三年級下學期孩子成績下滑，家長要和孩子一起查找下原因，及時做出轉變，幫助孩子調節(jié)心態(tài)，不讓孩子過分看重結果，讓孩子積極看待失敗，多去補不足，不要讓他在學習上停滯不前。

三年級下學期孩子成績下滑怎么辦

1、培養(yǎng)孩子認真聽講的習慣。對于專注力較差的孩子來說，專注力是需要家長和老師有意識地培養(yǎng)的，無論是用“時間管理法”，還是做一些“專注力訓練活動”，早日培養(yǎng)孩子認真聽講、專注學習的能力是關鍵。

2、及早培養(yǎng)孩子獨立思考問題，獨立完成作業(yè)的能力。家長不要養(yǎng)成孩子寫作業(yè)需要全程陪護的習慣，有的孩子雖然一年級時寫作業(yè)需要家長的輔導和督促，到二年級家長要有意識地培養(yǎng)孩子在一段時間內獨立完成某一項作業(yè)的能力，這對培養(yǎng)孩子獨立思考能力大有裨益。

3、家長首先要做的就是，提高孩子對于學習的熱情度，經常表揚孩子，讓孩子建立自信心，找到他喜歡的科目，給他相應的一些獎勵，肯定孩子的學習能力。

最重要的一點就是，三年級的時候要教會孩子時間規(guī)劃，讓他在短時間內有效的學習，充分的讓他既能夠學習又能夠玩耍，只要在這種情況下，他能夠有一個良好的心態(tài)，成績肯定是可上去的。

很多孩子到了三年級之后，考試成績就變得逐漸不理想，在一二年級的時候，有些孩子還是能夠考到滿分，但是到了三年級的時候，孩子能考到九十分都已經很難了，這讓有些家長很是擔心焦慮，不知道要怎么幫助孩子。

孩子三年級成績下滑怎么辦

1、和孩子及時溝通交流。爸爸媽媽和孩子之間可以進行友好的溝通，在這個過程當中慢慢慢慢問一問孩子對于教育的看法，如果發(fā)現教育并不是爸爸媽媽所想的那樣完善的話，那么就應該幫助小孩子獲取更好的收獲，在這個過程當中，小孩子個人的能力就能夠得到相應的增長了。

2、幫助孩子找問題。爸爸媽媽對于孩子的引導是非常重要的，而且在學習的過程當中，爸爸媽媽對于孩子所起到的作用也是非常重要的。如果在這個過程當中爸爸媽媽選擇了缺席的話，那么小孩子的問題可能就沒有人發(fā)現。

而且小孩子今后也有可能會出現一些類似的問題，總而言之爸爸媽媽一定要盡可能地去關注小孩子的發(fā)展。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣。學習習慣是影響學業(yè)成績的最重要因素之一?，F實中，因為學習習慣不好的學生太多，大大降低了他們的學習效率，進而影響了他們的學習興趣和學習成績。對于一二年級的孩子來說，家長首先要做的就是規(guī)范學習習慣。

小學三年級正是孩子學習成績的分水嶺，所以很多家長都會發(fā)現，一二年級的時候，孩子的學習成績還特別好，但是自從步入三年級之后，成績就直線下滑，這讓父母感到非常苦惱。

孩子上三年級成績突然下滑怎么辦

1、積極關注孩子學習，配合老師，幫助學生養(yǎng)成好學習習慣，當孩子成績下滑時，家長應嚴密關注孩子的學習情況，積極尋找老師了解上課是否認真聽講和積極發(fā)言。

另外也要注意觀察孩子，是否認真完成作業(yè)和理解老師所講內容。如果出現上課不聽講，家庭作業(yè)不會做的情況，就要引起重視，爭取老師的幫助，養(yǎng)成認真聽講，不懂就問的良好的學習習慣。

2、家長要重視孩子成績下滑，要自身積極參與糾正行動。假如說學生有厭學情緒時要將之消滅在萌芽中，不能聽之任之。學生3年級成績突然下滑、不聽話，一般來講都是家長不管孩子的學習。

有的家長工作忙，把孩子托付給課后托管班，有的托付給老人，課后托管班只負責看著孩子寫作業(yè)，老人沒有能力關注孩子的學習習慣，這都是造成孩子越來越差的原因。

三年級的孩子正處于小學成績的分水嶺，因為這個階段的他們會開啟一個新的課程——英語，不再是主要語文和數學兩門主課了，所以如果孩子沒有掌握好學習方法和技巧，那成績就很難提升上去。

三年級孩子成績不好怎么辦

1、家長要調整好心態(tài)。許多家長看到孩子的成績不理想，心情自然是很低落的，容易隨口說一些指責的話。說多了，部分孩子可能已經聽膩了，已經具備了“左耳進右耳出”的免疫力。

但有些孩子可能會因此形成心理壓力，盡管自身希望成績進步，但沒有具體的學習方法，也不知道如何才能進步。所以這些沒有積極的意義的話，家長不要說或者盡量少說。

2、制定適合孩子的學習計劃。根據孩子的個性特點，制定適合孩子的學習計劃，指導孩子每天做一些訓練，例如每天練習基本的口算。

看孩子以往的學習內容，分析試卷，看看孩子哪部分比較薄弱，就找一些關于這部分的練習來進行針對性訓練。但如果只是做題的話，可能很多孩子會感到抗拒，這就需要家長多下功夫，把題目跟生活結合起來。

俗話說：“一二年級不相上下，三年級開始分化，四五年級天上地下?！比昙壥呛⒆訉W習的分水嶺，曾經高分的孩子不再高分，曾經分數低的孩子可能會追趕上來。家長看到自己的孩子分數下降，心里很是著急，害怕孩子的成績越來越差，打不好小學的基礎。

孩子小學三年級了成績越來越差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子自主學習的習慣，當一個孩子智商上不存在問題的時候，他對于學習、生活是有自己的主張想法的，這也是一個成績的加分點。但是加分項還得讓孩子自己爭取，沒有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會孩子養(yǎng)成學習的好習慣，不管學了多少，只要有收獲就足夠。

2、學會鼓勵孩子。很多父母看到孩子成績下降后，第一反應就是想著怎么懲罰孩子，責罵孩子不聽課、笨等等，這不僅會導致孩子內心受傷、還會讓孩子產生厭學心理。所以作為老師、家長，要學會鼓勵孩子繼續(xù)努力，糾正錯誤，繼承優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚。

3、加強與孩子溝通交流。孩子讀三年級，有了更多的朋友，慢慢的想法也變得更多了。父母這時候要多和孩子進行溝通交流，引導孩子學會在玩和學習中做好平衡，不能因為玩而耽誤了學業(yè)。

當然，也不能因為怕影響孩子學習，取消所有孩子的娛樂活動，這又會走向另一個極端。父母可以給孩子制作個作息時間表，規(guī)定什么時間段應該學習，什么時間段可以玩，什么時間段要上床睡覺等等。

三年級孩子數學成績不好，家長不要過于著急，首先應分析孩子數學成績差的具體原因，再根據原因，制定相應的對策；同時要對孩子有信心，生活中要多引導孩子，多和孩子多互動，經過一段時間的努力，相信會有一定的改變。

孩子三年級數學成績不好怎么辦

1、多讀書加深對題意的理解。讀書為了明理，填空、判斷、選擇、應用題，都是先對題意有了充分的理解才能做題。如果對題意只能理解一個大概，又怎么能做對題呢？所以應該加大閱讀量，既有利于提高語文成績，還能為學好數學打好基礎。

2、理解應用題是重點。三年級的應用題開始有了難度，和差問題、歸一問題等等，孩子開始接觸應用題了，開始告別低年級段，邁向高年級了，處于一個轉折期。家長這個時候，就應該幫著孩子去讀題，去理解，去分析，告訴孩子如何規(guī)范的答題，并且把知識點和孩子一起歸納總結起來。

3、培養(yǎng)孩子自主學習的習慣。如果孩子對自己的學習和生活有自己的想法，這自然是成績的加分點。然而，加分項仍然要讓孩子們?yōu)橹畩^斗。不然也是一事無成。家長應該做的是教孩子和養(yǎng)成良好的學習習慣，不要計較他們每天學了多少東西，只有他們有收獲就好。

家長在知道了學習習慣的重要性后，就要幫助孩子改正之前的不好的習慣，雖然會比較困難，但是只要家長多一些耐心，相信一定會成功的。

大多數的家長都知道，三年級現象，這可以說是每個家長都難以平復的事情了，三年級是很多孩子分數高低的分水嶺，很多曾經高分的孩子不再高分了，這讓很多的家長苦惱不已，面對自己的孩子成績的下降，應該采取什么樣的方式方法進行引導呢？

小學三年級孩子成績非常差應該怎么辦

1、學會鼓勵孩子，很多家長看到孩子成績下降后，第一反應就是想著怎么懲罰孩子，責罵孩子不聽課等，這不僅會導致孩子內心受傷、還會讓孩子產生厭學心理。所以作為家長要學會鼓勵孩子繼續(xù)努力，糾正錯誤，繼承優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚。

2、降低期望，不要焦慮。從家長提問里面的“死不開竅的樣子，3年級了還沒有一年級文化高”，可以充分感受到家長“恨鐵不成鋼”的焦慮?？墒窃僭趺础昂蕖?，也不能讓“鐵”變成“鋼”。要煉鐵成鋼，首先要放平心態(tài)，循序漸進。

您可以這樣想：我的孩子雖然學習成績差，可是還是老老實實地去上學，不逃學不惹事，也還不錯呢。給孩子制訂一個切實可行的目標，比如下次比這次每門提高5分，那怕提高1分也是進步。

3、錯題本，三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一周就會記得牢牢的。每天讀全部錯字也行，只讀本周錯字也行，這叫七天重復學習法。