為什么三年級的孩子成績會下滑
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在孩子小學階段有這樣的話:一年級,二年級不分上下;三年級,四年級兩極分化,五年級和六年級是天上地下。到了三年級,如果他的成績是差的話,只會越來越差。最好的辦法就是把他的基礎趕上來,基礎好了,將來學的成績會越來越好。
為什么三年級的孩子成績會下滑
我們把在初二、初三成績突然掉下來的現象叫梯次掉隊。不僅僅是初中,有些孩子小學就會出現梯次掉隊的情況!小學數學雖然看起來簡單,但有些孩子到了三、四年級的時候,成績確實會突然下滑!
為什么?因為小學三年級以前,所學內容靠死記硬背一些計算規(guī)則就基本可以搞定,但到了小學四年級,光有記憶力就不行了,還要邏輯能力,這時,邏輯思維能力不足的小朋友就容易掉隊。
而數學是高級的思維活動,越往頂層走,需要的各種思維能力就越多,當思維能力不足的時候,掉隊是必然的:
小學三四年級,邏輯思維能力跟不上,掉隊;
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現在孩子普遍會過早接觸電子設備,面對誘惑增多。所以,孩子很容易出現沒有學習動力的情況,面對孩子成績下滑,如果家長只是一味的去讓他去刷卷子、刷題、各種題都做,孩子是不愿意的。
三年級孩子成績下滑家長將如何做
1、要加強對孩子學習的輔導。小學三年級作為孩子學習過程中的轉折期,對于學習知識點難度突然增強,孩子會一時間難以適應。除了老師在學校給孩子講解外,回到家中父母要給孩子多輔導作業(yè)。特別是對易錯難懂的知識點,要多講解幾遍給孩子聽,增強孩子對知識點的掌握能力。
2、父母陪伴孩子一起學習。了解孩子的上課內容,讓他學會預習,你也可以和他一起學習,三年級是小學生關鍵的一年了,要多花點時間讓他順利度過轉折點。每天作業(yè)按時完成,三年級作業(yè)量已經大了,不像二年級那么輕松了,所以要會利用時間盡快完成作業(yè)。
3、學會鼓勵孩子。很多父母看到孩子成績下降后,第一反應就是想著怎么懲罰孩子,責罵孩子不聽課、笨等等,這不僅會導致孩子內心受傷、還會讓孩子產生厭學心理。所以作為老師、家長,要學會鼓勵孩子繼續(xù)努力,糾正錯誤,繼承優(yōu)點,繼續(xù)發(fā)揚。
三年級孩子成績下滑的原因有哪些
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三年級下學期孩子成績下滑,家長要和孩子一起查找下原因,及時做出轉變,幫助孩子調節(jié)心態(tài),不讓孩子過分看重結果,讓孩子積極看待失敗,多去補不足,不要讓他在學習上停滯不前。
三年級下學期孩子成績下滑怎么辦
1、培養(yǎng)孩子認真聽講的習慣。對于專注力較差的孩子來說,專注力是需要家長和老師有意識地培養(yǎng)的,無論是用“時間管理法”,還是做一些“專注力訓練活動”,早日培養(yǎng)孩子認真聽講、專注學習的能力是關鍵。
2、及早培養(yǎng)孩子獨立思考問題,獨立完成作業(yè)的能力。家長不要養(yǎng)成孩子寫作業(yè)需要全程陪護的習慣,有的孩子雖然一年級時寫作業(yè)需要家長的輔導和督促,到二年級家長要有意識地培養(yǎng)孩子在一段時間內獨立完成某一項作業(yè)的能力,這對培養(yǎng)孩子獨立思考能力大有裨益。
3、家長首先要做的就是,提高孩子對于學習的熱情度,經常表揚孩子,讓孩子建立自信心,找到他喜歡的科目,給他相應的一些獎勵,肯定孩子的學習能力。
最重要的一點就是,三年級的時候要教會孩子時間規(guī)劃,讓他在短時間內有效的學習,充分的讓他既能夠學習又能夠玩耍,只要在這種情況下,他能夠有一個良好的心態(tài),成績肯定是可上去的。
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很多孩子到了三年級之后,考試成績就變得逐漸不理想,在一二年級的時候,有些孩子還是能夠考到滿分,但是到了三年級的時候,孩子能考到九十分都已經很難了,這讓有些家長很是擔心焦慮,不知道要怎么幫助孩子。
孩子三年級成績下滑怎么辦
1、和孩子及時溝通交流。爸爸媽媽和孩子之間可以進行友好的溝通,在這個過程當中慢慢慢慢問一問孩子對于教育的看法,如果發(fā)現教育并不是爸爸媽媽所想的那樣完善的話,那么就應該幫助小孩子獲取更好的收獲,在這個過程當中,小孩子個人的能力就能夠得到相應的增長了。
2、幫助孩子找問題。爸爸媽媽對于孩子的引導是非常重要的,而且在學習的過程當中,爸爸媽媽對于孩子所起到的作用也是非常重要的。如果在這個過程當中爸爸媽媽選擇了缺席的話,那么小孩子的問題可能就沒有人發(fā)現。
而且小孩子今后也有可能會出現一些類似的問題,總而言之爸爸媽媽一定要盡可能地去關注小孩子的發(fā)展。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣。學習習慣是影響學業(yè)成績的最重要因素之一?,F實中,因為學習習慣不好的學生太多,大大降低了他們的學習效率,進而影響了他們的學習興趣和學習成績。對于一二年級的孩子來說,家長首先要做的就是規(guī)范學習習慣。
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三年級孩子成績下滑了,家長先不要著急生氣,先冷靜下情緒,然后找到我們的孩子溝通下,問問孩子最近的狀況,是不是遇到了什么不開心的事情,還是課上沒有聽好課,作業(yè)沒有按時完成等等,找到具體的原因,后面就好采取措施了。
三年級孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通
1、不要責備,不要和其他的孩子比較,保存孩子的自尊心。告訴孩子,考多少都沒事,考試還是需要重視的,因為同樣的付出學習的時間和精力,如果考的太差的話就說不過去了。
讓孩子自己和自己比,看看這段時間是不是上課沒有認真聽講,考試是一階段孩子成績的總結,沒有考好總是會反應一定問題的,找問題而不是一直拿著成績說事,成績是過去式了。
2、對孩子的教育盡量是單獨的,談話性的,避免公開的申斥。孩子在很小的年紀,最好面子,也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合,尤其是在他的老師和同學的面前。
3、對孩子一定要嚴格要求,避免在孩子面前過于隨便,保持在孩子面前的威信。切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。這樣做,只能招來孩子的逆反心理。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
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學習是一個循序漸進的過程,有一些孩子雖然說在剛開始起跑的時候速度比較快,也就是在剛開始的時候學習成績比較好,但是沒想到在中途的時候卻學習成績下降了。就比如說那些孩子初一初二的時候成績還是不錯的,為什么一到初三的時候就會成績下滑了呢?
初三下學期孩子成績?yōu)槭裁磿禄?/strong>
1、學習任務繁重。在初三的時候新增了一門課程就是化學,有很多人在第1次學化學的時候,實際上非常的懵懂,覺得化學這門學科特別的陌生。而且其他的學科需要面臨復習的工作,所以說孩子們的學習任務是非常繁重的。
如果沒有安排好工作以及學習的時間,那么可能就會跟不上老師的步伐,所以這個時候就會出現成績下滑的問題。那么在這種情況下,建議家長可以幫助孩子處理好,幫助孩子制定相關的學習計劃。
2、對考試產生了不正確的想法。有很多孩子在考試的時候,實際上非常容易產生考試焦慮,因為覺得自己要重視。每次考試如果考得不好的話,就特別的傷心,常常也會產生無助感,在這種情況下,一定要幫助孩子糾正過來。讓孩子認識到考試只是檢測前段時間學習效果的一個手段,并不能夠代表所有,一定要重視考試的成績。
3、前面學習的基礎不扎實?!熬艑又_,起于累土”。初一基礎學得不扎實遺留一點問題,后果不明顯,還能考個90分。到了初二,因為遺留問題已經有了一個長期的累積,所以初二再能考個90分那就難了。
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很多家長都知道三年級是孩子分水嶺,但不知道孩子成績下滑是由哪些原因導致。到了三年級如果孩子沒有好的學習習慣、學習方法、堅強的意志品質,那是必定要掉隊的。
孩子三年級成績下滑的原因
1、孩子滋生了驕傲情緒。有些學生在一二年級取得好成績成績以后,在家長的炫耀下,同學的羨慕中,慢慢滋生起驕傲來。孩子在二年級成績突出,如果產生了驕傲自滿,就會認為三年級的教材一定很簡單,放松了學習。聽講也不是那么認真了,作業(yè)也有些敷衍了事,該完成的學習任務都馬虎應付。
2、孩子面對課程壓力增大。三年級是轉折主要表現在:一是課程增多了,難度加大了。學科上增加了英語,數學難度加大,語文要求作文等等。這些增長與變化,如果學生不適應,成績下降是必然的。
三年級孩子學習不像一二年級的時候,學生學習靠老師家長哄著,不停地鼓勵著去學習,三年級則靠主動學習,主動的讀背,主動演算等等,如果做不到主動,成績也會下降。
3、家教有疏忽,孩子玩手機玩游戲,影響了學習。孩子成績下降,還有可能,家長認為孩子二年級時候成績好,暑假了,讓孩子輕松輕松,滿足孩子平時看電視玩手機玩游戲的要求。經過一個暑假的玩耍,孩子對手機游戲上了癮,到了三年級,孩子偷著看偷著玩。有的甚至在學校里偷著玩,這樣勢必影響孩子的學習,成績退步也是必然的。