孩子成績越來越差是什么原因
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孩子成績越來越下降,家長們肯定第一反應是指責孩子,說孩子沒有好好學習,學習不夠努力什么的話,這樣做只會讓孩子遠離我們,學習上有困難了、失敗了,也不敢求助于我們,我們應該多幫助和支持孩子的學習。
孩子成績越來越下降是什么原因
1、找不到適合自己的學習方法。其實也有的孩子們是非常的想要好好學習的,但是無奈自己在學習的時候找不到合適的學習方法,尤其是在初中,高中的時候成績下降尤為明顯,小學的時候知識都比較簡單,看不出大家的差別。一旦知識深奧一點就能夠看出來了。所以說學習也是需要技巧的,找到適合自己的學習方法很重要。
2、沉迷游戲。在青少年的時期,是最容易被誤導的時候,因為自身也沒有什么自制力,所以就很容易沉迷游戲無法自拔,很多的青少年都是因為游戲而影響自己的成績的。這也需要父母多關(guān)注青少年的健康成長,一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子有沉迷游戲的現(xiàn)象的時候,就要及時的制止,引導孩子往正道上走。
3、孩子談了戀愛。孩子成績突然下滑還有一個原因是談了戀愛。當孩子早戀時他會無時不刻不想著那個女孩,在平時也是想方設法去跟對方見面,兩個人見面也是聊著各種無關(guān)痛癢的情話,這時學習的事情早已經(jīng)被拋到九霄云外了。
他們成績不一落千丈才是怪事了,這也是家長和老師如果畏懼孩子早戀的原因了。主要還是孩子心態(tài)不成熟,整個人自控能力非常差,一旦無法控制內(nèi)心的情感它就會很容易影響當前生活和學習。
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在孩子的成長過程中,家長會遇到各種各樣的問題,有的孩子成績特別差,讓家長感到十分頭疼,害怕孩子考不上高中或者大學。對于成績差的孩子,家長一定要給孩子多一些耐心,多鼓勵支持他們,增加他們學習的信心。
孩子成績越來越差是什么原因
1、基礎(chǔ)知識不牢。如果孩子舊知識不會,他就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣,不會的知識越來越多。孩子在學習過程中知識欠賬過多,包袱過重,這樣就壓垮了孩子,再講新課他就聽不進去,最后太痛苦了,就會對學習失去興趣。
學習的知識不是孤立的,我們剛開始學習知識的時候,會覺得很難。當基礎(chǔ)知識記得越來越牢,學習的難度系數(shù)會遞減。當我們的孩子的基礎(chǔ)知識掌握得不牢,他就沒有辦法往下學了,他在課堂上根本就聽不進去,產(chǎn)生了巨大的挫折感,自我否定感。
2、沒有學習興趣。一個孩子要想取得優(yōu)異的成績,那他背后必須有不斷的鼓勵、表揚和欣賞。很多家長說:“我的孩子是三分鐘的熱度?!逼鋵嵜總€孩子都是這樣,只有在后面不斷激勵孩子,才能讓孩子始終保持熱度。
人是一種逃避痛苦、追求快樂的動物??鞓肥谷藞猿?,痛苦使人逃避。學習的規(guī)律不是學不進去便咬牙硬挺,而是讓孩子在學習中找到快樂。如果孩子懷著痛苦的心情去學習,他的大腦細胞處于抑制狀態(tài)。當他處于興奮狀態(tài)時,大腦細胞被激活,分泌大量的記憶物質(zhì),大腦的能量會被迅速地釋放出來。
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孩子成績差,要搞清楚到底是學習態(tài)度不端正,還是說學習的速度效率比較低。如果說只是學習不端正,像聽課不認真,老師囑咐的作業(yè)未及時完成,還有寫作業(yè)拖拉,上課走神等這種問題,是很好糾正的,只要先改善孩子的學習習慣,那么后面成績就會慢慢提升上去。
小孩子成績下降是什么原因
1、爸爸媽媽不合會讓孩子分心。一個孩子最怕的不是學習不好挨揍,而是爸爸媽媽離婚,所以做爸爸媽媽的千萬不要在孩子面前提離婚這兩個字。這樣不僅會給孩子造成很大的心理壓力,還會影響孩子的學習成績和性格發(fā)展。
大人之間的矛盾很容易波及到孩子的情緒,孩子的注意力本來就很難集中,如果爸爸媽媽經(jīng)常在孩子面前發(fā)生矛盾,孩子就很容易出現(xiàn)上課跑神兒的現(xiàn)象,學習成績也會快速下滑。
2、爸爸媽媽愛發(fā)脾氣會給孩子壓力。愛發(fā)脾氣的爸爸媽媽也許也很愛孩子,但就是沒有一點耐心。在這種家庭環(huán)境下長大的孩子,無論是在寫作業(yè)的時候,還是在上課的時候都會一邊擔心自己做不好,一邊擔心爸爸媽媽又發(fā)脾氣。
這樣的孩子往往都會很努力,但卻無法取得優(yōu)異的成績。所以爸爸媽媽要想孩子學習好,就要先反省一下自己,有沒有愛發(fā)脾氣的行為,不要總在孩子身上找原因。
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孩子成績不好,很多家長都認為這是因為孩子學習不用心,喜歡貪玩造成的。其實不然,影響孩子學習成績的因素有很多,比如家庭因素,社會因素,學校因素等等,但家長要想幫助孩子把成績提升上去,就必須要找對根源,然后再做出引導。
孩子成績不好是什么原因
1、喜歡大聲斥責孩子。一些家長奉行棍棒教育,即便不動手打孩子,也會經(jīng)常斥責孩子,比如孩子考試考砸了,沒有好好完成作業(yè),或者在學校受到老師批評等等。
不考慮場合以及孩子的心情就大聲訓斥孩子,不僅影響自己的心情,長此以往,還會給孩子留下巨大的心理陰影,容易失去自信心,大大降低學習效率,非常不利于學習成績的提高。
2、過度干預孩子的學習。家長在意孩子的學習狀況,有的甚至比本人更加上心,于是會形成過度干預孩子學習的情況。雖然在一定程度上很好的督促了孩子的學習,但很容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
就好比自己本來就要預習新的課程,但父母卻在耳邊催促說教,可能頓時就失去了預習的念頭,所以家長一定要明白,無論做什么事都要適度,否則就會物極必反。
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孩子的成績有起伏是正常的現(xiàn)象,如果孩子成績下降了,家長不必過于擔心,關(guān)鍵是要找到孩子成績下降的原因,看看孩子的學習問題到底出在哪里。然后再根據(jù)孩子的學習問題,針對性的給孩子一些學習的建議。
孩子突然成績下降是什么原因
1、基礎(chǔ)知識不牢固。老師經(jīng)常對學生們講的一句話,就是要“扎實基礎(chǔ)”,道理大家都懂,但是做到其實不容易。一張滿分100分的小學數(shù)學試卷,對于比較優(yōu)秀的小學生來說,考個90多分很容易,但是考100分不簡單。有時候因為粗心,因為這樣那樣的原因,總會導致細小的丟分。
往往小學階段1-2分的丟分,就是將來初高中,學習成績崩塌的定時炸彈。這類看似“粗心”的問題,往往是因為基礎(chǔ)知識的不扎實和不熟練,或者是一些“想當然”的思維導致的,其本質(zhì)原因如果不及時找出改正,將來必釀成大患。
2、學習習慣不好。小學的時候,孩子課業(yè)壓力小,語文、數(shù)學外加英語不外乎三門主科。然而這個時候就有孩子雖然學習成績尚可,但是寫作業(yè)就居然要寫到8-9點多。寫作業(yè)不專心、開始寫作業(yè)前拖拉、不懂得在學校課間休息的零碎時間學習,是很多小學生的問題。
到了初中,原來的兩、三門主科一下變成五、六門主科,許多從未學過的新學科同時出現(xiàn),一旦不能及時消化,就會引發(fā)雪崩式的崩塌。很多中學生寫作業(yè)到半夜一兩點,出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,就是因為學習習慣的不良,沒有合理的時間管理分配,甚至導致某些科目“沒有時間”學,形成學習困境。
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家長們都比較看中孩子的成績,孩子成績不好家長不能光發(fā)貨,還有學會觀察,看孩子的短板和問題。平時多和孩子溝通做計劃,慢慢的成績就會有所改變。
孩子成績差是什么原因
1、不會科學利用時間。有的學生能在有限的時間內(nèi),把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點,但忙不到點子上,實際效果不佳。有的學生不善于擠時間,他們經(jīng)常抱怨:"每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排?"還有的學生平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。
2、計算錯誤較多。第一個錯誤原因是容易出錯的計算題,比如說,因數(shù)中間有零的乘法,小數(shù)除以小數(shù)等有難度的計算題,計算方法沒有掌握好,容易出錯。第二個錯誤原因是應該筆算的用口算,因為懶得動筆而出錯。第三個錯誤的原因是因為抄錯數(shù)而計算錯誤。做題態(tài)度不認真造成的這種低級錯誤。
3、自覺性差。學生的主要任務是學習,但較多的學生意識不到這一點,也就更不會有什么良好的精神狀態(tài)來學習了。學生看書、做練習等都需要教師的提醒督促,才勉強去做,而且在做的過程中沒有考慮過怎樣才會做得更好。
4、學生還沒有在學習中找到自己的樂趣。俗話說“興趣是最好的老師”,只有學生在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,才會激勵他(她)更深入的學習,當然,這個樂趣很可能是建立在取得一定成績的基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的。
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孩子考試成績不穩(wěn)定,家長要幫助孩子一起分析下具體的原因,等到找到了具體的原因之外,家長一定要督促孩子制定提升計劃,學習上如果不努力不夠堅持的話,那就會學不好,我們要幫助孩子端正好學習態(tài)度。
孩子考試成績不穩(wěn)定是什么原因
1、孩子的知識基礎(chǔ)沒有打好。在中考前期的各種測試和考試,試卷的習題一般都立足于課本,是非常基礎(chǔ)的常識和知識。孩子在這樣一次又一次的考試過程中,成績忽上忽下,有可能是因為本身的基礎(chǔ)沒有打好,每次考試過程中考取的知識點會有所差異,孩子會發(fā)現(xiàn)有些知識點掌握不牢固,在的考試中遇見這些知識點時,成績就會不理想。
2、孩子的心態(tài)問題。在中考之前的各種考試中,孩子有時候的成績比較高,有時成績較低,通常是在某一次考試成績較為高時,下一次考試成績就較為低。有可能是因為考試成績好的時候,孩子的心會較為浮躁,認為自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀,再面對下一次考試之前對于學習就有所怠慢。
但是當考試成績較為落后時,就有了一定的上進心,認為自己還有很多不足,便會好好準備下一次考試。這樣的心浮氣躁的表現(xiàn)是很多孩子都有的。
3、學習態(tài)度不夠端正,不能持之以恒。成績進步了,就有點小驕傲,小放松,導致成績下滑,然后再努力,形成一種非良性循環(huán),就出現(xiàn)成績忽高忽低現(xiàn)象。