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初中孩子學(xué)習(xí)方法

時(shí)間:2024-06-27 09:33類型:文科閱讀數(shù):1095

中考是孩子人生中的第一次大考,很多同學(xué)上小學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)。但是,孩子升初中了,很多家長(zhǎng)看到自己孩子的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù),愁眉苦臉的。不知道該怎么提升孩子成績(jī)了,其實(shí)初中學(xué)習(xí)并不算難,是有學(xué)習(xí)方法和技巧總結(jié)的。

初中孩子學(xué)習(xí)方法

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,不然就會(huì)失敗。恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是荒謬的。”教育工作者一致認(rèn)為,先進(jìn)學(xué)生與落后學(xué)生的不同之處在于,先進(jìn)學(xué)生有相對(duì)清晰、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而落后學(xué)生大多學(xué)習(xí)到哪里去計(jì)算,他們無(wú)法控制自己,整天無(wú)所事事。因此,每個(gè)學(xué)生都必須在開學(xué)之初制定自己的計(jì)劃。

2、課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)要做到通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好,則需查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ)。在閱讀新教材過(guò)程中,要注意發(fā)現(xiàn)難以掌握和理解的地方,以便在聽課時(shí)特別注意。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上,預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、沒(méi)有弄懂需要在聽課著重解決的問(wèn)題、所查閱的舊知識(shí)等。

3、聽課時(shí),要眼耳手并用

初中學(xué)習(xí)不再同小學(xué)學(xué)習(xí)那樣,上課只靠認(rèn)真的聽講就行的,畢竟初中的課程難度增加了,在上課聽講的時(shí)候要眼耳手并用,認(rèn)真聽老師上課所講的內(nèi)容,準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本,要勤動(dòng)手,養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,單純的靠聽是不行的,隨時(shí)記下老師講的重點(diǎn),下課后翻閱筆記再回顧一下老師所講的內(nèi)容有無(wú)掌握。

4、學(xué)過(guò)的知識(shí)要勤總結(jié)

每一章的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)常見(jiàn)試題等,都是按照一定的順序記錄在筆記紙上,粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時(shí),標(biāo)記每一段,如“已經(jīng)理解,不要閱讀”,“這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單,不需要做”等等,所以,在復(fù)習(xí)時(shí),目標(biāo)是明確的,避免胡須眉毛,避兔浪費(fèi)時(shí)間。自然提高效率。

5、及時(shí)復(fù)習(xí)

初中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,就是隨學(xué)隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時(shí),臨時(shí)抱佛腳,從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘,到后面問(wèn)題成堆的現(xiàn)象,關(guān)鍵要做到“及時(shí)”,特別是對(duì)于那些字母符號(hào)、公式、外語(yǔ)單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,一定要做到趁熱打鐵,及時(shí)復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前,及時(shí)加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

另外,學(xué)生還要發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中學(xué)生應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,長(zhǎng)期下去,必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。

初中孩子要采用什么方法

1、制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。

2、掌握科學(xué)的記憶方法。根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

3、要認(rèn)真讀書。先將教材粗讀一遍,領(lǐng)會(huì)基本大意,然后再反復(fù)細(xì)讀。細(xì)讀時(shí),可用彩筆在課本上初步勾劃出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑難問(wèn)題。

4、要虛心請(qǐng)教。在預(yù)改頭換面過(guò)程中,有些問(wèn)題雖經(jīng)過(guò)獨(dú)立的思考(包括查資料),但仍得不到解決,可與同學(xué)討論,必要時(shí)要向老師、家長(zhǎng)[微博]或其他人請(qǐng)教,盡量將總是解決在課前,以便課上集中精力思考些新問(wèn)題。

初中有效的學(xué)習(xí)方法和技巧

1、一定要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。課堂上老師講課,并不需要學(xué)生完全聽。事實(shí)上,初中老師傳達(dá)的一般是20分鐘有效信息,高中也不超過(guò)35分鐘,剩下的時(shí)間是學(xué)生可以稍微休息的,所以一定要有效預(yù)習(xí)。

2、學(xué)會(huì)聽課。學(xué)生學(xué)習(xí),最主要的莫過(guò)于聽課,聽好課可以說(shuō)是學(xué)生的主業(yè),世只有聽好課,才能抓住老師講的重點(diǎn)。當(dāng)然,還需要注意的是,每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人的需求也是不一樣的,自己缺什么就抓什么重點(diǎn),一定要有個(gè)性化,要聽懂個(gè)性化的重點(diǎn),當(dāng)堂消化掉。

3、及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)管理的核心是想、查、說(shuō),就是回想,查閱,復(fù)述?;叵氲倪^(guò)程就是“閉目養(yǎng)神”放電能,回想今天老師講的課程內(nèi)容是什么,這是最好的復(fù)習(xí)方法。45分鐘的課程上完了后,要及時(shí)地回想知識(shí),能想起來(lái)的部分就會(huì)終身不忘,想不起來(lái)的就是要注意或者從頭再學(xué)的,這就是查漏補(bǔ)缺。

4、獨(dú)立完成作業(yè)。在做作業(yè)這一問(wèn)題上,一定要強(qiáng)調(diào)獨(dú)立和限時(shí)。一些學(xué)生每次作業(yè)都對(duì),但考試都錯(cuò),其原因在于學(xué)生間互相通曉答案,不動(dòng)腦子。另外,做作業(yè)時(shí),要記錄時(shí)間,要限時(shí)學(xué)習(xí),否則就是超量。初三的考試是淘汰式考試,所以要平時(shí)訓(xùn)練有素,做到快而又準(zhǔn)。

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