初二怎么把成績提上去
-
初二是初中生的一個(gè)過渡階段,而且在初二初中生需要學(xué)習(xí)的科目也是最多的,知識難度也增加了不少,很多初中生在初二成績會有非常明顯的波動,家長在看到初中生的成績后會感到非常焦灼,初中生自己看到成績也會非常著急。
初二怎么把成績提上去
1.合理安排時(shí)間
早晨記憶力比較好,適合讀英語背單詞。自習(xí)剛開始,精力比較充沛,應(yīng)該留給數(shù)學(xué)物理,這時(shí)候解題效率比較高。其他時(shí)間可以就給語文,多讀一下課外書,遇到好的段落可以抄寫下來,為作文積累素材。
2.積極做好預(yù)習(xí)
同學(xué)們?yōu)楹我A(yù)習(xí)呢?在每節(jié)課開始之前,初中生若是帶著問題聽課,能夠讓大家更好的接受內(nèi)容,也能有的放矢地去抓住課堂上的重點(diǎn),從而真正掌握知識點(diǎn)。所以,大家要明白預(yù)習(xí)的重要性,也能在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,將預(yù)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,通過這樣的方式,將會有利于大家,縮短與學(xué)霸之間的差距。
-
孩子的成績一直是牽著父母情緒的大事,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中,遇到瓶頸,出現(xiàn)成績怎么也提不上去的現(xiàn)象,不但孩子的心里非常著急,家長也是坐立難安,那么,孩子成績難提升,家長該如何幫助孩子呢?一起來看看吧!
初中生孩子成績提不上去怎么辦
多和孩子溝通。家長要先弄清楚原因。初中的孩子大多進(jìn)入了青春期,可能或多或地都有一些叛逆,這個(gè)時(shí)候也是孩子和家長矛盾最集中的時(shí)期。各位家長千萬不能一味訓(xùn)斥,畢竟堵不如疏,平時(shí)可以多跟孩子交流,對孩子多一些關(guān)心。記住,千萬不能只聊學(xué)習(xí),這會讓孩子們很反感。
幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對于這種情況,家長可以進(jìn)行引導(dǎo),但不要一味地說教,單單強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)很重要”是沒有說服力的。可以從孩子喜歡的人物、明星入手,讓他們對孩子起到一個(gè)榜樣作用,也可以就近取材,選擇親戚家的孩子或者鄰居孩子,重點(diǎn)描繪學(xué)習(xí)好對生活的積極影響。
提高學(xué)習(xí)興趣。如何讓孩子提高成績?初中生的學(xué)習(xí)成績不好,一定是因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣下降導(dǎo)致的,俗話說的好興趣是最好的老師,做任何事情只要有了興趣才會有動力。特別是對于初中生來說,學(xué)習(xí)的積極性,很大程度上都是學(xué)習(xí)興趣來促使的。
設(shè)定目標(biāo)。我們要幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不是一朝一夕的事情,但目標(biāo)可以給他們一個(gè)明確的方向。目標(biāo)要具體,可以是獲得某門課程的A級成績,或者進(jìn)入學(xué)校的某個(gè)俱樂部。目標(biāo)有了,孩子就會有前進(jìn)的方向。
-
初二被認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺,這一年,孩子的學(xué)習(xí)難度忽然增加,學(xué)習(xí)任務(wù)也變大,孩子成績出現(xiàn)起伏是一種很常見的現(xiàn)象,面對這種情況,家長要及時(shí)疏解孩子的情緒,穩(wěn)定孩子的信心,幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。
孩子初二了成績越來越差怎么辦
少批評,多接納多鼓勵:當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難或者表現(xiàn)不佳時(shí),不要過于批評和指責(zé)孩子,而是采取溫和的方式和孩子進(jìn)行溝通,并提供鼓勵和支持。
給予孩子足夠的支持和鼓勵:孩子在成績下滑時(shí)可能會感到挫敗和失望,家長需要給予孩子足夠的支持和鼓勵,讓孩子建立信心和勇氣,積極面對挑戰(zhàn)。
鼓勵參加課外活動:學(xué)習(xí)和生活之間需要平衡,家長可以鼓勵孩子參加課外活動,這可以幫助孩子發(fā)展多元化的興趣愛好,促進(jìn)全面發(fā)展。
培養(yǎng)孩子明確的學(xué)習(xí)目的:堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信心,持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,老師的說教對他們來說往往效果不好,但如果能與他們一起活動,一起談話,學(xué)生放松了對老師的警戒,能相信老師說的話對他有利,他才能行動上照辦。
-
初二是孩子初中階段最重要的一年,一些孩子在進(jìn)入初二后出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象,這與孩子難以適應(yīng)環(huán)境,學(xué)習(xí)動力下降,叛逆期影響等有很大關(guān)系,家長千萬不要盲目責(zé)罵孩子,否則會激起孩子更強(qiáng)烈的叛逆情緒。
兒子初二成績越來越差怎么辦
少批評,多接納多鼓勵:當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難或者表現(xiàn)不佳時(shí),不要過于批評和指責(zé)孩子,而是采取溫和的方式和孩子進(jìn)行溝通,并提供鼓勵和支持。
關(guān)注孩子的心理狀態(tài):了解孩子的心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。避免過度壓力、焦慮和失落等負(fù)面情緒影響學(xué)習(xí)。
給予孩子足夠的支持和鼓勵:孩子在成績下滑時(shí)可能會感到挫敗和失望,家長需要給予孩子足夠的支持和鼓勵,讓孩子建立信心和勇氣,積極面對挑戰(zhàn)。
掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧:很多孩子非常聽話按時(shí)完成作業(yè)不看電視也不玩游戲,自制力超強(qiáng),但是學(xué)習(xí)成績依舊沒有提升。所以家長應(yīng)該給孩子糾正這種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)不是機(jī)械性的需要一定的學(xué)習(xí)方法和技巧,對知識點(diǎn)要注重理解。
-
孩子進(jìn)入初一,會因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境或進(jìn)入叛逆期等情況,出現(xiàn)厭學(xué),成績下滑的情況,面對孩子的這一現(xiàn)象,家長千萬不要過于著急,要及時(shí)與孩子溝通,激勵孩子的學(xué)習(xí)斗志,幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,孩子的成績還是能很快趕上去的。
初一成績下滑初二能趕上去嗎
初一學(xué)習(xí)不好,初二是可以追上的。
樹立信心,相信自己一定能把成績趕上去。時(shí)刻提醒自己,別人可以我為何不行。
學(xué)習(xí)過程中遇到困難及時(shí)解決,在解決新問題時(shí)需要用到什么初一的知識就補(bǔ)什么,這樣可以有效利用時(shí)間,畢竟已經(jīng)不能細(xì)致、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)初一的時(shí)間了。
堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)不能要求自己一蹴而就,循序漸進(jìn)才是真實(shí)的狀態(tài)。因此在學(xué)習(xí)丁一段時(shí)間仍然不見成果時(shí)也要堅(jiān)持。
-
出現(xiàn)成績下降也未必是壞事,恰巧暴露出孩子在哪些方面存在的不足。是基礎(chǔ)知識點(diǎn)掌握不到位,還是答題技巧欠缼,亦或是考試時(shí)自己時(shí)間安排不合理。有時(shí)做題速度慢,結(jié)果時(shí)間不夠;還有時(shí)做題速度挺快,出錯(cuò)率高。因此認(rèn)真分析、總結(jié)與研究是關(guān)鍵。
初二學(xué)生成績一直在下滑怎么辦
1、積極面對
孩子成績下滑后,其實(shí)孩子已經(jīng)很著急了,這個(gè)時(shí)候家長用一種較為平和的態(tài)度來鼓勵,會有很好的效果??梢栽囍鴰Ш⒆映鲇畏潘梢幌?,然后在一個(gè)非常恰當(dāng)和放松的時(shí)刻跟孩子談學(xué)習(xí)成績下降的問題,鼓勵他積極面對。
2、正確看待孩子成績下降
原來初一、初二、初三考試時(shí)針對某單元,某些知識點(diǎn),進(jìn)入綜合性考試,它包含三年所學(xué)知識,綜合性、系統(tǒng)性比較強(qiáng),所以孩子對這種考試可能還沒適應(yīng)。如果基礎(chǔ)扎實(shí),慢慢掌握了做這種套題的技巧,合理安排好考試時(shí)間,別緊張,相信自己,一定可以答好,提升成績。
-
初二升初三成績不好,想要逆襲是完全有可能的。世上無難事,只要肯登攀。有了這樣的想法就要立馬付諸行動,不過也要從現(xiàn)實(shí)出發(fā),不用刻意強(qiáng)求必須成為尖子,如果自己成績一直很優(yōu)秀,只是未到優(yōu)異,那就努力朝尖子生邁進(jìn)。
初二升初三成績不好怎么辦
第一、利用假期找差補(bǔ)差
孩子本身成績還可以的,你問問孩子最差的一門或兩門是哪科,孩子不可能每科都差,如果各科都差,基礎(chǔ)太弱就不好補(bǔ)了。
找出差的一門或兩門,利用假期找專業(yè)老師一對一補(bǔ)一下一定找到有經(jīng)驗(yàn)負(fù)責(zé)任的老師補(bǔ),效果非常好。當(dāng)你我女兒數(shù)學(xué)太差,每次只考六、七十分,通過是一對四補(bǔ)的,數(shù)學(xué)一下子提到一百二、三十分。另外,對孩子說,在家一定找到學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn),在老師補(bǔ)課時(shí)問老師,帶著疑問補(bǔ)課才有效果。把每一次老師講解的方法、步驟一定認(rèn)真記錄下來,回家再鞏固一下,日積月累,成績一定能提上去。
第二、對照筆記把課本系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍