高中知識不同于小學和初中，不是淺顯易懂，而是需要刻苦努力鉆研，越學越差估計是方式方法的問題，但是最主要的是心態(tài)放好，不能急躁，也不要急于求成績，注重基礎知識的積累。

小孩高中成績越來越差怎么辦

1、從總體上來看，遇到這種情況，首先要及時調整好心態(tài)，不要著急和氣餒。其次是要查找原因，找出解決辦法。最后是要堅定信心，刻苦去學習，相信通過努力能夠迎頭趕上。

2、制定學習計劃。需要為孩子制定切實可行的學習計劃，明確孩子的學習目標和各科目的學習重點。

3、多交流互動。建立良好的親子關系，和孩子保持密切的聯(lián)系，了解孩子的情況，及時幫助和指導孩子。

4、增強興趣。了解孩子所擅長的和感興趣的領域，幫助孩子選擇和培養(yǎng)自己的興趣愛好，從而提高自己。

5、寓教于樂。學習也可以是有趣的，引導孩子從自己感興趣的角度去學習?？梢栽诩彝ド钪卸嚅_展一些與學習相關的游戲、活動等。

小孩高中成績越來越差的原因

1、課程內容多，難度大，速度快。高一開學就要學語數(shù)外物化生政史地這9門學科，還會有一些考查學科，這樣每天的課程基本上都是滿滿的，學生的作業(yè)做不完或者熬夜學習，在高一是一個很正常的現(xiàn)象。不僅學習的科目多，學習的內容也多，以語數(shù)外為例，高一一年的學習內容，就相當于初中三年的學習內容。

2、競爭壓力大，心理負擔重。進入高中，面臨的另外一個問題就是競爭的激烈，中考成績越優(yōu)秀，意味著進入的高中就會越好，周圍同學就會越優(yōu)秀，面臨的競爭就會越激烈。

很可惜，很多初中的尖子生，都是從小學到初中一路領先，沒有經(jīng)過多少挫折，所以“逆商”較差，抗挫折能力差，他們之前學習的動力，不是什么理想抱負，也不是為了“學習改變命運”，而是成績給他們帶來的自尊和自信，但是到了高中，當成績不再優(yōu)秀時，不少學生就開始自暴自棄了。

3、沒有明確的學習計劃，不知道自己要干什么、該干什么，總是被動地被老師和家長在后面推著走。凡事預則利、不預則廢，優(yōu)秀的學生一般計劃性都很強，所以家長要引導孩子制定學習計劃。每周有每周的計劃，每日有每日的任務。

4、學習時間不固定，完全憑情緒。心情好了，可以學習到深夜；心情不好分分鐘把學習拋之腦后。學習是一個循序漸進的過程，一口氣吃不了胖子，家長必須要引導孩子每天有固定的學習時間。

要養(yǎng)成以下5個學習習慣

1、課前預習

課前預習優(yōu)秀初中生必備的學習習慣之一，先自己看一遍要學的內容，找出哪些是重點，哪些是難點，理清哪些是自己懂的，哪些自己不懂，在課本上做好標記。只有做到心中有數(shù)，帶著問題去學習，才能在聽課時更主動，學習起來更輕松。

2、認真聽課

課堂是初中生學習的主陣地，聽課效率的高低決定學習成績的好壞。聽課聽什么，聽老師講解問題的思路；聽自己預習中有疑問的內容；聽老師講分析、解決問題的方法。抓住以上三點，就抓住了聽課的效率。

3、課后復習

復習分為課后復習、階段復習和考前總復習，這里主要說課后復習。課后復習一定要在做作業(yè)之前，把當天學過的知識進行再學習、再記憶，把懂了的徹底理解了，把不明白的徹底弄明白，使知識得到進一步鞏固和消化。

4、做作業(yè)

做作業(yè)就相當于考試，只不過考試的內容是當天學的知識。在課后復習的基礎上，認真做作業(yè)，能夠落實鞏固課堂所學知識，檢驗當天所學知識的掌握和理解程度，很重要。做作業(yè)時要注意：把寫作業(yè)當作考試，限制時間完成，這樣做作業(yè)效果更好。

5、總結

總結是最后一個環(huán)節(jié)，也是最關鍵的一步?？偨Y的時間不需要太長，但對能力提升很重要。主要總結三點：第一檢查作業(yè)的完成質量和效率，對沒掌握的知識的及時彌補與修正；第二字跡是否工整，答題是否規(guī)范；第三把當天所學知識進行歸納總結，編入自己的知識體系。