14歲的孩子成績不好，家長要及時去教育孩子，不要讓孩子對自己學習失去了信心，此時的孩子正值青春叛逆期，還要多關心孩子的心理，孩子考不好，家長不要打罵，盡量保持溫和地態(tài)度，引導孩子積極面對失敗，有勇氣提升學習。

14歲的孩子成績不好怎么教育

1、多給孩子機會。只要孩子一旦和你建立了深厚的感情，他就會相信你、尊重你。因此，你就要抓住一些契機讓孩子得到鍛煉，培養(yǎng)孩子的自信心。比如：讓孩子做一些他拿手的事情，或者讓孩子回答一些淺顯易懂的問題，讓他克服心理障礙，體會到學習的樂趣。

2、了解孩子現(xiàn)階段的心理，他有什么樣的想法，希望有什么樣的的未來，因為是大孩子他們雖在認知上還有欠缺，但這個時期的孩子自認為是成熟的，因此盡量注意溝通方式，建立在平等尊重的基礎上，好為下一步調節(jié)做好鋪墊。

3、要多賞識孩子。只要孩子有點滴的進步，你就要肯定孩子的成績，多表揚，使他有成就感，增強信心。同時，不要把自己的孩子跟非常優(yōu)秀的孩子比，以免挫傷他的積極性；要用賞識的眼光去看待孩子，相信他一定能行，能夠成才。

4、引導孩子重視學習。很多孩子厭學，是對學習的重要性認識不深，甚至是沒意識。學習重不重要，僅靠嘴說是沒有用的，而生活就是檢驗學習是否重要的體現(xiàn)。

內向的孩子成績不好，家長應該要注重教育和引導的方式，每個孩子都是獨一無二的，個性都不一樣，我們家長最了解自己的孩子，教育的時候應該因材施教，不要批評孩子，內向的孩子需要多鼓勵。

內向的孩子成績不好該怎么教育

1、發(fā)現(xiàn)“閃光點”，多鼓勵和表揚。我們要做有心人，一旦發(fā)現(xiàn)低年級學生在某一方面或某一件事上有進步，就要及時表揚，讓孩子感到自己也能取得成績，從而增強了取得更大成績的希望和勇氣，自卑感就會悄然退去。

可以跟孩子的老師說，平時在課堂上提問題，應盡量把發(fā)言的機會留給內向的孩子。如果他們多次舉手卻未被叫到，就會打消他們的本以高漲的自信心，以為被老師忽視了，從而對自己產(chǎn)生了懷疑，直接影響了他們的情緒和學習興趣。

當他回答錯時，也不要予以批評，微笑對待，給以鼓勵，這是一種寬容、理解，更是一種期待。當孩子回答問題正確時，要及時表揚，讓其他同學向他學習。這時候，他就會感到無比的驕傲與光榮，使內向的孩子在無形中變得活波，快樂起來。

2、激發(fā)孩子內在學習的動力。只有孩子發(fā)自內心地想要學習，他才會有求知欲，才會自覺的學習。

14歲的孩子正處于初中階段，此時的孩子會由于叛逆，或者學習難度提高，心理壓力大，而導致孩子的成績出現(xiàn)下滑趨勢，對此，家長一定要及時緩解孩子的壓力，避免孩子由于壓力過大而產(chǎn)生厭學情緒，后果將不堪設想。

14歲孩子成績差怎么辦

1、上課必須要認真聽講。初中生上課的時候認真聽講是非常重要的，課堂的聽課效率將會決定你是否能學到東西。很多學生上課的時候都會出現(xiàn)交頭接耳、說話、不認真聽課的想象，這樣是十分影響自己的聽課效率的。初中生上課的時候仔細認真的聽講，跟緊老師的思維，是必須要做到的。

2、課前的預習。相信很多老師上課之前都會問初中生們，昨天預習新課了嗎。課前預習是十分重要的，很多時候老師講課都是直接就提問了，如果初中生們沒做到上課前預習，可能有的時候老師提的問題自己就會發(fā)蒙。為了防止這個現(xiàn)象的出現(xiàn)，同學們應該做好提前的課堂的預習來提高學習的效率。

3、做好每科的筆記。初中生怎樣提高成績，想要提高自己的學習成績是沒有捷徑的，就要比別人下的苦功夫多。筆記是一個不可缺少的一個東西，每科上課都是需要一個筆記的，記筆記不是就放在那不看了。

俗話說的好：好記性不如爛筆頭，再聰明的人也會有忘記一些知識的時候，所以不論當時自己的記憶力有多么的好，記筆記都是不能缺少的。每次考試或者做習題之前翻閱一下，會達到鞏固知識的效果，一般學霸的筆記都是記得滿滿當當當?shù)?，所以說記筆記是不可缺少的。

孩子進入叛逆期，很容易出現(xiàn)厭學情緒，這與孩子內心和身體的變化有很大關系，也與父母的管教方式有很大關系，面對叛逆期的孩子厭學，家長平時要多與孩子溝通，幫助孩子疏解情緒，多陪孩子外出散心，激發(fā)孩子的上進心。

14歲的孩子叛逆不愿上學怎么辦

慢慢地去引導孩子。當孩子產(chǎn)生厭學的心理時，身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強迫孩子去學習，而是要慢慢地去引導孩子，發(fā)現(xiàn)孩子厭學的問題，從而幫助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對學習的信心，讓孩子自己能夠去學習。

與孩子溝通。坐下來好好地問一問，到底是為什么不想上學，如果孩子不愿意回答，或者是就是認定了不想上學，家長這時候就要進行思想教育，通過一些身邊的事來告訴她們，讓明確的她們知道自己不上學之后要做的事情，要承擔的結果，細心地跟孩子溝通。

幫助孩子找到目標。每個孩子都會有自己的人生目標，而學習是縮短自己與目標距離最好的方式，所以當孩子不想上學時，父母要做的就是幫助孩子找到他們的目標。這樣也能夠幫助孩子找到學習的動力。

父母學會讓孩子承擔責任。孩子的主要任務是學習，如果孩子沒有學會承擔責任，那么孩子在學習上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。

孩子成績下降怎么教育孩子，最重要的是多陪陪孩子，學習不是孩子一個人的孤軍奮戰(zhàn)，也需要家長的支持和認可。很多家長看著孩子成績一天天的下降，心理就特別的著急。平常也沒少輔導孩子，甚至是每天監(jiān)督，陪伴孩子，可成績就是不行。

孩子成績下降怎么教育

家長要少說學習的事情

家長也少在孩子面前提孩子退步的事情，不然孩子壓力會更大，而且有愧疚心理，覺得對不起父母，家長可以從反面去說，偶爾一次的退步，我們正好可以去反思自己的學習方法，還有自己所欠缺的，正好是查缺補漏啊。

學會做加減法

孩子成績下滑怎么教育？在孩子的教育問題上，所謂加法就是經(jīng)常夸獎孩子的優(yōu)點、進步、特長等，所謂減法就是糾正孩子的錯誤、過失、缺點。這兩個方面其實相當于戰(zhàn)爭中的防守和進攻，攻守平衡才是真正的強大。比如，當孩子考試59分時，其實家長第一步應該做的是幫助孩子把59分先守住，其次再考慮失去的41分。每次當孩子考完試，家長第一時間肯定其成果，在此基礎上和孩子一起找出失分原因。長此以往，可以幫助孩子收獲自信和成就感，同時會形成良性循環(huán)。

孩子進入叛逆期，性格或將發(fā)生較大的變化，一些孩子因為叛逆輕蹙強烈，產(chǎn)生厭學，不愿意去學校的現(xiàn)象，此時，家長一定要多與孩子溝通，幫助孩子緩解厭學情緒，如果任由孩子發(fā)展，或將對孩子人生產(chǎn)生無法挽回的后果。

14歲孩子叛逆不上學怎么辦

父母要傾聽孩子的心聲。當孩子表示不想上學時，要認真傾聽他們的心聲。嘗試理解他們的感受和想法，而不是急于下結論。問問孩子為什么不想上學，可能有很多原因，比如學習壓力、與同學之間的關系、學習內容的挑戰(zhàn)性等等。理解孩子內心的需求，是解決問題的第一步。

父母要找出潛在的問題并提供支持。如果孩子不想上學是因為遇到了學習困難，家長應該及早發(fā)現(xiàn)問題并提供支持?？赡苄枰c老師進行溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)，并尋求老師的建議。同時，家長也可以提供額外的學習輔導，幫助孩子克服困難，建立學習的自信心。

父母要鼓勵興趣培養(yǎng)。在叛逆期，孩子可能對學校的傳統(tǒng)學科感到厭倦，家長可以鼓勵孩子培養(yǎng)興趣愛好。鼓勵孩子參加課外活動，比如藝術、體育、音樂等，這些活動可以讓孩子在輕松的環(huán)境中學習和成長，增加他們對學校的積極性。

提高孩子的自信心。孩子不想上學可能是由于自卑感、自我懷疑等情緒引起。家長可以積極為孩子塑造自信心，讓孩子感受到家庭的支持和肯定。認可孩子的優(yōu)點和長處，幫助孩子更好地適應校園環(huán)境。

現(xiàn)在關于厭學，其實孩子是不分年齡的，孩子不好好學，出現(xiàn)這種情況，可能是孩子自身的原因導致，也可能是家長對孩子過于嚴格，給予的學習壓力過大導致的。

孩子不好好上學怎么教育

1、幫助孩子提升學習能力，聽說讀寫，表達轉換，閱讀理解，等等，都是孩子保障學習學會的基礎能力，觀察一下，缺哪一項就補哪一項。

2、孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。孩子的心理壓力很大。對于壓力很大的孩子，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵。

3、家長希望將自己的孩子和別人的孩子作比較，別人家的孩子上了哪個輔導班，就給自己的孩子也報這個輔導班，別人家的孩子考了好的成績，就要求自己的孩子一定要超過他。這樣會給孩子帶來非常大的壓力，家長最好是給孩子空間，不要過多的要求和干涉。

4、很多時候孩子說看不進書、學不下去了，大抵都是因為要學的東西被潛意識判定了不夠重要，不著急，太簡單沒壓力，因此對于學習，學不進去的孩子可以將這些分成四類重要的，不重要的，緊急的，不太急的，讓孩子逐個擊破。