很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，孩子小學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)還沒有那么上心?？呻S著孩子上初中后，成績(jī)還是不理想，這個(gè)時(shí)候有的家長(zhǎng)就開始著急了。初一成績(jī)不好沒關(guān)系，只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)就可以追趕上去。

初一成績(jī)不好還能趕上來嗎

當(dāng)然是可以的呀，從小學(xué)到初中的話，科目變得比較多了，孩子開始會(huì)有一個(gè)不適應(yīng)的狀態(tài)，適應(yīng)這種狀態(tài)之后調(diào)整一下心態(tài)，跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)就沒有問題。關(guān)鍵是孩子要意識(shí)到學(xué)習(xí)的主要意義，只要孩子一心向?qū)W，他總會(huì)找到合適的方法，周圍的老師和家長(zhǎng)也必然會(huì)給他提供幫助。

初一成績(jī)差怎么提高

1、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性

初一成績(jī)不好，一般是學(xué)習(xí)習(xí)慣好和學(xué)習(xí)方法有問題，加上小學(xué)基礎(chǔ)差，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣造成的。學(xué)習(xí)差不是一天造成的。要改變現(xiàn)狀，首先要引導(dǎo)孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)花時(shí)間和精力，幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課之前先預(yù)習(xí)，上課集中精力認(rèn)真，遇到不會(huì)的問題，課后及時(shí)問老師問同學(xué)，不留問題。課后整理筆記復(fù)習(xí)鞏固。

2、給孩子補(bǔ)習(xí)弱科

初一成績(jī)不好，有救，完全不用太擔(dān)心，如果孩子努力，幾個(gè)月就追上來，可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，把薄弱的科目提高一下，孩子自己規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要肯努力，成績(jī)一定會(huì)提高的，家長(zhǎng)不要太焦慮，給孩子造成無形的壓力就不好了。

3、要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

初一孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)榇藭r(shí)的學(xué)習(xí)，不再是加減法那么簡(jiǎn)單了，已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識(shí)了，難度是有的。如果此時(shí)保持著小學(xué)的隨心所欲狀態(tài)，就可能跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度了。只有確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能清楚自己要達(dá)到什么樣的程度，自己還欠缺多少都會(huì)一目了然。這樣學(xué)起來才會(huì)更有方向。才不會(huì)迷茫。

4、嚴(yán)格規(guī)劃假期時(shí)間安排

提高成績(jī)最好的時(shí)間點(diǎn)，除了每天上完課后的課下時(shí)間外，一年兩次的寒暑假也是大幅度提高成績(jī)的最佳時(shí)機(jī)。在假期開始之前，就要提前將每一天的學(xué)習(xí)、休息、玩耍時(shí)間安排好，給自己提前預(yù)留出2-3天的自由安排時(shí)間，其他時(shí)間則嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。

初中知識(shí)并不太難，只要不天天抱著手機(jī)玩，還愿意學(xué)就可以趕上來。家長(zhǎng)首先，要樹立對(duì)孩子的信心，不氣餒，堅(jiān)信孩子會(huì)學(xué)好，有成長(zhǎng)意識(shí)。家長(zhǎng)要多陪陪孩子，盯一段時(shí)間。和孩子探討改進(jìn)方法，欠缺的知識(shí)找輔導(dǎo)班補(bǔ)補(bǔ)課或者自補(bǔ)，也就好了，這倒是簡(jiǎn)單了。

初一成績(jī)不好怎么趕上來

1、端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。他們沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，該背的不背，比如政治、歷史、地理、生物很多知識(shí)沒有背會(huì)，就是只能考五六十分！

2、不管哪個(gè)階段的學(xué)習(xí)，其實(shí)最有效的方法都一樣，有目標(biāo)有計(jì)劃能自律是關(guān)鍵，認(rèn)真看書專心聽講是前提，基本原理要理解透徹，就能以不變應(yīng)萬變地對(duì)待考試。

我家孩子從小學(xué)起就會(huì)做每學(xué)期的計(jì)劃，根據(jù)課程表安排自己的課余時(shí)間，充分利用課間零散時(shí)間，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，自己反復(fù)看書，盡可能自己看懂書本，上課也聚精會(huì)神聽講，所以孩子就能學(xué)懂，這也是從小學(xué)會(huì)的思考和自學(xué)能力給予孩子的，所以他從來不會(huì)在進(jìn)度上落后別人。

3、有重點(diǎn)地去學(xué)習(xí)，分清主次。語數(shù)外三科的知識(shí)容量和難度更大，用的時(shí)間多一些；政史地生相對(duì)簡(jiǎn)單，用的時(shí)間可以少一點(diǎn)。

語數(shù)外，在中考當(dāng)中占的分值更高，知識(shí)的難度也更大，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，需要多花很多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。

政史地生，大多數(shù)靠記憶，就能夠考得好成績(jī)，其中地理可能要難一些，特別是地球地圖部分有點(diǎn)像理科，要用理科思維去理解。

4、注重聽課效率，做好課堂筆記，以備復(fù)習(xí)完成作業(yè)時(shí)查看。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，課堂上老師上課都是經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，所以上課時(shí)間一定要認(rèn)真聽講，做好相應(yīng)的筆記。

特別是數(shù)學(xué)一些理科，很多同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)特點(diǎn)，上課的時(shí)候老師一兩句話就能夠點(diǎn)通的問題，如果上課沒有認(rèn)真聽課，下課自己去想，有可能想一兩個(gè)小時(shí)都想不出來。