高三是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，他們即將面臨高考，一絲一毫的松懈都會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以家長(zhǎng)一定要就好好引導(dǎo)孩子，不能讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。那么高三孩子不愿在學(xué)校學(xué)怎么辦？

高三孩子不愿在學(xué)校學(xué)怎么辦

厭學(xué)的情況是比較普遍的，先要了解孩子厭學(xué)的成因，才能有效的幫助他。

合理安排孩子的作息時(shí)間、勞逸結(jié)合：合理安排孩子的作息時(shí)間，充足的休息會(huì)讓孩子精力充沛，學(xué)習(xí)效率更高。在情緒好、精力充沛時(shí)，學(xué)習(xí)較難的、干癟乏味的內(nèi)容，在情緒不好、精力不足時(shí)，學(xué)習(xí)容易的、感興趣的內(nèi)容。學(xué)習(xí)疲勞時(shí)要及時(shí)休息和鍛煉，這樣，可使學(xué)生保持較高的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，減少疲勞，避免厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

增強(qiáng)信心法：對(duì)自己有信心是人成功的最大助力，只有相信自己，才不會(huì)畏懼困難。很多孩子不喜歡學(xué)習(xí)厭學(xué)，就是因?yàn)閷?duì)自己?jiǎn)适Я诵判?，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料，再努力也沒(méi)用，就開(kāi)始放棄自己，進(jìn)而不喜歡學(xué)習(xí)厭學(xué)。所以，父母要幫助孩子增強(qiáng)孩子信心，勇于面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折和困難。記得我的孩子在讀初一的階段，他開(kāi)始不喜歡讀書(shū)，他記憶力經(jīng)常很差，背誦總是提不起神，致使他的考試成績(jī)也非常差。

改善孩子厭學(xué)情況：挖掘鼓勵(lì)孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子適當(dāng)?shù)牡玫焦膭?lì)，樹(shù)立起強(qiáng)大的自信心。家長(zhǎng)要努力給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)心幫助孩子。勞逸結(jié)合，讓孩子快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，高高興興的玩。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓其主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)的。

高三孩子不愿在學(xué)校學(xué)的原因

一、因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，對(duì)自己缺乏自信而導(dǎo)致的各方面的恐慌和焦慮。

二、在學(xué)校和家長(zhǎng)等環(huán)境作用下，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)高于一切，而忽略了考試的目的是什么。

三、把高考和高?？吹锰?，忽略了自身存在的價(jià)值。

四、外界的期望值和缺乏家人的理解。

高三孩子不愿在學(xué)校學(xué)怎么辦，家長(zhǎng)首先要找到根本原因，然后才采用正確的方法，改善孩子的厭學(xué)情況，幫助孩子回歸學(xué)習(xí)。