總會(huì)找到合適的方法，周圍的老師和家長(zhǎng)也必然會(huì)給他提供幫助。

初一成績(jī)差怎么提高

1、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性

初一成績(jī)不好，一般是學(xué)習(xí)習(xí)慣好和學(xué)習(xí)方法有問題，加上小學(xué)基礎(chǔ)差，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣造成的。學(xué)習(xí)差不是一天造成的。要改變現(xiàn)狀，首先要引導(dǎo)孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)花時(shí)間和精力，幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課之前先預(yù)習(xí)，上課集中精力認(rèn)真，遇到不會(huì)的問題，課后及時(shí)問老師問同學(xué)，不留問題。課后整理筆記復(fù)習(xí)鞏固。

高二是高中三年最重要的一年，這一年一些孩子的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)較大的浮動(dòng)，這與孩子的學(xué)習(xí)方法和承壓能力等有很大關(guān)系。面對(duì)高二孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，孩子的成績(jī)還是能有很大提高的。

上高二了成績(jī)不好怎么辦還能趕上嗎

能趕上。

首先就是要做到讓孩子一門心思去學(xué)習(xí)，做到了這一點(diǎn)，成績(jī)自然而然就上來了。

能做到這一點(diǎn)以后，要保證孩子每天的睡眠，睡眠保證了，第二天精神才能充足，才能保證上課效率，提高效率比多花時(shí)間重要。

另外就是引導(dǎo)孩子好好整理自己的錯(cuò)題，錯(cuò)題不僅僅要會(huì)做，更要去歸類，去琢磨，去總結(jié)，只有錯(cuò)題這一類型的題目都會(huì)做了，才算結(jié)束。做到這幾點(diǎn)，成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀啦。

當(dāng)然可以。因?yàn)槌跻坏闹R(shí)相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單，而且孩子的成績(jī)也不屬于特別差的那種，只要讓他們多多堅(jiān)持下去，學(xué)會(huì)每天給自己定一個(gè)小目標(biāo)，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，多多復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)的提升也只是時(shí)間問題。

初一上學(xué)期成績(jī)差下學(xué)期如何提高

1.正視成績(jī)差的問題

對(duì)于初一階段的學(xué)習(xí)成績(jī)特別差的問題，孩子們通常會(huì)有兩種想法。有些孩子不把這個(gè)問題當(dāng)回事，因?yàn)樗麄冇X得初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，即便學(xué)不好也不會(huì)影響到后面的學(xué)習(xí)，只要在中考前抓緊時(shí)間進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，就能取得不錯(cuò)的中考成績(jī)；有些孩子則會(huì)喪失學(xué)習(xí)自信心，因?yàn)樗麄冇X得這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容都學(xué)不好，后面更有難度的內(nèi)容肯定也學(xué)不好，更不要說成功應(yīng)戰(zhàn)中考了。

這兩類孩子的想法都存在問題，因?yàn)槌跻坏膶W(xué)習(xí)內(nèi)容與初二、初三相比的確比較簡(jiǎn)單，但是，初中的知識(shí)點(diǎn)是密切相關(guān)的，只有牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，才能輕松適應(yīng)學(xué)習(xí)難度的提升。同時(shí)，初一階段遇到的學(xué)習(xí)問題通常比較容易解決，只要孩子們認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn)、總結(jié)解題方法，就能盡快擺脫學(xué)習(xí)困境，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.盡快進(jìn)行查漏補(bǔ)缺

孩子成績(jī)跟不上，是大多數(shù)父母最頭疼的一件事！尤其是到了初三這個(gè)階段，成績(jī)不好的話就很難升入理想的高中，這時(shí)父母千萬不要喪失信心，就地躺平，破罐子破摔！

初三了成績(jī)很差還能趕上來嗎

首先，成績(jī)墊底的同學(xué)要正視自己的問題。只有找到問題的癥結(jié)所在，才能有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行分析：學(xué)習(xí)方法是否正確、時(shí)間安排是否合理、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正等。通過分析這些問題，同學(xué)們可以找出自己的不足之處，為后續(xù)的改進(jìn)提供方向。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，必然可能導(dǎo)致內(nèi)心崩潰，成績(jī)大幅下滑。其實(shí)有壓力很正常，只是需要調(diào)整心態(tài)。即使成績(jī)不好，也不要放棄。首先你要明確自己的目標(biāo)，然后朝著方向努力。今天就來討論一下初三成績(jī)不好的同學(xué)的三條出路。

初三，成績(jī)不好也不要著急。你可以冷靜的分析一下自己是否能考上一般的高中。如果你覺得有希望，那就在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我們感到絕望，我們不應(yīng)該破壞它。我們還是要學(xué)習(xí)，努力讓成績(jī)高。以后可以考慮職高，中專，技校。今天我們就來具體了解一下這三條出路。

選擇普通高中和中職有不同

四年級(jí)的孩子正是一個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)鍵期中的一個(gè)過渡 階段，這個(gè)階段各科成績(jī)不好的話會(huì)影響五年級(jí)關(guān)鍵期的學(xué)習(xí)。小學(xué)有兩個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)鍵期，一個(gè)是三年級(jí)，一個(gè)是五年級(jí)，而四年級(jí)在這兩個(gè)關(guān)鍵期的中間；還處于一個(gè)可塑性很高的階段。

四年級(jí)成績(jī)不好還能趕上嗎

肯定有救。畢竟孩子才上小學(xué)四年級(jí)，成績(jī)差是正常的。在四年級(jí)的時(shí)候，孩子的理解能力不是很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)差也是很正常的，只要家長(zhǎng)多培養(yǎng)一下小孩對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，就會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，這事不用擔(dān)心的還是可以補(bǔ)救的。家長(zhǎng)要幫助孩子樹立信心和目標(biāo)，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，正確指導(dǎo)孩子的作業(yè)，要有耐心，要堅(jiān)持下去。

四年級(jí)成績(jī)差怎么提升

1、制定計(jì)劃

家長(zhǎng)要從思想上重視起來，幫助孩子制定具體的補(bǔ)習(xí)規(guī)劃。孩子才四年級(jí)，年齡較小，基礎(chǔ)又差，不能單純依靠孩子來完成這個(gè)追趕的任務(wù)，需要家長(zhǎng)做全權(quán)布局，起主導(dǎo)作用。具體怎樣學(xué)，學(xué)什么，哪段時(shí)間完成哪些內(nèi)容等等，都要有一個(gè)明確的規(guī)劃。

孩子上高三了，離高考的距離越來越近了，家長(zhǎng)也是很擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，害怕孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，進(jìn)而影響了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)表現(xiàn)，但是只要是考試，有升，肯定就會(huì)有落，這是很正常的。

高三學(xué)生成績(jī)差還能趕上來嗎

來得及，不要放棄，只要努力拼搏會(huì)有收獲的，加油。只要孩子肯學(xué)就行。一要在短板學(xué)科上下功夫，二要有針對(duì)性的學(xué)習(xí)各考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，三是要不斷復(fù)習(xí)錯(cuò)題，四是堅(jiān)持前三項(xiàng)。不過先不要期望很高的分，給自己定小目標(biāo)，比如下次進(jìn)步十分，朝著目標(biāo)努力。就高考試卷來說，80%是基礎(chǔ)題和中等題，咱們先一步一步補(bǔ)基礎(chǔ)，碰見難題先別管，盡人事聽天命，自己努力過，拼搏過，無怨無悔就好。

高中的學(xué)習(xí)，狀態(tài)很重要，一定要棄除各種雜念，只在學(xué)習(xí)的賽道上堅(jiān)持下去，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和刷題，每本書每本習(xí)題，堅(jiān)持讀下去寫完，就會(huì)有收獲。

高三學(xué)生成績(jī)差的原因

1、主要就是因?yàn)楦呷_始復(fù)習(xí)，像數(shù)理化等科目，學(xué)習(xí)的綜合性加強(qiáng)，此前單元性學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)逐步喪失。高一、二還在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中，較單純，所以深層次的問題還沒有暴露出來。

初一是孩子學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)，也是孩子適應(yīng)新環(huán)境的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子需要建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此時(shí)的孩子成績(jī)差應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間做出改變，這樣才能提升孩子的成績(jī)。引導(dǎo)孩子的過程中，家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)心、愛護(hù)，給予孩子需要的指導(dǎo)和支持，堅(jiān)持下去，孩子的成績(jī)一定能夠有所提高。

初一成績(jī)差還能趕上嗎

初一學(xué)生學(xué)習(xí)差想要趕上，是完全可以的，畢竟才初一，各個(gè)科目的學(xué)習(xí)都是剛剛開始，落下的內(nèi)容還不是很多，只要你有這個(gè)決心，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，上課認(rèn)真聽講，多做題，完全是可以的，前提是要付出比別人更多的努力。

初一成績(jī)差，說明在初一時(shí)候基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握牢固，本來從小學(xué)到初中就是一個(gè)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒有好好把握學(xué)習(xí)機(jī)遇的話，知識(shí)點(diǎn)漏洞就會(huì)越積越多，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，所以說要想把成績(jī)提上去，要充分利用好時(shí)間，合理安排日程，把重點(diǎn)放在知識(shí)的查漏補(bǔ)缺中。

基礎(chǔ)差主要是課本知識(shí)沒有學(xué)好，重新把初一的課本拿出來，從頭到尾的去看，去研究，一切重新開始！尤其是數(shù)學(xué)，因?yàn)樯婕暗胶芏嗟墓胶妥鲱}方法，一定要結(jié)合習(xí)題一起去學(xué)習(xí)，掌握做題思路，理解解題步驟，只要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去，升入初二以后就會(huì)感覺相對(duì)簡(jiǎn)單了。

重要的是讓孩子在努力的過程中，保持一顆平常心。不要因?yàn)橐淮蔚某晒Χ湴?，也不要因?yàn)橐淮蔚氖《鴼怵H，只要心中堅(jiān)定目標(biāo)，成績(jī)一定會(huì)成功趕上的。