對于初中階段的孩子來說，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)成績直接關(guān)系到總成績的高低。無論在哪個學(xué)習(xí)階段數(shù)學(xué)這門學(xué)科一直占據(jù)較高的分值，對于孩子來說若想考出優(yōu)異的成績?nèi)〉脻M意的總分，就不能忽視數(shù)學(xué)成績。一旦出現(xiàn)數(shù)學(xué)偏科的現(xiàn)象，孩子將無緣做真正意義上的學(xué)霸。

初中生如何快速提高數(shù)學(xué)成績

1、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要想學(xué)好數(shù)學(xué)多做題是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始可以要求孩子從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題幫助開拓思路，提高孩子的分析解決能力掌握解題規(guī)律。讓孩子的精力高度集中使大腦興奮、思維敏捷能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。

2、梳理知識點(diǎn)框架

熟記知識點(diǎn)需要梳理框架，不可否認(rèn)初中階段的知識點(diǎn)增加了。有的孩子繼續(xù)沿用小學(xué)時候的時間和方法將很難跟上初中學(xué)習(xí)的進(jìn)度，唯有花費(fèi)更多的精力在學(xué)習(xí)上才能保持成績上的優(yōu)勢。數(shù)學(xué)知識點(diǎn)多而且記起來比較枯燥，對于初中生來說是一項挑戰(zhàn)。如果理解不透徹將會影響孩子解題的速度和結(jié)果也會影響最終的成績，所以家長忽視不得需要將其把握住。

很多孩子覺得初中物理很難學(xué)習(xí)，自己即便課上認(rèn)真聽講，到課下和考試做題的時候，還是無從下手。在孩子初中各科之中，應(yīng)該說物理這門學(xué)科是最為特殊的，這是一門最能產(chǎn)生嚴(yán)重兩極分化的學(xué)科，成績好的不覺得難，成績差的就是學(xué)不會。

其實，孩子學(xué)不好物理的很大一部分原因就是知識存有漏洞，物理學(xué)習(xí)前面所學(xué)是后面的基礎(chǔ)。如果孩子物理前面的內(nèi)容學(xué)的不扎實，肯定會影響到后面知識的學(xué)習(xí)。所以孩子學(xué)習(xí)起物理越學(xué)越吃力。不少家長面對孩子的物理都很揪心，擔(dān)心影響到孩子中考。

初中物理如何快速提高成績

1、從預(yù)習(xí)入手

家長可以教導(dǎo)孩子物理成績提升先從預(yù)習(xí)入手，讓孩子認(rèn)真看一遍教材，了解我們要學(xué)的新知識，把新的學(xué)習(xí)內(nèi)容在書上做好標(biāo)記。通過預(yù)習(xí)找出自己不明白的地方，聽課的時候，更會集中精力提高了學(xué)習(xí)效率。對于預(yù)習(xí)的新內(nèi)容，孩子要對進(jìn)行例題反復(fù)思考，對于需要探究的實驗，最好按照教材給出的器材，自己先動手做做，找不到器材的實驗，就在課堂上認(rèn)真地觀察，對于不理解的過程一定要主動問老師。堅持這樣預(yù)習(xí)會幫助我們養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣。

2、提高聽課技巧

小學(xué)就像是讓學(xué)生徹底了解熟悉學(xué)校制度、學(xué)習(xí)章程的引子，而等到正式進(jìn)入初中后，多種多樣的學(xué)科內(nèi)容，再加上學(xué)習(xí)節(jié)奏變快，學(xué)生們也開始正式感受真正的學(xué)習(xí)壓力。初中就像是小高中，要想學(xué)好，三年時間里，每一年都不能浪費(fèi)。

初中如何快速提高成績

1.需要制定計劃

有效學(xué)習(xí)方法的第一步就是學(xué)會制定計劃。初中生在初中學(xué)習(xí)生涯中要有一個明確的目標(biāo)，在制定學(xué)習(xí)計劃時要給自己一個努力的方向。同時，學(xué)生也要正確認(rèn)識自己在初中學(xué)習(xí)中的不足。這樣，初中生就可以把注意力集中在學(xué)習(xí)上。所謂的學(xué)習(xí)方法就是認(rèn)真和執(zhí)著。

2.提前學(xué)習(xí)

中學(xué)基本上每天都有新的課程要學(xué)，這里說的提前學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生提前把明天老師要講的課自己學(xué)一下，看看能不能學(xué)會。這一點(diǎn)對于培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣有很好的幫助作用，再者就是通過提前學(xué)習(xí)，肯定會有不理解的地方，在老師講課的時候重點(diǎn)去聽，從而更容易的去把這些知識學(xué)會。