叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子可能會(huì)出現(xiàn)很多令家長(zhǎng)頭疼的問題，有些孩子甚至打罵家長(zhǎng)，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有自身原因，也有家長(zhǎng)教育的原因，因此，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，多尊重孩子，建立良好的親子關(guān)系。

叛逆的孩子送去封閉式學(xué)校能改嗎

不會(huì)，能改變的孩子永遠(yuǎn)不是別人。而是父母。

封閉學(xué)校通常是針對(duì)特殊群體或行為問題嚴(yán)重的學(xué)生而設(shè)立的，主要是為了加強(qiáng)管理和糾正不良行為，而不是教育和培養(yǎng)孩子。

如果孩子只是表現(xiàn)出一些叛逆和厭學(xué)的行為，送到封閉學(xué)校可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，失去信任感和安全感，對(duì)孩子的身心健康和成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。

父母才是孩子最好的老師。教育孩子永遠(yuǎn)不要硬著來，他自己也有他自己的想法和獨(dú)立。而我們能做的盡量支持他鼓勵(lì)他。如果，感覺他做的某件事不對(duì)。不要上去就罵打。應(yīng)該，找個(gè)機(jī)會(huì)和他先談?wù)勊矚g的事情或者興趣愛好。然后，在慢慢拿那件事出來跟他分析一下那件事怎么做才對(duì)。

跟孩子相處一定要和他以朋友的方式相處。讓他敢大膽地在你面前說話做事。而不是畏懼你，在你面前做事都唯唯諾諾的。

孩子叛逆情緒嚴(yán)重，家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)

1、穩(wěn)定孩子的情緒。因?yàn)榕涯娴暮⒆臃浅Ｓ心芰?，并且具有?chuàng)造力、想象力、自己的方向等，因此可以理解為叛逆的孩子也具有優(yōu)秀的方面，值得去尊重。

2、耐心引導(dǎo)。對(duì)于處在嚴(yán)重叛逆期的孩子，我們要以耐心的方式對(duì)他們進(jìn)行教導(dǎo)，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子的本性都是善良的，只要我們耐心勸導(dǎo)，叛逆嚴(yán)重的孩子就會(huì)回歸正軌。

3、接納叛逆情緒。叛逆期是不可避免的成長(zhǎng)標(biāo)志，每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過程，家長(zhǎng)們需要重新評(píng)估叛逆期給家庭帶來的影響，并且轉(zhuǎn)變心態(tài)去接納、包容。

4、重建信任，學(xué)會(huì)傾聽。在親密關(guān)系中，信任是粘合劑，讓彼此更加親密，若是缺乏信任，不論在溝通還是互動(dòng)等方面都會(huì)產(chǎn)生許多嫌隙。解除信任危機(jī)，重建信任法關(guān)系，是當(dāng)下每個(gè)家庭亟需解決，以緩解父母與孩子之間隔閡的頭等大事。

5、尊重與理解。每個(gè)人都渴望自已受到尊重，受到理解，孩子們更是如此，在他們年幼的心中，在他們的認(rèn)知里，更渴望得尊重和理。

6、平靜地和孩子溝通。在和孩子溝通前，要盡量做到平靜，切勿帶著火氣去找孩子交流，因?yàn)樵谶@種情況下，你和孩子的對(duì)話已經(jīng)有個(gè)不好的開端。用充滿對(duì)孩子尊重的口氣來溝通。

孩子處于叛逆期，父母如何與孩子處理好親子關(guān)系

首先，父母要放下家長(zhǎng)的姿態(tài)，拿孩子當(dāng)朋友。很多家長(zhǎng)聽到孩子提要求就火冒三丈，看到孩子沒在學(xué)習(xí)就一頓訓(xùn)斥。孩子正在叛逆期，你越命令他、呵斥他，他越跟你對(duì)著干。如果你拿孩子當(dāng)朋友，你想想你看到朋友跟你提要求不學(xué)習(xí)你會(huì)怎么說怎么做？態(tài)度肯定不一樣的。

其次，態(tài)度要柔和。盡量順著孩子的思路走，說話要柔和，不是太過分的事就同意他去做，并支持他、鼓勵(lì)他。這個(gè)時(shí)期的孩子都是“順毛驢兒”，需要家長(zhǎng)給予他們更多的愛、關(guān)懷和滿足。

然后，放下身段，家長(zhǎng)也要懂得道歉。家長(zhǎng)自身也要放下身段、學(xué)會(huì)道歉，和孩子談心，真誠(chéng)地和孩子承認(rèn)錯(cuò)誤后和孩子表明希望得到原諒，向他真誠(chéng)道歉，最后一起商量：怎么做更好，有什么辦法能夠彌補(bǔ)。雙方形成良性溝通，才能修復(fù)好關(guān)系。

最后，父母可以先主動(dòng)破冰。通常矛盾發(fā)生后，雙方都很生氣，但是一直生氣或者僵持著，也不是個(gè)辦法，如果孩子不主動(dòng)說話，家長(zhǎng)可以主動(dòng)地和他說話，比如孩子如果一直躲在房間里，可以呼喚他出來吃飯。