物理成績(jī)是讓很多初三學(xué)生都頭疼的問(wèn)題，很多人到了初三就會(huì)感覺(jué)到了物理這門學(xué)科的真正難度，特別是到了做題的時(shí)候。其實(shí)初三是可以短時(shí)間提高物理成績(jī)，根本的解決方式主要有兩個(gè)方面，一個(gè)是努力程度，第二個(gè)就是正確的學(xué)習(xí)方法。

初三如何短時(shí)間提高物理成績(jī)

1.多用心

如果是因?yàn)閷?duì)物理不感興趣，那家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子對(duì)物理多用點(diǎn)心，對(duì)物理要付出更多的努力，畢竟，興趣是一時(shí)培養(yǎng)不了的，但是，我們可以換個(gè)角度，物理成績(jī)不好，就對(duì)它多上點(diǎn)心，你對(duì)它越重視，你才能有進(jìn)步。

2.回顧之前的知識(shí)點(diǎn)，把基礎(chǔ)補(bǔ)好

如果是因?yàn)槟闱捌跊](méi)有認(rèn)真學(xué)，沒(méi)打好基礎(chǔ)的話，就需要你回顧之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，看不懂的地方，及時(shí)地問(wèn)老師和同學(xué)，家長(zhǎng)要幫助孩子建立自信和決心。

很多孩子小學(xué)數(shù)學(xué)好，但到初中數(shù)學(xué)就下降。如果是初一、初二孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差還有時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)救。初三數(shù)學(xué)成績(jī)還沒(méi)提高，初三學(xué)生就需要高度重視了。數(shù)學(xué)作為中考必考科目之一，在中考當(dāng)中所占的分值比重很高。把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去，孩子就能提高中考成績(jī)。

初三如何短時(shí)間提高數(shù)學(xué)成績(jī)

1、重視思維能力的培養(yǎng)

孩子答題的過(guò)程中，不可能保證萬(wàn)無(wú)一失，智者千慮、必有一失，數(shù)學(xué)做題的過(guò)程，需要掌握檢驗(yàn)的方法十分重要。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，孩子要注重發(fā)散思維，可以運(yùn)用多種途徑來(lái)進(jìn)行解答試題，做到殊途同歸，注重求異思維的培養(yǎng)，注重思維的創(chuàng)造性，考慮解題的技巧，多角度思考問(wèn)題，尋求方法的多樣性。

2、重視課本

孩子要重視對(duì)課本基本概念、定義、定理和公式的把握，做出符合邏輯的判斷。要重視老師對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解，注意知識(shí)形成的過(guò)程，學(xué)會(huì)在認(rèn)真聽(tīng)課的過(guò)程中，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思維方法，鍛煉和提高自己的邏輯思維能力。要重視老師對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解，注意知識(shí)形成的過(guò)程，學(xué)會(huì)在認(rèn)真聽(tīng)課的過(guò)程中，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思維方法，鍛煉和提高自己的邏輯思維能力。

學(xué)好物理很重要，正所謂，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，但是現(xiàn)實(shí)里，很多家長(zhǎng)很頭疼自家孩子的物理成績(jī)，那么，如何在短時(shí)間內(nèi)提高物理成績(jī)呢？

如何在短時(shí)間內(nèi)提高物理成績(jī)

1、想學(xué)好物理一定要養(yǎng)成課前提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，每次在上課之前一定要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)，這樣才可以知道哪里是自己不懂的知識(shí)點(diǎn)，等到課堂上老師上課的時(shí)候，重點(diǎn)聽(tīng)這一部分。

2、課堂中一定要聚精會(huì)神的聽(tīng)課，可能你稍微不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，物理知識(shí)點(diǎn)是一個(gè)套著一個(gè)的，所以每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要認(rèn)真聽(tīng)講。

3、課后的復(fù)習(xí)是很重要的，在課堂上聽(tīng)懂是一回事，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)會(huì)很快遺忘，最好把老師上課教的例題自己給做一遍，這樣才是掌握了上課老師所教的知識(shí)點(diǎn)。

4、做大量的習(xí)題是快速提高物理的一個(gè)必要途徑，可以買一兩本有用的習(xí)題講解，平時(shí)多做這些題，如果有不懂的，可以參考講解，然后自己再做一遍。大量的做題會(huì)使我們碰到各種各樣的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真掌握他們吧。

即將面臨中考的初三畢業(yè)班的同學(xué)們，目前已經(jīng)到了最緊張、最辛苦的沖刺復(fù)習(xí)階段。很多初三學(xué)生感覺(jué)到了物理這門學(xué)科的真正難度，以前學(xué)習(xí)新課時(shí)所遇到的難題似乎都不算事，到了目前最后的沖刺階段，才讓人發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所有的物理難題都在這里出現(xiàn)了。

初三學(xué)生如何提高物理成績(jī)

1.回歸課本、重視課本

從歷年的中考物理真題中就能很明顯的看出來(lái)，很多中考物理題的原型都來(lái)自于物理課本，很多試卷上的插圖都是物理課本上的原圖，更不用提所有的基本知識(shí)點(diǎn)、概念、規(guī)律、公式也都來(lái)源于課本。也就是說(shuō)，萬(wàn)變不離其宗，中考所考查的知識(shí)點(diǎn)、方法、規(guī)律就那么多，學(xué)生只需要守住根本，就能保證所有的基礎(chǔ)分。而這是攻克難題、拿到高分的前提。

2.重視實(shí)驗(yàn)、多動(dòng)手操作

幾乎所有重要的物理定理和規(guī)律都來(lái)自于實(shí)驗(yàn)，初中生朋友們可以利用一切可以利用的條件，比如學(xué)校里的分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)，家里的各種生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者購(gòu)買一些物理實(shí)驗(yàn)器材，多動(dòng)手操作，細(xì)致觀察，認(rèn)真探索其中奧秘、甚至發(fā)明創(chuàng)新，從而更深刻地理解相關(guān)的物理定理和規(guī)律。

初二是一個(gè)承上啟下的階段，很多同學(xué)在這個(gè)時(shí)期都很困惑。發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跟不上了。其實(shí)這一切都是因?yàn)槌跻坏幕A(chǔ)沒(méi)打好。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，畢竟是初中，知識(shí)整體上還是比較簡(jiǎn)單，如果掌握好學(xué)習(xí)方法還是比較容易的。

初二如何在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)

1、課前預(yù)習(xí)

不管是初中還是高中，學(xué)生學(xué)習(xí)法的第一要點(diǎn)都是課前預(yù)習(xí)。因?yàn)樘崆翱匆槐橐獙W(xué)的內(nèi)容，如果遇到不會(huì)的，那么第二天上課就可以認(rèn)真聽(tīng)老師來(lái)講，還聽(tīng)不懂就可以直接提問(wèn)了。這是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效率最直接的方法。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講

學(xué)生不要以為自己很聰明，老師講十分鐘能頂自學(xué)一小時(shí)。老師畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的，他在課堂上會(huì)給學(xué)生指出哪些是重點(diǎn)，哪些地方有隱藏條件，哪些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的。這些都是自學(xué)不能學(xué)到的。

雖說(shuō)政治是一門需要背誦的學(xué)科，但是，背誦也是有技巧的，要講究方法，那么，如何短時(shí)間提高政治成績(jī)呢？

如何短時(shí)間提高政治成績(jī)

1.學(xué)起于思，思源于疑

找到一個(gè)適合自己的切入點(diǎn)，設(shè)置疑問(wèn)，通過(guò)學(xué)習(xí)解決疑問(wèn)，激發(fā)學(xué)習(xí)政治的興趣。疑問(wèn)是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn)，對(duì)于不感興趣的知識(shí)只要有了疑問(wèn)，那么就會(huì)思考。

2.努力將課本知識(shí)與時(shí)政結(jié)合，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣以及獨(dú)立思考能力

其實(shí)我覺(jué)得這是學(xué)習(xí)政治以及提高政治學(xué)習(xí)興趣的最好辦法。時(shí)政不僅貼合實(shí)際，而且都是大家都比較關(guān)心的熱點(diǎn)話題。如果孩子能夠把時(shí)政要點(diǎn)跟課本知識(shí)掛鉤，那么，他就會(huì)充分意識(shí)到學(xué)習(xí)政治的必要性。

如何短時(shí)間提高生物成績(jī)？在我看來(lái)，這并不難，首先要克服畏懼心理，然后找到方法，每個(gè)學(xué)科都有相對(duì)比較適用的方法，關(guān)鍵是要學(xué)的過(guò)程中用心去體會(huì)。

如何短時(shí)間提高生物成績(jī)

1.掌握生物學(xué)習(xí)的規(guī)律

規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律，如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，局部與整體相統(tǒng)一，生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)，以及從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)、從水生到陸生的進(jìn)化過(guò)程，孩子掌握了這些規(guī)律，將有助于他對(duì)生物知識(shí)的理解與運(yùn)用。

2.明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先要讓學(xué)生了解生物學(xué)習(xí)的重要意義和生物學(xué)科的特點(diǎn)。生物學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位，在解決當(dāng)代人類面臨的人口、資源、環(huán)境與發(fā)展等問(wèn)題中具有重要的意義，而且，通過(guò)對(duì)生物的學(xué)習(xí)，還可以從中汲取多方面的營(yíng)養(yǎng)，在潛移默化之中樹(shù)立起正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和環(huán)境觀。所以，學(xué)好生物，是孩子應(yīng)具備的基本素質(zhì)。想學(xué)好它，并不是平常人們所說(shuō)的簡(jiǎn)單背背、考試前臨時(shí)抱佛腳就行，關(guān)鍵在于理解和運(yùn)用，在于平時(shí)的積累，只有讓孩子先端正了思想態(tài)度，才能主動(dòng)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)起來(lái)也就很輕松，自然也就能提高生物成績(jī)。